认知语言学视角下的英语新词构建.docx
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1、认知语言学视角下的英语新词构建认知语言学视角下的英语新词构建 新词是英语词汇研究的重要组成部分,新词如同一面镜子,反映了时代和社会的进步、发展和变化,因此新词的研究有着不可小觑的意义。本文试从认知语言学的视角,谈谈英语新词形式和意义的构建,其中隐喻、转喻、类比等认知机制在新词构建过程中起着至关重要的作用。 1 引言 词汇是语言的基石,通过词汇构筑各种语篇。一位美国语言学家预测20XX年的英语与今天的英语大不相同的主要因素是众多新词的出现。词汇同时也是语言中最活跃的组成部分,是社会发展的见证。例如,20XX年“脱殴”一词(brexit)是伴随着英国脱离欧洲联盟这一重要历史事件应运而生的。新词伴随
2、着社会的新现象、新事物、新技术、新观念等的产生而被创造出来,有的新词可能昙花一现,没多久就淡出了人们的记忆,有的新词逐渐被越来越多的人接受和使用并且最后被收录词典。新词的构建不是盲目的,也不是随意的,其构建形式和意义受到认知规律的认识,隐喻、转喻、类比等认知机制在新词的构建过程中起着重要的作用。 2 英语新词与隐喻 隐喻,又称暗喻,一直以来被人们认为是一种修辞手段。随着认知语言学的不断发展,对隐喻的研究也有了新的突破和认识。由Lakoff和Johnson出版的我们赖以生存的隐喻被认为是关于隐喻研究和认知的具有里程碑意义的著作。两位作者在此书中提出了很多观点,使得众多语言学家重新认识隐喻这一概念
3、。Lakoff和Johnson认为,“隐喻是以一种事物来理解和体验另一个事物”;也就是说,隐喻是人类认知的一种重要且基本的方式,是人们头脑中的一种经验归纳,是人类思维和推理的一种过程。客观事物在人脑中产生感觉、知觉、表象,人脑把形成的感觉、知觉、表象加以概括和抽象,最终形成概念。之后,用语言把概念固定下来,用于人们之间的交流,这就是有一定意义的词的产生过程。 客观世界及事物是复杂的,任意地创造新词语来表达新现象、新事物、新技术、新观念等是不现实的,于是,人们利用隐喻思维,即把熟悉的、旧的认知域向陌生的、新的认知域投射而形成了词义的变化。这是一种高效的、多产的方法,也免去了大量记忆和认知的时间和
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- 关 键 词:
- 认知 语言学 视角 英语 新词 构建
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