人教版小学英语二年级下册-Unit-2-Weather-Lesson-1-教案-2.doc

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1、 好好学习 天天向上Unit 2 Weather Lesson 1教案2教学内容：u 借助图片和录音学习新词sunny， rainy， cloudy， snowy， windy等教学目标：u 认知目标：n 能够借助图片和录音学习sunny， rainy， cloudy， snowy， windyu 情感目标： 初步了解一年四季气候变化，培养学生热爱大自然的美好情操u 学习策略目标： 培养学生的注意力、观察力，激发学生积极思维。 通过小组活动，培养学生积极与他人合作，共同完成学习任务。 在任务中，引导学生积极运用所学英语进行表达与交流。教学重难点：能够借助图片和录音学习sunny， rainy，

2、 cloudy， snowy， windy教学准备：教学挂图，教学投影片，教学录音磁带，单词卡片（教师学生各自准备），能够帮助表现冷热变化的实物教学步骤：step1。 warming up (热身活动) Greetingsstep 2。 reviewing and leading in (复习并导入新课) Review the words （复习单词）1) Read the words together2) Look and say。（师出示卡片，生说单词）3) 小老师 个人step 3。 learning(学习新课) Teacher shows the map。(师出示地图)T: This

3、is a map。 Its sunny in Beijing (复习单词) Set up the background。（设置背景）T：Look at the picture。 Whats weather like today? 启发学生说出hot，cold，cool，warm。 Learn the new words。 (学习新单词) 1) Teacher points to the cards and says。 ( 师指卡片教读单词)2) Practice (练习巩固单词) A、师逐个出示教学卡片练习。师，生举自己的单词卡片。B、师让学生将图片放在课桌上，听录音指单词。C、师将单词卡片发

4、给几位学生，生快速呈现给全班。其他学生猜词。D、Pair work。 两人练习说单词。 Learn the sentence pattern。 (学习句型What s the weather like today。)1) Ask the student to listen to the tape and say 2) T S 师生对话，练习句型。3) T: Listen to the tape and read after the tape。 (T and Ss say together 2 times。)4) Group work。 (小组活动练习对话) Learn the chant （学

5、唱歌谣）1) Listen to the song 2 times。 (看挂图听歌曲，从听力上帮助学生熟悉课文单词的英文表达。) 2) 在听第二遍前，教师提出任务：听到了什么？让学生带着任务去听。T：What did you hear? Ss: 3) Say the words in the song。 4) Listen to the song and say the song together。5) Group work小组练习。6) Act it out表演。step 4。 practicing (操练) Lets talk。（学习对话）1）learn the dialogue。T: Practice the dialogue with your partner。教师用自己带的四季衣服示范句型Its。I put on my。2) practice in pairsstep 5。 summary (小结)能够在一定情景下形容天气状况。step 6。 homework (家庭作业) Listen to the tape and read after the tape。 Practice the dialogue with your parents。3 好好学习 天天向上