人教版(部编版)小学语文一年级上册--第一单元第六课jqx-名师教学教案.docx

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1、教师姓名 单位名称 填写时间 学科语文年级/册一年级上册教材版本部编版课题名称第二单元第六课jqx难点名称jqx与相拼两点省略的拼写规则及掌握如何发音难点分析从知识角度分析为什么难与jqx相拼两点省略，与u字形一样，容易拼错。从学生角度分析为什么难一年级学生书刚开始积累书本知识，具体形象思维仍主导着孩子的意识，会认为ju的韵母就是u不是。难点教学方法1.通过以佩奇的身份讲与jqx发生的故事让学生从心里和情感上接受与jqx相拼发生的变化。2.通过ppt直观教学和领读、自读、学生自己观察，总结发现的规律以儿歌的形式帮助感受和记忆。教学环节教学过程导入1、以动画的形式把“小见到jqx擦掉眼泪还念”改

2、编为故事（配合相应的音频）：一天孤孤单单的小一个人走在空荡荡的马路上，他感到非常的害怕和无助，于事情不自禁地哭了起来，这时候她的三个好朋友赶来了，你们知道他们是谁吗？就是jqx，jqx异口同声地喊了一声“小”，小玉看到他们的好朋友赶忙跑到到了jqx的身后，小j说“你们发现小鱼有什么变化吗？”小q抢着回答“小鱼的眼泪擦掉了”小x插嘴道“小，别以为你擦掉眼泪，我们就不认识你了，你还是那个爱哭鬼小吗？”小j又问“小为什么跟我们分开就流眼泪，跟我们在一起就把眼泪擦掉呢，”他们三个大声说“因为小见到jqx擦掉眼泪还念”知识讲解（难点突破）2、 教师进一步解释小见到jqx擦掉眼泪还念：在拼音王国里与jqx

3、相拼时，两点省略，还发的音”3、 教师示范拼读，学生跟读，学生自己试着反复拼读。（配有动画效果及语音）4、 同时出示口诀：“小见到jqx擦掉眼泪还念”和习题：ju-（）-（），qu-（）-（），xu-（）-（），学生练习5、 出示其他帮助记忆的儿歌： 1） 小见了jqx,摘下帽子笑嘻嘻。 2）小碰见jqx,去掉两点还读。 3） jqx,真淘气，从不和u在一起。 4）小 小 有 礼 貌，见到 j q x就脱帽。课堂练习（难点巩固）根据口诀：“小见到jqx擦掉眼泪还念”做习题：ju-（）-（），qu-（）-（），xu-（）-（），小结小朋友们，你们学会了吗，如果不会就把视频多看几遍，自己多找几道题练习一下，别忘了不会的时候想想口诀哦！