五年级数学教研组工作总结2436.pdf

《五年级数学教研组工作总结2436.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级数学教研组工作总结2436.pdf（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、五年级数学教研组工作总结 本学期开学初我担任了五年级数学教研组组长，不知不觉，学期即将结束。这个学期中我和我的组员不断的在教学和工作中反思，有了很大的成长，也发现了一些不足，下面对本学期工作做简要回顾：一、注重学习与积累，提高自身素质和业务能力，服务于教学 本学期，结合以往工作中存在的问题与弱项，我组教师认真学习相关的教学理论、教学教法。我们一起研读了教师的挑战一书，通过学习，大家明确了减负增效的主要目标，增强了责任感和紧迫感，把积累到的知识与方法运用于课堂教学当中。二、强化常规要求，规范教学工作 （一）加强集体备课，落实“最优化、最有效”的教学设计。坚持集体备课制度是我们组一贯的做法，为使每

2、一位数学教师都能养成自觉积极备课的习惯，我们从学科的客观实际出发，着手加强了同组备课，要求同年级教师齐心协力，共商教材教法。备课时，同年级组成员对每一课都要写出详案，然后再进行不同构思的集体讨论，并且要求同年级的每一位教师保持同一个进度，切实将“最优化、最有效”的教学设计落实在课堂上。（二）改善教学观念，进行有效课堂教学。本学期，我们依托前测，了解学生学情，进行教学设计。同时在课堂中充分体现学生的主体性，让孩子通过动手操作、小组合作等方式进行学习，不仅改善了教学观念，更加提高了学生的学习兴趣和学习效果。（三）严格执行计划，使教研活动开展到位。教研组要严格按照学期初制订的教研计划，安排好每位教师

3、的教研活动内容，使每次教研活动形成一种充满民主、生机、讲究实效的教研风气。教研组要给每一位教师施加压力，要求每一位教师每学期至少上一堂公开课。然后再通过民主讨论、深刻分析、相互比较、相互探讨，使所上课的教学目标更加明确，教学内容更加详实，教学要求更加浅显，教学方法更加体现教学内容，教学效果更加突出。三、取得的成绩 一学期来，我们在努力的同时，也获得了一些成绩，其中五年级组在县小论文评比中荣获 4 个一等奖、1 个二等奖和 1 个三等奖，开展县级公开课一节，县级讲座一次，参加温州市信息技术创新大赛获三等奖，新常规新设计获市三等奖。四、工作中存在的问题及改进措施 在获得荣誉的同时，我们也深感自己的不足：1、部分学生的作业批改后学生没有及时订正错误教师要特别注意这个细节。2、要充分利用好基础训练与配套练习册基础训练是学生练习、巩固知识的有效途径，教师要做到全批全改，及时讲解。3、组内活动记录和拍照经常遗漏 今后的工作还等待着我们去思考、去探索、去实践。在新的一年，我组将以崭新的精神面貌，创新的工作思路，踏实的教研作风去迎接全新的挑战！