人教版(部编版)小学语文一年级上册-aoe-(2)-名师教学教案.docx
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教师姓名 单位名称 填写时间 学科语文年级/册一年级上册教材版本人教部编版课题名称第二章第一节：a o e难点名称、o、e的正确认读和四声练习难点分析从知识角度分析为什么难正确的发音及带调读。从学生角度分析为什么难掌握正确发音口型，学会带音调读。难点教学方法、o、e的正确认读和四声练习借助图片，掌握正确的发音口型。借助手势，带声调度字母。教学环节教学过程导入图片导入：说一说图片上都有什么？知识讲解（难点突破）1根据图片强调发音嘴型要点圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴aaa太阳出来红通通，公鸡一叫ooo清清池塘一只鹅，水中倒影eee2借助手势读音调课堂练习（难点巩固）儿歌练读，规范发音张大嘴巴aaa拢圆嘴巴ooo扁扁嘴巴eee小结读拼音口型很重要，看图跟儿歌认真练读。结合平时说话，体会音调的作用。
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