人教版(PEP义务教育版)五年级英语下册-Unit-3-B-Let's-learn(2)说课稿.doc
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1、努力!加油!Unit3 My school calendarB Lets learn说 课 稿一、 教材分析 本课内容是PEP小学英语三年级下册五年级下册Unit3 My school calendar B部分第一课时,本单元重点教学与月份以及各个月份开展的活动有关的词汇和句型。月份和活动的话题与学生的日常生活有着密切的联系,大部分学生对开展课外活动有着浓厚的兴趣,所以教材创设了相关的情境、活动和任务,让学生在活动和任务重学习新知,掌握学习英语的方法,感受学习英语的乐趣和作用。教师在教学时要尽量创设和谐有趣的学习氛围,采用积极的评价方式,让学生在玩中学、学中用,形成积极有效的课堂教学。 (一)
2、课题目标 1、能听说读写表示月份的单词: July, August, September, October和December. 2、听说认读单词:plant, best, contest, year, few, thing, meet, trip, national, American, Thanksgiving, Christmas, holiday, game,chocolate, RSVP, by和词组: a few, sports meet, National Day, Great Wall, look for 3、了解一年中各个月份开展的活动。 4、掌握句子:When is Tree
3、 Planting DayEnglish party.? Its in MarchApril.并能在实际情境中灵活运用。 (二)教学重点和难点 教学重点:1)能听说认读写词:January, February, March, April, May, June 2) 听懂掌握句式:When is .? 和 Its in .并能在实际情境中灵活运用。 教学难点:了解常见的节日和活动所在的月份 二、 学生情况分析 五年级的学生已经具备一定的英语学习能力,他们生性活泼好动,好奇心强,模仿力强,喜欢表现,但有意注意时间较短。 三、 教法与学法 (一) 情境教学法 小学生对新事物总是充满好奇,节日和月份对
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