党史专题组织生活会个人剖析3000字.docx

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1、根据会议安排，按照本次党史学习教育专题组织生活会主题和有关要求，结合个人思想和工作实际，现对照检视如下。一、存在问题围绕党史学习教育专题组织生活会“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。结合个人思想、工作实际，着重从以下几个方面盘点检视自身存在的突出问题。（一）学习XXX在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神情况。XXX“七一”重要讲话，政治性、思想性、理论性都特别强，全文贯通历史、现在和未来，既是第一个百年奋斗史的总结论，又是第二个百年新征程的宣言书，由衷地为我们伟大

2、的党骄傲自豪，也为自己作为一名共产党员骄傲自豪。主要有以下感受：一是百年伟大征程，告诉我们要以坚定信仰领航人生。党的百年历程，涌现了一批又一批伟大的革命先烈，正是因为他们心中有信仰、脚下有力量，才能浴血奋战、百折不挠，创造出一个又一个的伟大成就。作为新时代党员干部，我们更应该坚定理想信念，不仅要在心中筑牢理想信念，还要以实现人民幸福、民族复兴的梦想赋能，把力量注入脚下，把劲道用在手上，勤勤恳恳，砥砺前行。二是百年历经风雨，告诉我们要以崇高使命践行宗旨。百年来，我们党始终保持对人民的真挚情感，无论再苦再难，始终把人民立场作为根本政治立场，把“江山就是人民，人民就是江山”“守江山，守的就是人民的心

3、”牢牢记在心上，坚定依靠人民，时刻牢记为民宗旨，多为群众解难事、办好事。三是百年前赴后继，告诉我们要以不懈奋斗实现自我价值。XXX强调：“越是伟大的事业，越是充满挑战，越需要知重负重”。作为一名党员，应该向老一辈革命先烈、每个时代的英雄楷模学习，见贤思齐，用他们的先进事迹激励鼓舞自己，只要方向正确，道路正确，坚定信念，坚定理想，再曲折的道路也能实现目标。目前来看，主要存在问题是在深入学习“七一”讲话上还有不足，对讲话的精髓的理解还有差距，还需要进一步强化理解把握。（二）学习XXX新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。通过学习了XXX在党史学习教育动员会上的重要讲话、XXX视察贵州

4、重要讲话精神，认真学习指定的4本学习材料，收获很大，感触很深。围绕落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求，有四点体会：一是党的百年，形成了党的精神谱系。从井冈山精神、长征精神，到“两弹一星”精神、载人航天精神，再到抗震救灾情况、抗击疫情精神等等。这些精神都是从顽强的斗争中获得的。我们就是要通过党史学习，不断从历史中汲取营养，增强“四个意识”，坚定“四个坚信”，做到“两个维护”。二是开展党史学习教育，重温中国共产党百折不挠的革命历程，对于坚定理想信念、坚定前行道路至关重要。我们就是要通过党史学习，深刻理解没有共产党、没有社会主义，就没有中国道路，毫不动摇地坚持党的领导，不断强化道路

5、自信、制度自信。三是党的辉煌百年，取得的任何成绩都不是轻轻松松取得的，有的经历了漫长的奋斗历程，付出了几代人的艰辛努力。新的征程，我们要勇于扛起责任，把党的事业、人民的幸福时刻放在心上、抓在手上，为实现第二个百年奋斗目标贡献力量。这方面，主要存在问题是，对4本学习材料的自学，被动应付的多，加之忙于日常事务性工作，真正静下心来认真研读不够，没有列出计划有针对性地学习，还需要进一步“补课”。（三）对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足在坚定理想信念方面。一是缺少理论武装的主动性和自觉性。对党史学习教育指定材料学习不够深，系统读原著、学原文、悟原理不够，对XXX关于新时代教育工作的重要论述，没有结

6、合实际进行系统性归纳梳理，运用重要论述指导工作的意识不强。二是缺少敢闯敢干的拼劲。办公室事务性工作较多，面对诸多需要统筹处理的事项时，全身心投入不足，没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗。三是缺少一抓到底的执着。在一些工作的落实上还缺乏钉钉子精神，在工作交办后，有时没有做到紧盯不放，一抓到底。在增强历史自觉方面。一是创造性开展工作不够。通过党史学习教育，在思想上、政治上历史自觉性进一步增强，但落实到具体行动上，从学习领会到消化转化的时间长了一些，运用的创新思维还比较少，工作标准不高。比如，在党史学习教育过程中，组织开展相关工作满足于过得去，方法创新不够，效

7、果还不够好。二是在面对工作中的新挑战新问题时，没有更好地用历史的眼光、从历史的角度去认识问题、思考问题、解决问题。在弘扬优良传统方面。批评与自我批评坚持得不好。作风偏软，很多问题的处理态度不够坚决，要求不够严明，有些工作原则性坚持不够。在加强党性锤炼方面。党性修养没有做到经常。疏于党性锤炼和政治历练，自我要求放松，没有做到时刻警醒、事事反思，降低了工作标准，体现在工作认真较真不够。（四）党员先锋模范作用发挥，立足岗位履职尽责、为身边群众办实事好事方面情况。今年以来，个人紧紧围绕学校明确的工作目标，认真履职，充分发挥先锋模范带头作用，带领处室同志扎实做好各项工作。认真落实党史学习教育有关要求，完

8、成各类党建、党风廉政建设迎检工作。扎实做好党风廉政建设工作，加强常态监督，强化党建日常工作，主要存在问题是，工作完成的效果上还有差距。二、存在的原因剖析经过个人认真反思、剖析，问题产生的原因主要有以下方面：（一）理论学习不够深。学习的自觉性还不够高，总是以处理好事务性工作为先，认为学习可以往后推一推、放一放，没有养成良好的学习习惯。学习的系统性也不够强，不能将理论学习有效地与实际工作紧密结合起来，不能融会贯通地用理论学习成果指导实际工作，存在学用脱节现象。（二）党性锻炼不够足。觉得自己有多年工作经验，政治觉悟较强，而在不知不觉中松懈了党性锻炼的紧迫感和自觉性，没有深刻认识到政治素质、党性修养是

9、一个艰苦锤炼的过程，是一项长期任务，需要坚持不懈。（三）宗旨意识不够强。思想上、行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识不够，没有思想深处坚定人民立场，为处室工作想得多，为本职业务想得多，为民办实事想得少、做得少。（四）工作作风不够实。没有树立起弘扬优良革命传统和作风的自觉性，满足于贯彻执行上级安排和文件要求，面对长期任务时，有时存在懈怠心态，缺乏持之以恒、久久为功的决心和意志。三、整改措施及努力方向针对存在的问题和不足，我制订了整改措施，将切实抓好整改落实。（一）强化理论学习，坚定理想信念。充分利用中心组学习、支部“三会一课”、主题党日活动等平台，学创新理论、学上级精神、学政策法规，切实把XX

10、X“七一”重要讲话、考察青海、西藏重要讲话精神和对新时代教育工作的重要论述统筹起来学、融会贯通学，推动工作，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。（二）强化宗旨意识，弘扬优良传统。对标革命先辈和先进典型，抓好精神传承。扎实开展好党建、党风廉政建设、人事等各项工作，在干中学、学中干，不断强化宗旨意识。（三）强化主动担当，增强工作效能。切实增强工作的前瞻性和主动性，遇事多沟通，具体工作中，做到主动担当，突出合力攻坚，着力提高队伍综合素质，不断提升工作效能。（四）强化作风建设，提升党性修养。严格遵守党的各项纪律，坚持把政治纪律和政治规矩挺在前面，进一步强化党性的意识。在处室带头开展批评与自我批评，多开展谈心谈话，多听取教职工的意见建议，加强团结协作，营造良好工作环境。我的发言完毕，请各位同志批评!