幼儿园中班美术《妈妈》教案.pdf

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1、数据加载异常，点击重试幼儿园中班美术妈妈教案幼儿园中班美术妈妈教案活动目标：活动目标： 1 1、在教师的引导下以及与同伴的交流中，能够从五官、发型、在教师的引导下以及与同伴的交流中，能够从五官、发型、服装等不同的方面表现妈妈的特征。服装等不同的方面表现妈妈的特征。 2 2、以歌曲和绘画的艺术形式表现对妈妈的爱，以歌曲和绘画的艺术形式表现对妈妈的爱，愿意主动向妈妈愿意主动向妈妈表达自己的情感。表达自己的情感。 3 3、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 4 4、感受作品妈妈的美感。、感受作品妈妈的美感。活动准备：活动准备： 1 1、记号

2、笔、油画棒。、记号笔、油画棒。 2 2、幼儿已会唱歌曲我的好妈妈、幼儿已会唱歌曲我的好妈妈 3 3、幼儿用书我的好妈妈、幼儿用书我的好妈妈活动过程：活动过程：（一）演唱歌曲我的好妈妈，引出话题。（一）演唱歌曲我的好妈妈，引出话题。教师：你们爱妈妈吗？我们一起唱一首歌送给妈妈吧！教师：你们爱妈妈吗？我们一起唱一首歌送给妈妈吧！（二）引导幼儿从五官、发型、服装等方面抓住妈妈的特征进（二）引导幼儿从五官、发型、服装等方面抓住妈妈的特征进行描述。行描述。 1 1、教师：教师：谁愿意来介绍一下你的妈妈呢？说一说她有什么特别谁愿意来介绍一下你的妈妈呢？说一说她有什么特别的地方？的地方？ 2 2、教师：教师

3、：妈妈的发型是什么样子的？长头发还是短头发？卷的妈妈的发型是什么样子的？长头发还是短头发？卷的还是直的啊？披着还是扎着？眼睛大不大？戴不戴眼镜？妈妈个子还是直的啊？披着还是扎着？眼睛大不大？戴不戴眼镜？妈妈个子数据加载异常，点击重试幼儿园中班美术妈妈教案幼儿园中班美术妈妈教案活动目标：活动目标： 1 1、在教师的引导下以及与同伴的交流中，能够从五官、发型、在教师的引导下以及与同伴的交流中，能够从五官、发型、服装等不同的方面表现妈妈的特征。服装等不同的方面表现妈妈的特征。 2 2、以歌曲和绘画的艺术形式表现对妈妈的爱，以歌曲和绘画的艺术形式表现对妈妈的爱，愿意主动向妈妈愿意主动向妈妈表达自己的情

4、感。表达自己的情感。 3 3、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 4 4、感受作品妈妈的美感。、感受作品妈妈的美感。活动准备：活动准备： 1 1、记号笔、油画棒。、记号笔、油画棒。 2 2、幼儿已会唱歌曲我的好妈妈、幼儿已会唱歌曲我的好妈妈 3 3、幼儿用书我的好妈妈、幼儿用书我的好妈妈活动过程：活动过程：（一）演唱歌曲我的好妈妈，引出话题。（一）演唱歌曲我的好妈妈，引出话题。教师：你们爱妈妈吗？我们一起唱一首歌送给妈妈吧！教师：你们爱妈妈吗？我们一起唱一首歌送给妈妈吧！（二）引导幼儿从五官、发型、服装等方面抓住妈妈的特征进（二）引导幼儿从五官、发型、服装等方面抓住妈妈的特征进行描述。行描述。 1 1、教师：教师：谁愿意来介绍一下你的妈妈呢？说一说她有什么特别谁愿意来介绍一下你的妈妈呢？说一说她有什么特别的地方？的地方？ 2 2、教师：教师：妈妈的发型是什么样子的？长头发还是短头发？卷的妈妈的发型是什么样子的？长头发还是短头发？卷的还是直的啊？披着还是扎着？眼睛大不大？戴不戴眼镜？妈妈个子还是直的啊？披着还是扎着？眼睛大不大？戴不戴眼镜？妈妈个子