最新人教版六年级语文上册试卷及答案(完整版).pdf
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1、最新人教版六年级语文上册试卷及答案(完整版)最新人教版六年级语文上册试卷及答案(完整版)班级:姓名:满分:100 分考试时间:90 分钟题序得分一二三四五六七八九十总分一、 看拼音,写词语。x zngnu kipi huizhng shcng mngm ylo daoyun lingdn wuchu chng二、 给带点的字选择正确读音,用“ ”画出来。p)枯藤ntng)女佣ng)胸脯(p(t(yngywi)惩ngchng)分泌b忌讳(hu罚(c(m)三、 辨字组词。载(_)锦(_)鲈(_)懒(_)萧(_)栽(_)棉(_)炉(_)赖(_)潇(_)四、 把下列词语补充完整。(_)(_)不 安(_
2、)惊(_)跳呆(_)呆(_)孤(_)自(_)技(_)一(_)大步(_)(_)五、 选词填空。衰弱微弱虚弱1.老班长用(_)的声音说:“我我不行啦。”1 / 72.老班长的身体非常(_),却舍不得吃一口鱼。3.老奶奶神经(_),经常睡不好觉。六、 按要求写句子。1在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。(变化词序,句子意思不变)_2姑娘赶紧连忙站起来让座。(修改病句)_3盲姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍。”(改为转述句)_4月亮照进窗子。(改为拟人句)_七、 课文理解填空。1课文通过对_等着吃妈妈熬煮的_时的语言、心理等的描写,既让我们了解了腊八节的民俗,又展现了一幅_的家庭图。2课文主
3、要写了_和_两件事。其中_写得详细,_写得简略。这样写的好处是_八、 课外阅读。老师的腰围在一所小学听一堂数学课,内容是有关测量的。孩子们的桌子上摆放着长长短短的尺子。老师是个女的,胖胖的,40 来岁,讲完厘米、分米和米的概念后,她让学生测量桌子、铅笔、书本和手臂的长度。两分钟之后,班上像炸开了锅,一只只胳膊()高举着,被点名的同学报出答案后都得到了表扬,张张小脸涨得红红的,嘴巴笑成了一朵朵花;那些没被点到名字的学生着急了,有的站起来,有的跺着脚,有的甚至爬到凳子上,高举着手:“老师,快叫我,快2 / 7叫我。”看着孩子们()的猴急样,我坐在边上(),我能理解孩子们的心情:谁不想在老师和同学面
4、前表现一番呢,何况还有我这个外人在场。桌子的长度报过了,铅笔的长度报过了,书本和手臂的长度也报过了,老师说:“我们再找找别的东西测量一下。”老师的话刚说完,我旁边那个一直没得到机会的瘦男孩“蹭”地站起来:“老师,我想测测你的腰围。”班上一下静了,同学们都转过头或侧过身看着这个瘦男孩,而后又把目光对着老师。A老师低头看了一下自己的腰,然后静静地看头学生笑,B边笑边朝那个男孩说着:“好啊,你来量吧。”小男孩拿着尺子,飞快地跑到黑板前。他用手按住尺子的一端,让尺子在老师的肚皮上翻着跟头,可能是男孩的手拙,也可能是尺子在短了,跟头翻了好几趟,他才说出了一个答案:“87 厘米。”“不错,他量得很认真,答
5、案也比较接近。”老师的话显然激起了其他同学的表现欲,她不失时机地问了一问:“其他同学有没有更好的办法,测得更准确一些?”她的话音刚落,一个胖乎乎的女孩站起来说:“老师,我有,我用手。”小女孩已开始往黑板前跑了。其他学生的目光都在追逐女孩的身影,老师问:“你用手怎么量呢?”小女孩说:“我一掌是 11 厘米,我看是几掌就知道了。”C老师笑了。小女孩的手在老师的腰上爬,刚爬了一圈之后,她就报出了答案:“89 厘米。”笑容在老师的脸上绽放,班级的气氛更活跃了。“还有没有更好的办法?”老师问。教室里静悄悄的。孩子们或侧着头或在桌子上()。片刻之后,前排的一个小孩站起来:“老师,你把裤带解下来,我们一量就
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