最新小学三年级下册语文期末试卷.pdf

《最新小学三年级下册语文期末试卷.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新小学三年级下册语文期末试卷.pdf（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、三年级语文下册期末质量检测试题一、我会拼，并能写得好。ur xunu b sh bi cnn zn fn zhuni dn zh二 、比 一 比 ， 再 组 词 。载 （）晌 （）冶 （）锐 （截 （）响 （）治 （）悦 （喘（）稻（）稳（）竟（）瑞（）蹈（）隐（）竞（）三、请运用查字典的知识填空。1.“唾”共笔，第六笔是。用音序查字法应查音序。2.“摔”共笔，第六笔是。用音序查字法应查音序。四、我会填。能在括号里填上合适的词语。1一( )珍珠一( )赞歌一( )清泉一( )研究2( )的水流 ( )的景色 ( )地搜索 ( )地挣扎3( )河水再上涨，江岸( )会有危险。 ( )太阳离我们很

2、远， （）太阳和我们的关系非常密切。五、填一填。南（）北（）左（）右（）（） （）有味在目（） （）有礼（） （）不倦（） （亡羊( )( )六、写出下列词语的近义词或反义词。近义词： 忧伤（） 立即（） 注视（） 快乐（）反义词：缩小（） 灵活（） 减少（）犹豫（）七、我会改，能按要求改写句子。1.春天的邹城是个美丽的季节。 （修改病句）不舍( )( )2牛顿做好了一架小风车。 （改为“被”字句）3自卫，是为了更好地进攻呀！ （改成带问号的句子，意思不变）4. 照 样 子 写 句 子 。例 ： 蒲 公 英 的 花 可 以 张 开 、 合 上 。蒲 公 英 的 花 就 像 我 们 的 手 掌

3、， 可 以 张 开 、 合 上 。微 风 吹 来 ， 银 杏 树 的 叶 子 轻 轻 地 摇 着 。5.扩 写 句 子 。一 群 （） 蝴 蝶 。（） 翩 翩 起 舞 。八、课文内容我知道。1，亲口尝梨知酸甜。2七夕今宵看碧霄。“七夕”是指。3.这学期我们学习了神话故事，这个故事主要讲了。4.荷花是我国著名作家的作品，其中你印象最深的句子是：。5. 在“六一”联欢会上，很多同学都登台表演了精彩的节目，赢得了阵阵掌声，这可真是：。6.写一句描写月亮的诗句：。九 、 阅 读 短 文 ， 回 答 问 题 。（ 一 ） 七 颗 钻 石小 姑 娘 把 水 倒 在 手 掌 里 一 点 ，小 狗 把 它 都

4、 舔 净 了 ，变 得 欢 喜 起 来 。当 小姑 娘 再 拿 水 罐 时 ，木 头 做 的 水 罐 竟 变 成 了 银 的 。小 姑 娘 把 水 罐 带 回 家 ，交 给了 母 亲 ，母 亲 说 ：“ 我 反 正 就 要 死 了 ，还 是 你 自 已 喝 吧 。”又 把 水 罐 递 给 小姑 娘 。就 在 这 一 瞬 间 ，水 罐 又 从 银 的 变 成 了 金 的 。这 时 ，小 姑 娘 再 也 忍 不 住 ，正 想 凑 上 水 罐 去 喝 的 时 候 ，突 然 从 门 外 走 进 来 一 个 过 路 人 ，要 讨 水 喝 。小 姑娘 咽 了 一 口 唾 沫 ，把 水 罐 递 给 了 这

5、过 路 人 。这 时 突 然 从 水 罐 里 跳 出 了 七 颗 钻石 ， 接 着 从 里 面 涌 出 了 一 股 巨 大 的 清 澈 而 新 鲜 的 水 流 。1 根 据 课 文 内 容 填 空 。木 头 水 罐（） （） （）给 （） 喝给 （） 喝给 （） 喝2 “ 小 姑 娘 咽 了 一 口 唾 沫 ” 还 是 把 水 罐 递 给 了 过 路 人 ， 为 什 么 ？3 水 罐 不 断 地 变 化 ， 越 变 越 好 ， 你 认 为 是 什 么 让 它 变 的 ？4 这 个 文 段 选 自 课 文 七 颗 钻 石 ， 作 者 用 它 做 题 目 的 目 的 可 能 是 ：（ 二 ）一个失

6、去双亲的小女孩和奶奶相依为命，一天夜里，房子起火，奶奶被烧死了。在一片火海中，小女孩哭叫着，却无法逃离死亡的威胁。突然，一个男人冲进火海，他再出现时，手里抱着小女孩，他把孩子交给前来迎接的人们，男人便消失在夜色中。镇政府召开群众集会，商议谁来抚养这个小女孩。一个教师说，她收养孩子，保证孩子能受到良好的教育；一个农夫说，他收养孩子能让孩子在农场健康生活；一个富人说，他能给孩子金钱和金钱所能买到的一切东西。其他人也纷纷发言，述说能抚养这个孩子的种种理由。小女孩一直沉默无语，眼睛看着地板，没有表情。这时，一个男人从大厅后面走来，他步子很慢，似乎忍受着巨大的痛苦。他来到小女孩面前，张开了双臂。人群一片哗然，他手上、胳膊上布满了可怕的伤疤。小女孩立刻叫出声来：“_”双手抱住了那男人的脖子，把脸埋进了男人的怀里，抽泣了一会儿，然后，抬起头，笑了。1.仔细读文，给短文加个恰当的题目，写在横线上。2.文章中的_、_、_等都要收养小女孩，说明他们都具有_。3.是谁救了小女孩？读明白后把小女孩叫出的话用你的语言写在段中空白处。4.你认为小女孩最后一定会和_回家了，因为_十、习作园地。在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。1.铅笔橡皮削笔刀笔盒2.鼻子眼睛嘴巴耳朵3.小兔小猴大象大灰狼