最新教研室工作计划600字3篇.docx

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1、最新教研室工作计划600字3篇教研室工作计划600字1根据我院对特色专业建设、审核评估及教学规范化的工作计划安排，结合综合教研室的工作特点制定本教研室20_年的工作计划。主要包括以下几个方面的工作：一、特色专业建设1、围绕土木工程特色专业建设，整合工程管理、工程造价专业，遵循学校以“发展应用型教育，培养应用型人才，建设应用型大学”的办学宗旨，培养学生实践动手能力。2、为激发学生的学习兴趣，锻炼学生创新思维，提高学生解决实际问题的能力，培养高素质创新人才。综合管理教研室在学院内部及全校范围内开展各级各类的学科竞赛，有效推进我校学科竞赛活动的持续、健康发展，规范大学生学科竞赛工作的组织与管理。激励

2、我院教师积极投身大学生学科竞赛指导工作，鼓励学生积极参加学科竞赛。3、学科竞赛主要包括以下项目：结构设计竞赛、创新创业大赛、建筑模型制作大赛、全国高等院校广联达软件算量大赛、数学建模大赛、BIM毕业设计大赛、工程字比赛等实践技能类竞赛。二、教学规范化的工作1、综合教研室分管的虚拟仿真实验教学中心，针对本教研室的工作内容及特点，利用好该实验室并对教师开放。建立健全设备设施管理制度，包括设备、材料、工具的登记、保管、维修、赔偿、外借制度。有完整的台账和使用记录。2、建立健全信息化教学设备设施和教学资源管理、使用制度，提高教育技术手段的现代化水平和信息化程度，建立多媒体资源库，收集多媒体教学课件和课

3、例。三、本教研室教师发展1、全方位、多渠道开展创新创业教育，构建创新创业导师团队，充分利用好虚拟仿真实验教学中心，将其投入实际教学科研。激励教师带学生加入创新创业和互联网+比赛，学生在比赛中能力得到锻炼，教师团队也能得到提高。2、充分利用好学校及学院的政策，保障教研室每位教职工享有平等的学习提高的权利，每年至少外出学习交流1次。四、各月份工作计划具体安排1、7月份到南宁参加第四届全国虚拟现实教育论坛，还到广西昊华科技股份有限公司调研，商讨虚拟仿真实验教学中心二期建设。2、8月份撰写虚拟仿真实验教学中心管理制度体系、奖励管理办法、工作量计算办法。建筑VR实验室招标和开标相关工作，确定中标公司，并

4、对接相关工作（商谈签合同、供货进度和验收付款等事宜）；3、9月份 撰写20_年度国家级虚拟仿真实验教学项目申报书；组织工程字比赛；推进和协调建筑VR实验室建设的各项工作，关注建筑VR实训室调试和验收工作；4、10月份 构思建造节事宜，制定实施方案。制定本教研室的工作量绩效分配管理办法，用人计划。5、11月份 全国结构设计竞赛、工程造价技能及创新竞赛；关注20_年教育部产学合作协同育人项目，并积极与相关企业对接，撰写教育部产学合作协同育人项目申报书。6、12月份 BIM毕业设计大赛；学期末要收回BIM机房钥匙，做好机房上课管理及安全防火管理。教研室工作计划600字2一、总体目标全面落实学校工作计

5、划精神，以教育科研为抓手，以校本教研为着眼点和载体，使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点，成为提升教师素质的新的支撑点，以全面推进素质教育为目的，结合课程改革的教育理念，以现代教育理论为指导，紧紧围绕学校工作计划，坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用，力争教学质量上一个新台阶，课程改革迈出一个新的步伐，教学研究工作开创一个新的局面，大力推进我校教育教学的可持续发展。二、基本思路和主要工作基本思路是：以教科研为先导，提高全体教师的科研意识和科研能力，努力做到：把教学与研究结合、工作与研究结合、学习与研究结合，健全教研室管理网络，出台相关制度，为教师的专业成长提供平台。

6、本学期，结合学校工作实际，着重做好以下几方面工作：1.完善教研管理制度，规范教研活动；2.大力推进课改高效课堂模式，组织全校教师集中培训，不定期的组织课改模式示范课的进行，使所有教师、学生适应此课改模式，并最终达到全校教学质量的提升。 3.继续进行说课、优质课、汇报课等有助于提高教师教学能力和业务水平的比赛活动，并将提升比赛质量、衔接有序紧凑进行。4.抓好课题实施的过程管理，及时积累材料，总结实施过程中的经验和不足，做好部分课题的准备工作，避免之前出现过的课题申报时经验不足、没有素材等情况。5.本学期的教学和业务学习将着重于3-5年的教师培养规划，加强培养骨干教师队伍的力度，加大“以老带新”工

7、作的力度，做好教师人才的储备工作。6.继续组织开展教育科研研讨活动，带动教师专业成长。三、具体措施（一）本学年是我校准备深入课堂，加大教师素养提升的投入工作：1.各类教学上课比赛注重过程化。教研室要加强教育科研管理，统筹安排有关上课大赛的工作，各教研组要根据各自制订的实验计划切实有效地展开赛课工作，注意资料的积累归档，并不断总结经验，撰写高质量的反思论文，鼓励教师向教育刊物投稿，提高教育科研理论水平。 2.课堂模式讲求实效性。教研室要加强对教研组的管理，与教师在研究中平等对话、共同研究案例、教学方式和学习方式，参与整个过程。教研室主要负责人要积极有效地带领教师进行研究工作。各教研组长要确实发挥

8、作用，带领教师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动， 自觉探索课堂教学规律，重视研究教材、研究学生、研究教法，在研究和反思中提高教学实践能力。（二）学校教研高标准、严要求。学校的教研活动要突出时代性、针对性、实效性，研究的空间要基于校本，基于实践，研究的重点要放在教师教学行为的转变上。1.本年度计划进行多次教研活动，要继续保持以往教研活动的一些行之有效的做法，教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点，加强专题教研和案例评析，集中解决课改中出现的新问题，并注意资源共享，使每位教师确有收获。 2.教研活动的形式要多样化，有示范、交流、课堂观摩等，防止因形式单一影响教师

9、教研的兴趣和热情。3.教研活动要对外开放，加强教学交流，借助外力拓宽教研渠道，提升教研质量，积极采取走出去，请进来的方式，与其他校教研力量结合起来，加强学校间的互动交流，使教师在互动中达成共识，相互促进，共同提高。（三）校本教研形式方面：1.以“理论学习、集体备课、主题研讨、反思交流”等活动为基本形式。围绕教学主题，需要理论指导、理论学习，做到集体学习与自己自学相结合，通过理论来指导教育教学实践，不断提高教育教学水平。 2.通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流，促进教师与同伴的对话，注重“以老带新、以强带弱”，鼓励教师大胆评价、各抒己见，促进教师共同提高。 3. 以教学中的问题或困惑为研

10、究内容，确立一个教研主题进行研究，围绕上公开课、说课、听课、评课等多种形式展开讨论，谈自己的想法、看法，集思广益达到同伴互助、共同提高。4.校本培训分层次、突重点。 校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一，本学年我校的校本培训工作将继续遵循“高质量、低投入，分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校内资源，以校内骨干教师培训为主，另外还采用教研课、 示范课、以及派教师外出培训及各种教育媒体等多种途径促使教师们更新观念，提升理论水平及业务素质。 本年度我校校本培训以三个方面为工作重点：1.教育教学理论培训。 2.教育教学方法培训。3.现代教育技术培训。四、具体安排：二月配

11、合教务处工作，制定新学期教育科研工作计划，提高教育科研工作责任意识，明确研究方向，提高科研能力，创建优秀经验。1、教师认真组织检查学生的寒假作业。2、各任课教师制定教学工作计划。三月 1.组织开学初第一次教研组活动。2.组织好集体备课、说课、优质课、汇报课等比赛活动。3.组织开学初教学常规工作检查。四月1.组织校级说课、优质课、汇报课等比赛活动。2.继续组织教学常规月检查。五月 继续组织教学常规月检查。六月 1、做好期末的复习工作。 2、各任课教师认真完成并上交教学工作总结。4、组织征集优秀教案、听课等评选活动。5、完成教研工作总结。教研室工作计划600字3为了落实学校有关教学文件精神，提高教

12、师的教学水平和科研一、学期工作重点能力，大学化学教研室特制定工作计划如下：1、抓日常教学管理，提高管理意识。加强教学常规管理，从备课、上课、课后辅导抓起，加强实践环节教学工作，加强教师之间的联系，充分调动教师积极性，完成本学期教学工作任务。2、每两周举行一次教研室活动，交流和探讨教学经验，鼓励教师相互听课；针对老师们在教学过程中遇到的问题共同讨论、并提出解决方法，从而可更好的吸取良好教学经验。坚持开展周一下午的教研组活动，进行集体备课，统一教学进度，对各自的教学情况进行总结。3、开展12次教学以外娱乐活动，方式等教研室成员共同商定之后再定。4、加强课程建设。本学期计划组织12次课程建设和精品课

13、程建设的讨论会，就教学计划、教学大纲、课程设置等进行讨论，以使更加科学合理。5、积极开展新课教师的公开教学和老教师的公开示范课活动，以此形成成良好的“以老带新”的.局面，进一步提高教师的教学水平。6、积极组织教师申报科研项目，以进一步的提高教师的教学水平，从而提高教学质量。7、在本学期最后阶段，组织讨论有关期末考试出题的安排，并总结一学期来的教学工作等。二、本学期的活动计划第几周 工作内容：12周 初期教学检查，地区科技局课题申报交流34周 人才培养方案的讨论，各类大纲的编写讨论；集体备课56周 组织年轻教师随堂听老教师课；78周 集体备课；教学相长会910周 提醒将要进行中期教学检查1112周 集体备课；开展一次茶话会（或娱乐活动）1314周 相关课程建设的讨论1516周 期末试卷的出题的讨论和安排；集体备课；提醒将要期末终期检查1719周 期末教学检查和下学期教师任务安排等。