2020班级布置策划书.doc

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1、2020班级布置策划书策划人姓名： 二零XX年XX月XX日一活动目的：美化教室，创建温馨的学习环境，体现班级良好的精神面貌和学习氛围。为此我系面对xx级和xx级同学特举办本次班级布置大赛。同时也能促进班级同学团结向上和学习文化学问的热忱，增加班级荣誉感，提升班级分散力！二活动主题：美化教室，创建温馨学习环境。三活动对象：xx级和xx级全部班级四活动地点：各班自习教室五布置时间：20xx/11/14-20xx/11/24六评比时间：20xx/11/24 19:00七活动主办方：外语系学风建设部八竞赛评委：九前期宣扬：通过飞信向xx和xx级参赛各班发放竞赛通知，并将本策划传至班长团支书群共享，各班

2、自行下载仔细阅读。在外语楼、宿舍楼粘贴宣扬海报以加大宣扬力度。召开各班宣扬委员会议，向他们说明本次活动的一些要求和规章，使同学们了解本次活动的意义。十竞赛规章和流程：（一）规章：1.各班要在规定时间内完成对本班教室的布置。2.评比正式开头后，评委会依次到每个班级听取宣扬委员的讲解，在规定时间内（一般为三到五分钟）讲解人员将用简短精炼的语言向评委人员说明该班级教室布置的主题、口号以及班徽等的含义，并且以何种方式来实现这个主题。3.活动对象不得无故退出竞赛。（二）.流程：1到了竞赛规定时间时，全部班级布置必需完毕，讲解人员在本班等候评委到来，评委同时带有评分表到赛地。2由评委依次到各班教室听取各班

3、讲解员的讲解，各班讲解时间三到五分钟，之后评委依据班级环境的布置、班徽口号的含义以及主题表达、卫生状况等方面表现打分并写下自己对这个班级的看法或者看法。3全部班级都评比过后，依据评委手中的评分表统计各个班级的平均得分，各班级评比出前六名，另设优胜奖若干。十一评分标准（100分）1.班级布置主题鲜亮（主题内容要求思想健康、乐观向上，具有特色）（25分）2.班徽和口号的制作以及班级总体及局部设计理念（创新，体现班级特色）和讲解者的表现（25分）3.教室洁净（25分）4.教室整体搭配协调（25分）十二奖项设置各班级以班级为单位依据评比结果设立一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，优胜奖若干，获奖班级颁发证书十三.经费预算奖状21张，每张1.8元，共 38元外语系团总支同学分会学风建设20xx年11月8日