七年级汉语学案阿依夏木.doc

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1、资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。课 题第六课: 天然的化妆品 第二课时 ( 初学课文) 授课类型新授课 实验课习题课其它课时安排总计 5课时第2 课时课程标准阅读理解课文, 能掌握课文内容课堂目标知识目标: 能够理解课文内容, 在课文学习中培养学生的听说读写能力能力目标: 能够较流利的朗读课文, 边读边想边讨论交流, 回答问题方式来掌握一般的阅读技巧, 养成良好的阅读习惯, 提高学生的阅读理解和口语表示能力。德育目标: 经过学习课文让学生了解维吾尔女性怎样利用天然植物来达到爱美的目教学重点了解文章介绍的几种维吾尔族姑娘常见的化妆品这些化妆品的来源, 使用方法及保健

2、作用教学难点掌握课文中的重点句型。课前准备学生准备: 学生熟读课文。教师准备: 经过网络或其它途径搜寻有关奥斯曼, 海纳, 依里木等植物化妆品的图片, 使学生能经过观看这些图片对天然化妆品的认识。课件前置性学习让学生课前熟读课文, 理解课文内容。教学过程教师活动学生活动一组织教学二导入课文: 面对地球日益严重的生态灾难, 人们对”干净产品”的期望越来越强烈, 于是”绿色产品”便随之而生。近年来, 形形色色的绿色产品越来越多了。可是, 维吾尔族姑娘所使用的化妆品是不是绿色的产品呢? 我们班的女同学每天都要梳妆打扮吧? 你们用的是什么样的化妆品? 下面, 我给大家介绍些天然化妆品板书课题: 天然化

3、妆品二、 读课文, 思考问题。一学生谈看法二学生自读课文三读课文, 思考问题。1、 读了课文, 你了解了课文介绍了的哪些信息? 教师总结并板书第一段介绍了哪些情况? 自由朗读课文第二自然段, 想一想思考题一: 奥斯曼是怎样的草? 它能够用来做什么? 现代都市女性总喜欢使用指甲油, 维吾尔族姑娘却喜欢用海纳染指甲。下面就让我们一起就来读读课文第三段中思考以下问题。思考题1: 维吾尔族姑娘是怎样用海纳染指甲的呢? 、 三学生思考, 交流, 回答。自由朗读课文第一自然段, 思考问题学生回答: 第一段总体介绍了维吾尔族姑娘使用的是天然化妆品学生读课文, 思考, 回答。明确: 奥斯曼是一种纯天然的草,

4、能够促使眉毛生长, 使眉毛变黑, 具有保护眉毛的作用。大多数维吾尔族姑娘喜欢用它来画学生自由朗读课文学生读课文, 思考, 回答。交流汇报思考题1: 她们把”海纳”花的花瓣和枝叶弄成泥, 包裹在指甲上。几个小时后, 艳红的颜色就印在指甲上了, 能够保持几个月不褪色, 又经济又美观, 同时还能保护手指上不长倒钩刺、 自由朗读课文第四、 第五自然段学生读课文, 思考, 回答。交流汇报。思考题1: ”依里木”树胶能够用来固定发型, 任凭怎么玩儿, 怎么闹, 风怎么吹, 发型都不会变形散乱, 在数日内都能够保持头发整洁。思考题2: 因为纯天然的化妆品即经济又实惠, 又安全, 而且化妆的效果好。自由朗读课

5、文第四、 第五自然段, 想一想: 思考题1: ”依里木”树胶有什么功效? 思考题2: 维吾尔族姑娘为什么喜欢使用纯天然的化妆品? 。、 四。小结本节课的学习, 五布置作业、 大声朗读课文, 读出维吾尔族姑娘的喜爱之情来。 学生自由朗读。指名学生读课文。学生做练习二、 三题.板书设计 第六课 天然化妆品 来源 使用方法 保健作用奥斯曼 纯天然的草 蘸草汁描眉 眉毛生长、 变黑海纳 植物的花 花叶泥裹在指甲上 红艳、 不长倒钩刺 依里木 沙枣树胶 掺水涂抹在头发上 头发定型 .作业设置随堂练习( 分型) 做课后练习二, 三题课后作业( 分层) 用自己的话来复述课文。课后反思 课文是一篇说明文, 文章介绍了几种维吾尔族姑娘常见的化妆品, 介绍了这些化妆品的来源, 使用方法及保健作用强调这些化妆品是天然的, 既安全省钱又有奇效。教学中教师给学生充分的阅读时间, 让学生介绍一下新疆还有那些天然用品, 培养其热爱家乡的情感, 为将来能更好的建设家乡而努力学习。这节课, 我觉得讲课不够细致。今后我一定认真钻研, 认真备课, 上好每节课。教学评价评审课文是组意见或建议: 校领导意见或建议: _ _ _ _ _ _ _