人教版新起点四年级上册英语-Unit-2《On-the-Weekend》(lesson-1)01-教.doc
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1、好好学习 天天向上Unit 2On the WeekendLesson 1教案教学目标1使学生能够听说读写本课动词词语:visit ones grandparents, go to a drawing club, climb a hill, play computer games, go fishing, pick fruit, go to the cinema等。2使学生能够用英文句型Do you often.on the weekend?相互提问?3使学生掌握Lets spell中字母组合er的发音规律。教学重点重点句型Do you often.on the weekend?相互提问周末经
2、常做什么?教学难点新词组visit ones grandparents中ones指物主代词:my, your, his, her等在具体语境中的具体应用。教学方法多媒体教学法、情境教学法、小组合作学习法。课前准备1教学录音磁带。2相应教学课件。3相应单词和图画卡片。课时安排1课时教学过程一、 Warming-up播放第一单元的歌曲Do you often play ping-pong,创设情境,进入本课课堂。 教师书写本单元课题:On the Weekend.二、 Presentation1 师:同学们,周末你经常做什么呢?今天我们就来看一看周末可以做的活动吧。周末:on the weeken
3、d.教师领读词组。2 播放词组录音,学生跟读。3 教师出示各种活动图片,领读。4 教师讲解这些词组的含义,尤其是:visit ones grandparents看望祖父母。ones是物主代词的总称,具体环境中要看主语才能确定。主语是I, ones就要用my, 主语是you,这里就用your, 主语是he,这里要用his, 主语是she,这里要用her.例如:I often visit my grandparents on the weekend. He often visit his grandparents on the weekend. She often visit her grandp
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