小学消防安全教育教案1019.pdf
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1、小学消防安全教育教案 一、教学目标 1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法,学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。3、学会背诵儿童防火歌。4、以小组为单位制作防火宣传墙报,共同提高防火意识。二、教学用具:多媒体课件 三、教学用时:4 课时 四、教学过程:第 一 课 时 (一)图片展示,引入新课。1、展示各种火灾现场图片 师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不忍睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,
2、协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如:(1)为什么会发生森林火灾?(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,像图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。(二)认识灭火设备,牢记灭火方法。方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。教师组织学生表演模拟灭火。(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄)(三)学会背诵儿童防火歌 儿童防火歌 小朋友笑呵呵,大
3、家来唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。我拍你你拍我,大家都要来防火。(四)进行消防安全知识问答竞赛 三、教学小结:背诵儿歌 四、作业:准备制作防毒面具的材料。第二课时 一、教学过程:(一)复习:复习儿歌、复习灭火知识。汇报家庭调查结果。(二)教师介绍火灾报警须知:1、牢记火警电话119,事发时可用任何一部电话播打(注:无论
4、欠费与否)。2、火灾情况要报详细:单位、区街号发生火灾,物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是。3、要派人来主要路口迎接消防车。(三)教师引领学生在校内考察逃生路线 制作逃生路线图以及制作逃生路标(四)小组为单位制作简易防毒面具。三、教学小结:学生评选出最佳线路图、防毒面具展示 四、消防安全知识小竞赛:A、问答题:1、发生火灾时,应拨打什么电话号码报警?(119)2、发生火灾时,小朋友可以参加火灾抢险活动吗?(不能)3、什么东西不能玩?(火柴、电源插座、鞭炮、煤气灶、烟花、打火机)4、当消防车在执行任务时,道路上的其他车辆和行人应该怎么办?(其他车辆和行人应该让道和让行,保证消防车的顺利
5、通过)5、辨认消防安全标志:(紧急出口、火警电话、禁止烟火、注意安全、禁止触摸、火情警报设施。)6、119 是什么日子?(119 是消防宣传安全日。)7、如果发现有火灾,但附近又没有电话或消防队,该怎么办?答:可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警,动员大家来灭火。8、如果自己身上的衣服着火了,应该采取怎样的措施?答:如果身上的衣服着火了,不要盲目地乱跑,也不能用手拍打。应该扑倒在地上来回滚动,火就会压灭;也可以跳入身旁的水中,也可以用力撕脱衣服。9、燃放鞭炮时,应注意什么?答:燃放烟花爆竹时,要在大人的陪同下,远离燃放处。10、为什么大人不在的时候,小朋友不能够使用燃气,燃气有什么危害?
6、答:燃气的主要成分是一氧化碳,会吸入身体引起中毒,燃气泄漏还会导致爆炸和火灾。B、选择题 1、油锅着火了,可以用水来灭火吗?(B)A、可以 B、不可以 2、消防车是什么颜色的?(A)A、红色 B、绿色 C、黄色 3、点蚊香要在C的地方点。A 窗口 B 桌子上 C 空地上 4、平时要注意A的意识。A、自我保护 B、中毒 C、眼睛 D、身体 5、被 困 在 火 场 时,下 列 求 救 方 法 错 误 的 是(C)。A、在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B、白天可挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒 C、大声哭泣 6、收看电视时,不正确的做法是(AC)。A 雷雨天气利用室外天线收看电视 B 把
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