B课题2氧气.ppt

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1、课题课题2 2 氧气（氧气（O O2 2)1学习目标学习目标：认识氧气的主要性质和氧气的用途。认识氧气的主要性质和氧气的用途。认识化合反应和氧化反应，了解它们之间的区认识化合反应和氧化反应，了解它们之间的区别和联系。了解缓慢氧化和燃烧的相同和不同别和联系。了解缓慢氧化和燃烧的相同和不同知识回顾知识回顾1.空空气的主要成分是什么？气的主要成分是什么？2.举例说明什么是纯净物和混合物。举例说明什么是纯净物和混合物。3、写、写出红磷在空气中燃烧的表达式出红磷在空气中燃烧的表达式一、氧气的性质（做笔记）一、氧气的性质（做笔记）1.物理性质：通常状况下，是物理性质：通常状况下，是无色无味气体，密无色无味

2、气体，密度比空气略大，不易溶于水度比空气略大，不易溶于水蓝蓝蓝蓝色色色色钢钢钢钢瓶瓶瓶瓶颜色发生改颜色发生改变不一定发变不一定发生化学变化生化学变化 氧气氧气 液态氧液态氧 固态氧固态氧（无色）（无色）（淡蓝色淡蓝色）（淡蓝色淡蓝色雪花状）雪花状）降温降温降温降温加压加压2、化学性质（做笔记）、化学性质（做笔记）1）支持燃烧支持燃烧：能使带火星的木条：能使带火星的木条复燃复燃（检验检验O2）也能也能支持燃烧支持燃烧，具有，具有助燃性助燃性。探究一探究一：带火星的木条带火星的木条伸入氧气瓶中，记录现伸入氧气瓶中，记录现象填表象填表探究二探究二.木炭的燃烧木炭的燃烧碳碳 +氧气氧气 二氧化碳二氧化

3、碳点燃点燃反应物反应物在在空气中空气中燃烧的现象燃烧的现象 在在氧气中氧气中燃烧的现象燃烧的现象碳碳（黑色（黑色固体）固体）燃烧燃烧发红发红，无火焰，无火焰，放出热量，放出热量，生成的生成的气体能使澄清石灰气体能使澄清石灰水变水变浑浊浑浊反应文字表达式：反应文字表达式：剧烈燃烧，发出剧烈燃烧，发出白白光光，放出热量，放出热量，生生成的气体能使澄清成的气体能使澄清石灰水变石灰水变浑浊浑浊想一想：测定空气中氧气含量时候可以用磷，能否想一想：测定空气中氧气含量时候可以用磷，能否利用木炭或硫来测定空气中氧气的含量吗？为什么利用木炭或硫来测定空气中氧气的含量吗？为什么?答：不能。因为它们燃烧后的产物均为

4、答：不能。因为它们燃烧后的产物均为气体气体。探究三探究三.硫的燃烧。观察记录现象填表硫的燃烧。观察记录现象填表硫硫 +氧气氧气 二氧化硫二氧化硫点燃点燃反应物反应物在在空气中空气中燃烧的现象燃烧的现象 在在氧气中氧气中燃烧的现象燃烧的现象硫硫（淡黄（淡黄色粉末）色粉末）微弱的微弱的淡蓝色淡蓝色火火焰，放热，焰，放热，生成生成有有刺激性刺激性气味的气味的气体气体。反应文字表达式：反应文字表达式：注意：集气瓶底部先放一些注意：集气瓶底部先放一些水水，吸收生成的二氧吸收生成的二氧化硫，防止污染空气化硫，防止污染空气。剧烈燃烧，发出剧烈燃烧，发出明明亮的亮的蓝紫色蓝紫色火焰，火焰，放热，放热，生成有生

5、成有刺激刺激性性气味的气体气味的气体。探究四探究四.铁丝的燃烧铁丝的燃烧 观察记录现象填表观察记录现象填表反应物反应物在在空气中空气中燃烧的现象燃烧的现象在在氧气中氧气中燃烧的现象燃烧的现象铁铁（银白（银白色固体）色固体）铁铁 +氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁点燃不燃烧，不燃烧，发红发红反应文字表达式：反应文字表达式：剧烈燃烧，剧烈燃烧，火星四火星四射射，放出大量的热，放出大量的热量，生成量，生成黑色黑色固体固体注意：注意：待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中，瓶中，防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧；丝不能顺利燃烧；

6、集气瓶底部集气瓶底部先放一些水先放一些水或或铺一层细沙铺一层细沙，防止生成的高温熔化物溅落，防止生成的高温熔化物溅落，炸裂集气瓶；炸裂集气瓶；将铁丝绕成螺旋状将铁丝绕成螺旋状便于点燃；便于点燃；通过以上实验，物质分别通过以上实验，物质分别在空气在空气中燃烧中燃烧和和在氧气中燃烧在氧气中燃烧的现象有什么的现象有什么不同，说明了什么？不同，说明了什么？1.燃烧在纯氧中进行比空气中进行得燃烧在纯氧中进行比空气中进行得更旺更旺。2.某些在空气中不能燃烧的物质，在纯氧某些在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中却能燃烧。中却能燃烧。结论：结论：1.1.氧气的化学性质比较活泼。氧气的化学性质比较活泼。2.2.物质

7、在空气中燃烧，实际是跟其中的物质在空气中燃烧，实际是跟其中的氧气反应。氧气反应。上述四个反应有什么共同的特征？上述四个反应有什么共同的特征？答：都是答：都是由两种物质起反应，生成另一种由两种物质起反应，生成另一种物质物质。另外，都是。另外，都是物质与氧发生的反应物质与氧发生的反应。硫硫+氧气氧气 二氧化硫二氧化硫点燃点燃碳碳+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃铁铁+氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃红磷红磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃FeO2Fe3O4CO2CO2SO2SO2PO2P2O5二、化合反应二、化合反应(P35)：“多变一多变一”。A+B C氧化反应氧化反应：物质与物

8、质与氧氧发生的反应。发生的反应。氧气在氧化反应中提供氧，它具有氧气在氧化反应中提供氧，它具有氧化性氧化性，氧气是一种常见的氧气是一种常见的氧化剂氧化剂。缓慢氧化：缓慢氧化：进行得很慢，不容易被察觉的进行得很慢，不容易被察觉的进行得很慢，不容易被察觉的进行得很慢，不容易被察觉的氧化叫缓慢氧化。氧化叫缓慢氧化。氧化叫缓慢氧化。氧化叫缓慢氧化。生活中的缓慢氧化：生活中的缓慢氧化：生活中的缓慢氧化：生活中的缓慢氧化：动植物的呼吸动植物的呼吸动植物的呼吸动植物的呼吸、食物食物食物食物的腐烂的腐烂的腐烂的腐烂、酒和醋的酿造酒和醋的酿造酒和醋的酿造酒和醋的酿造、金属的锈蚀金属的锈蚀金属的锈蚀金属的锈蚀由由两

9、种两种或或两种以上两种以上物质，生成另物质，生成另一种一种物质反应。物质反应。化化学学变变化化石蜡与氧气的反应是化合反应吗？石蜡与氧气的反应是化合反应吗？是氧化反应吗？是氧化反应吗？石蜡石蜡 +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 +水水点燃点燃两种产物不是化合反应不是化合反应与氧反应是氧化反应是氧化反应氧化反应不一定是化合反应，氧化反应不一定是化合反应，化合反应也不一定是氧化反应化合反应也不一定是氧化反应1、下列关于氧气的叙述，不正确的是、下列关于氧气的叙述，不正确的是（）A、氧气不易溶于水、氧气不易溶于水B、液态氧是无色的、液态氧是无色的C、氧气的密度比空气略大、氧气的密度比空气略大D、通常状况下，

10、氧气是无色无味气体、通常状况下，氧气是无色无味气体B2、下列关于氧气的叙述，正确、下列关于氧气的叙述，正确的是（的是（）A、氧气可以做燃料、氧气可以做燃料B、氧气可以使木条复燃、氧气可以使木条复燃C、铁丝可以在氧气中燃烧、铁丝可以在氧气中燃烧D、氧气极易溶于水、氧气极易溶于水（氧气本身不能燃烧，（氧气本身不能燃烧，而是起到助燃的作用）而是起到助燃的作用）（带火星的木条）（带火星的木条）C3、欲除去密闭容器里、欲除去密闭容器里空气空气中的氧气，且不中的氧气，且不产生其他气体，应选用的物质是产生其他气体，应选用的物质是（）A、红磷、红磷B、石蜡、石蜡C、铁丝、铁丝D、木炭、木炭（产物：五氧化二磷）

11、（产物：五氧化二磷）（产物：二氧化碳和水）（产物：二氧化碳和水）（铁丝在空气中不能燃烧）（铁丝在空气中不能燃烧）（产物：二氧化碳）（产物：二氧化碳）A有两瓶失去标签的气体，有两瓶失去标签的气体，一瓶是一瓶是氧气氧气，一瓶是，一瓶是二氧化碳二氧化碳，如何区分？如何区分？答：答：带火星的木条带火星的木条，若木条复燃，说，若木条复燃，说明该瓶气体为氧气，若木条熄灭，说明该瓶气体为氧气，若木条熄灭，说明该瓶气体为二氧化碳。明该瓶气体为二氧化碳。1以下对氧气的物理性质描述，错误的是以下对氧气的物理性质描述，错误的是()A常温下，氧气是一种无色无味的气体常温下，氧气是一种无色无味的气体B氧气极易溶于水氧气

12、极易溶于水C液态氧液态氧为淡蓝色为淡蓝色D在相同条件下，密度比空气的略大在相同条件下，密度比空气的略大2氧气是人类生产活动的重要资源，下列关于氧气的氧气是人类生产活动的重要资源，下列关于氧气的性质和用途叙述中，错误的是性质和用途叙述中，错误的是()A不易溶于水不易溶于水B能用于动植物的呼吸能用于动植物的呼吸C具有可燃性具有可燃性D具有氧化性，是一种常用的氧化剂具有氧化性，是一种常用的氧化剂3能使带火星的木条复燃的气体是（能使带火星的木条复燃的气体是（）A氧气氧气B空气空气C二氧化碳二氧化碳D氮气氮气课后训练：课后训练：BAC（助燃性）（助燃性）（不易溶于水）（不易溶于水）4下列物质在氧气中燃烧

13、时：下列物质在氧气中燃烧时：（)有无色无味并能生成使澄清石灰水变浑浊气体的是有无色无味并能生成使澄清石灰水变浑浊气体的是（）（）发出耀眼强光生成白色固体的是（）（）发出耀眼强光生成白色固体的是（）（）产生大量白烟的是（）产生大量白烟的是（）（）生成两种物质的是（）生成两种物质的是（）（5）盛有氧气的集气瓶中燃烧，集气瓶底部应放少量水）盛有氧气的集气瓶中燃烧，集气瓶底部应放少量水或细沙的是（或细沙的是（）A.木炭木炭 B.红磷红磷 C.镁带镁带 D.石蜡石蜡 E、铁丝、铁丝5下列实验现象的描述中，正确的是下列实验现象的描述中，正确的是()A木炭在氧气中燃烧，发出白光木炭在氧气中燃烧，发出白光B红

14、磷在氧气中燃烧产生大量白雾红磷在氧气中燃烧产生大量白雾C铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体D硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生无色有刺激硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生无色有刺激性气味的气体性气味的气体ACE（白烟）（白烟）（黑色固体，为（黑色固体，为 ）Fe3O4（淡蓝色）（淡蓝色）BDC6氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（正确的是（）A物质与氧气发生的反应都是氧化反应物质与氧气发生的反应都是氧化反应B鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水鱼、虾等能在水中生存，是由于

15、氧气易溶于水C氧气具有可燃性氧气具有可燃性D物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应7缓慢氧化是氧化反应的一种，也属于化学反应，缓慢氧化是氧化反应的一种，也属于化学反应，请你判断：下列四项中不属于缓慢氧化的是请你判断：下列四项中不属于缓慢氧化的是()A动植物的呼吸作用动植物的呼吸作用B馒头发霉馒头发霉C煤的燃烧煤的燃烧D醋和酒的酿造醋和酒的酿造CA8下列反应中属于化合反应的有（下列反应中属于化合反应的有（），属于氧化），属于氧化反应的是（反应的是（），既是化合反应又是氧化反应的），既是化合反应又是氧化反应的有有()，是氧化反应但不是化合反应的有（，是氧化反应但不

16、是化合反应的有（）A铝铝氧气氧气氧化铝氧化铝B蜡烛蜡烛氧气氧气二氧化碳二氧化碳水水C酒精酒精氧气氧气二氧化碳二氧化碳水水D氨气氨气氯化氢氯化氢氯化铵氯化铵点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃BCADABCA9甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中，丁燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，混合气体中，丁燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，测知甲气体已全部耗尽；往乙、丙混合气中加入澄测知甲气体已全部耗尽；往乙、丙混合气中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊。已知乙气体约占空气体清石

17、灰水，石灰水变浑浊。已知乙气体约占空气体积的积的4/5，则：，则：（1）这些物质分别是：）这些物质分别是：甲：甲：；乙：乙：；丙：丙：；丁：丁：。（2）甲与丁反应的文字表达式为：）甲与丁反应的文字表达式为：。氧气氧气氮气氮气二氧化碳二氧化碳碳碳点燃点燃碳碳 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳10如下图，做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝如下图，做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状，铁丝的一端系一根火柴的作用是绕成螺旋状，铁丝的一端系一根火柴的作用是引燃铁丝引燃铁丝；集气瓶里放入少量水的作用；集气瓶里放入少量水的作用是是；可以观察到的；可以观察到的现象是：铁丝现象是：铁丝 ，生成了，生成了一种一种

18、色的固体。反应的文字表达式色的固体。反应的文字表达式是是 。防止生成物溅落炸裂瓶底防止生成物溅落炸裂瓶底剧烈燃烧，火星四射剧烈燃烧，火星四射 黑黑点燃点燃铁氧气铁氧气 四氧化三铁四氧化三铁 11、甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和、甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，瓶中所盛气体到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，瓶中所盛气体分别是分别是()A.氧气、氮气、空气氧气、氮气、空气B.氮气、氧气、空气氮气、氧气、空气C.空气、氧气、氮气空气、氧气、氮气D.氮气、空气

19、、氧气氮气、空气、氧气12、下列化学现象描述正确的是、下列化学现象描述正确的是()A.把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中，红磷立即燃烧把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中，红磷立即燃烧B.铝箔在氧气中燃烧铝箔在氧气中燃烧,火星四射火星四射,生成一种黑色固体生成一种黑色固体C.木炭在氧气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量木炭在氧气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量D.硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧,火焰呈淡蓝色火焰呈淡蓝色,生成一种无色的生成一种无色的气体气体DC14如图，用红磷燃烧来测定空气中氧气的含如图，用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量，发生的实验现象是：量，发生的实验现象是：（1）；（2）,。13在下列变化中

20、，既不属于化合反应，也不属于氧化在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于氧化反应的是（反应的是（）A硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧B石蜡在空气中燃烧石蜡在空气中燃烧C高锰酸钾受热分解高锰酸钾受热分解D铝箔在氧气中燃烧铝箔在氧气中燃烧此反应的文字表达式为此反应的文字表达式为。C红磷燃烧产生大量白烟红磷燃烧产生大量白烟 打开弹簧夹，有水进入左瓶打开弹簧夹，有水进入左瓶水位上升约水位上升约1/5点燃点燃红磷红磷氧气氧气五氧化二磷五氧化二磷 木炭（黑色）在氧气里燃烧发出木炭（黑色）在氧气里燃烧发出，生成能使石灰水变浑，生成能使石灰水变浑浊的气体浊的气体;硫（淡黄色）在空气里燃烧发出微弱的硫（淡黄色）在空

21、气里燃烧发出微弱的色色火焰，而在氧气里燃烧发出火焰，而在氧气里燃烧发出色火焰，生成有色火焰，生成有气味的气味的气体气体；磷在空气里燃烧产生大量的白；磷在空气里燃烧产生大量的白，生成白色固体，生成白色固体；细铁丝在氧气里剧烈燃烧；细铁丝在氧气里剧烈燃烧,四射，生成四射，生成色固体色固体，在实验中，要预先在集气瓶里装少量的，在实验中，要预先在集气瓶里装少量的或沙，是为了或沙，是为了防止生成的高温固体溅落炸裂集气瓶防止生成的高温固体溅落炸裂集气瓶。1.物理性质：通常氧气是一种物理性质：通常氧气是一种色色味的味的体，加压、降温体，加压、降温后可变成后可变成色液体或淡蓝色雪花状固体；密度比空气色液体或淡

22、蓝色雪花状固体；密度比空气;溶于水。（向上排空气法或排水法收集氧气。溶于水。（向上排空气法或排水法收集氧气。)无无无无气气略大略大不易不易淡蓝淡蓝白光白光CO2淡蓝淡蓝蓝紫蓝紫刺激性刺激性SO2烟烟P2O5火星火星水水黑黑Fe3O4氧气的性质氧气的性质2.化学性质：化学性质：比较活泼比较活泼，在反应中提供氧，具有，在反应中提供氧，具有氧化性氧化性，是常，是常用的用的氧化剂氧化剂。小结：小结：碳碳 ;硫硫 ;磷磷 ;铁铁 。4、由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，叫、由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，叫做做反应；物质跟氧发生的反应，叫做氧化反应反应；物质跟氧发生的反应，叫做氧化反应。(这里的氧既指氧气，又指含氧的其他物质这里的氧既指氧气，又指含氧的其他物质)。缓。缓慢氧化：是进行很慢、不易察觉的不发光的氧化反慢氧化：是进行很慢、不易察觉的不发光的氧化反应。如呼吸、钢铁生锈等。有热量放出。应。如呼吸、钢铁生锈等。有热量放出。化合化合碳碳+氧气氧气二氧化碳二氧化碳点燃点燃磷磷+氧气氧气五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃铁铁+氧气氧气四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃硫硫+氧气氧气二氧化硫二氧化硫点燃点燃3.写出碳、硫、磷、铁分别燃烧的化学写出碳、硫、磷、铁分别燃烧的化学反应文字表达式反应文字表达式：