人教版八年级上册道德与法治全册知识点.docx

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1、人教版八年级上册道德与法治全册学问点带为相对重要的学问点温馨提示：由于地区差异，没有确定的重点，仅供参考1.1.1 我与社会1、我们通过哪些方式感受社会生活？P3走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；参观博物馆，丰富的展品令人震撼；观看升旗仪式，我们感受到身为中国人的骄傲 2、感受社会生活有哪些意义？P4我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，生疏越来越深刻；我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家进展，或为之骄傲，或预备为之分忧。3、个人与社会的关系？P4-P5我们都是社会的一员，个人是社会的

2、有机组成局部。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。4、主要的社会关系有哪几种？P5 血缘关系、地缘关系和业缘关系101.1.2 在社会中成长1、什么是社会化？P7 相关链接社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。2、为什么说人的成长是不断社会化的过程？P7通过父母的抚育、同伴的帮助、教师的教导和社会的关爱等，我们的学问不断丰富，力量不断提高，规章意识不断增加，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。3、个人成长与社会的关系？P7人的成长是不断社会化的过程。我们的衣食住行、学习和消遣等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存

3、和进展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。4、亲社会行为主要包括哪些？表现P8 谦让、共享、帮助他人、关心社会进展5、为什么要养成亲社会行为？P8青少年处于走向社会的关键时期，我们应当树立乐观的生活态度， 关注社会，了解社会，效劳社会，养成亲社会行为。有利于我们养成良好的行为习惯，塑造安康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。我们只有主动关心社会，乐观融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。6、如何养成亲社会行为？P8亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会进展变化，乐观投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规章和习俗

4、，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。1.2.1 网络转变世界1、网络对我们日常生活有哪些乐观影响？P10-P12网络让我们日常生活中的信息传递和沟通变得便利迅捷。网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。2、网络对社会进步有哪些乐观影响？P12-P13网络为经济进展注入的活力。网络促进民主政治的进步。网络为文化传播和科技创搭建平台。【学问点拨】网络推动社会进步的 3 点作用中，“促进民主政治”比较常考，会结合网上向政府提意见建议等材料考察，问题可归纳为：3、网络问政的意义？P13互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地

5、参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监视权发挥着重要作用。4、网络给我们带来了哪些消极影响？网络中的陷阱有哪些？ P15-P16在网络时代，消灭了一些虚假的、不良的信息。“网络信息良莠不齐”最教材已删去沉迷于网络，影响学习、工作和生活。个人隐私简洁被侵害。5、网络中充满着哪些虚假、不良信息？P15有的人有意无意地歪曲事实，误导群众；有的人随便宣泄心情，谩骂、中伤他人，侵害他人人格尊严；有的人实施网络诈骗，侵害他人利益；有的人恶意公布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。1.2.2 合理利用网络1、如何理性参与网络生活？P17-P19我们要提高媒介素养，乐观利用互

6、联网猎取知、促进沟通、完善自我。我们要留意扫瞄、查找与学习和工作有关的信息，不行沉溺于网络， 要学会“信息节食”。我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵抗暴力、色情、恐惧等不良信息。遵守道德、遵守法律是网络生活的根本准则。每个人都应当对自己的网络言论负责，做一名负责的网络参与者。【学问点拨】 P19“网络无限，自由有界”这个表述要留意，有时选择题会颠倒写成“自由无限”。2、如何区分网络谣言？P18 方法与技能留意信息出处。关注官方信息。对信息进展多方验证。辨识信息内容。向他人求助。3、如何传播网络正能量？P19-P20我们要充分利用网络平台为社会进展建言献策。我们可以向有关部门乐观提出

7、意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化奉献自己的力气。我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育乐观安康、向上向善的网络文化。2.3.1 维护秩序1、社会秩序包括哪些？种类P23社会治理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序2、社会秩序的作用？P23社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。3、规章包含的内容有哪些？P25道德、纪律、法律等4、社会规章的作用？规章与秩序的关系P25社会规章明确社会秩序的内容。社会规章保障社会秩序的实现。2.3.2 遵守规章1、自由与规章的关系是怎样的？P27-P28社会规章划定了自由的边界。自由不是

8、随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规章的约束。社会规章是人们享有自由的保障。2、我们应当如何自觉遵守规章？P28-P29遵守规章需要他律和自律。遵守社会规章，需要我们发自内心地敬畏规章，将规章作为自己行动的准绳。3、我们应当怎样维护规章？P30一方面要从自己做起，自觉遵守规章；另一方面要在保证自身安全的根底上，提示、监视、帮助他人遵守规章。4、为什么要乐观改进规章？P31随着社会的进展和社会生活的变迁，一些原来没有的规章，需要制定；一些原有的规章失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规章不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。5、我们应如何改进规章？P31我们要乐观参与规章的改进和

9、完善，擅长与他人沟通沟通、寻求共识， 乐观为规章的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会进展的要求。2.4.1 敬重他人1、为什么要敬重他人？P32-P34敬重他人是一个人内在修养的外在表现。每个人都是有尊严的个体，都期望得到他人和社会的敬重。敬重使社会生活和谐融洽。敬重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。2、怎样敬重他人？P35-P36乐观关注、重视他人。公平对待他人。学会换位思考。学会赏识他人。3、为什么每个人都期望得到他人和社会的敬重？P33受到他人敬重能够增加自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。假设得不到他人的敬重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。4、

10、怎样乐观关注、重视他人？P35赐予他人应有的、适当的关注，而不冷落、无视他人。对他人的疑心赐予细致急躁的解答，对他人的恳求赐予热忱的帮助。5、为什么要公平待人？如何公平待人？P35（1） 缘由：我们每个人在人格和法律地位上都是公平的。（2） 做法：我们发自内心地敬重他人人格，对全部的人一视同仁。社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的缘由而轻视、卑视他人。6、怎样换位思考？P35我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应当将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包涵他人，像敬重自己一样敬重他人。7、怎样赏识他人？P36擅长觉察他人的潜质和特长真诚地赏识和赞美他人的优点

11、和闪光点赐予他人乐观的评价2.4.2 以礼待人1、礼主要表现在哪些方面？P37语言文明、仪表端庄、举止文明2、为什么要文明有礼？P37-P39文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼促进社会和谐。文明有礼表达国家形象。3、怎样做一个文明有礼的人？P39-P40做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。做文明有礼的人，要仪表干净、举止端庄。做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观看、思考和践行。4、怎样做到态度谦和，用语文明？P39态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，敬重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。2.4.3 诚恳守信1、诚信的含义？

12、P41诚信就是诚恳、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德标准和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。2、为什么要讲诚信？诚信的重要性P42-P43诚信是一个人安家立命之本。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴盛。3、如何践行诚信？P43-P45树立诚信意识。运用诚信才智。珍惜个人的诚信记录。4、怎样树立诚信意识？P43我们要真诚待人，信守承诺，说狡猾话，办狡猾事，做狡猾人。我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。假设我们的行为产生了不良影响，就应不躲避、不推脱，勇于成认过错，主动担当责任，争取他人的谅解。5、怎样处理好诚信与

13、隐私的关系？如何生疏“善意的谎话”？ P44当敬重他人隐私与对人诚恳发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既遵守诚恳的要求，又敬重他人隐私。【易错点】以下观点正确：诚信的核心是善，因此说些“善意的谎话”并不违反诚恳的道德。2.5.1 法不行违1、法律的标准作用是什么？重要性P46法律为人们的行为供给一个模式、标准或方向。指引作用法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。评价作用法律是最刚性的社会规章，不违法是人们行为的底线。2、什么是违法行为？P48违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。3、违法的缘由？P48缺乏规章意识，法律观念不强【留意】这里仅从个人角度谈违法缘

14、由，这个答案其实是不完善的。因此可以结合下一节预防犯罪整合出这个问题：青少年简洁违法犯罪的缘由有哪些？个人方面：道德水平低；法治观念淡薄；不能自觉抵抗不良诱惑； 不能明辨是非、交友不慎等。家庭方面：家庭的缺失；父母的溺爱；父母疏于管教等。学校方面：学校治理不到位，对学生关爱不够等。社会方面：社会存在不利于青少年安康成长的因素，如网吧经营者不能依法经营，执法部门对非法经营打击力度不够等。4、违法行为包括哪几类？【说明】这一块单独画张图会更清楚，至于如何区分，主要看惩罚。可以参考P48 相关链接和P54 相关链接，把以下句子画好线，常见的惩罚已用下划线标记出。民事责任包括停顿侵害，消退危急，返还财

15、产，赔偿损失，支付违约金，消退影响、恢复名誉，赔礼赔礼，等等。行政制裁包括行政处分和行政惩罚等形式。行政处分包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。行政惩罚包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。【拓展】5、一般违法行为和犯罪的区分和联系？（1） 区分：对社会的危害程度不同，触犯的法律不同，担当的法律责任不同。（2） 联系：无论是一般违法还是犯罪，都要担当法律责任。都是违法行为，都具有社会危害性，都要担当法律责任。二者没有不行逾越的鸿沟，有一般违法行为的人如不准时改正，进展下去就可能走向犯罪。6、行政违法行为有哪些？P49谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安治理惩罚法的行

16、政违法行为。7、民事违法行为有哪些？P50侵害他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。【说明】第 6 个第 7 个问题列举的是身边的违法行为，进一步帮助大家区分。P49 页“探究与共享”都是行政违法行为，违反治安治理惩罚法、交通法规等，会受到罚款、行政拘留等行政惩罚。P50 页“探究与共享” 都是民事违法行为，涉及到合同法、消费者权益保护法、物权法、婚姻法等民事法律法规。8、如何防范一般违法行为，做到遵章守法？P51遵章守法是社会和谐的保证。我们要生疏一般违法行为的危害，自觉依法标准自己的行为。我们要分清是非，增加守法观念，严格遵守治安治理的法律规定。针对行政违法行为

17、我们要依法从事民事活动，乐观防范侵权行为和违约行为，既要维护自己的权益，又要敬重他人的权益，促进社会安康和谐进展。针对民事违法行为2.5.2 预防犯罪1、刑法的作用和内容？P52（1） 作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。（2） 内容：它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。2、犯罪的含义？P53犯罪是具有严峻社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚惩罚的行为。3、犯罪的根本特征？P53严峻社会危害性、刑事违法性、应受刑罚惩罚性4、犯罪的根本特征之间有什么关系？P53 相关链接严峻社会危害性是犯罪的最本质特征。刑事违法性是犯罪的法律标志。应受刑罚惩罚性是犯罪的严

18、峻社会危害性和刑事违法性的必定法律后果。犯罪的三个根本特征是相互联系、不行分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。【说明】虽然消灭在相关链接局部，但选择题常常把特征与对应的话颠倒来 说，如用以下错误观点：“严峻社会危害性是犯罪的法律标志”，另外，犯罪的最本质特征是严峻社会危害性，“严峻”二字也不行少。5、刑罚的含义？P54刑罚又称为刑事惩罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严峻的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。6、刑罚的种类？P54 相关链接【说明】虽然在相关链接，但同样很重要【特别留意】行政拘留、罚款适用于行政违法行为。拘役、罚金适用于刑事违法行为犯罪。7

19、、青少年应如何加强自我防范、预防犯罪？P55-P56我们作为社会成员，要珍惜奇特生活，认清犯罪危害，远离犯罪。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。此处可用杜绝，特别留意我们应增加法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避开沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。【说明】P55 相关链接的刑事责任年龄也应当了解【学问点拨】 P56“不良行为”与“严峻不良行为”的区分不良行为属于不道德行为，严峻不良行为属于一般违法行为。2.5.3 善用法律1、遇到侵害时，怎样依法维护合法权益？P57-P59要准时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。我们可以通过法律效劳机构来维护合法权益。受到非

20、法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。2、我国有哪些法律效劳机构？P58法律效劳所、律师事务所、公证处、法律救济中心等3、什么是诉讼？P59诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。或称：打官司4、诉讼的作用地位？P59诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最终屏障。5、诉讼的类型？P60 相关链接民事诉讼、行政诉讼俗称“民告官”、刑事诉讼6、我们为什么要擅长同违法犯罪作斗争？P60-P61同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责

21、任。见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的表扬和鄙视。但是，我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，假设鲁莽行事，自己极易受到损害，也不利于制止违法犯罪。7、青少年如何同违法犯罪作斗争？P61在面对违法犯罪时，我们要擅长斗争，在保全自己、削减损害的前提下，奇异地借助他人或社会的力气，实行灵巧敏捷的方式，同违法犯罪作斗争。8、同违法行为作斗争的常见方法？P61 方法与技能准时拨打 110 报警 或争取其他成人的帮助。虚张声势，与违法犯罪分子奇异周旋。记住违法犯罪分子的体貌特征。了解违法犯罪分子的去向。保护好作案现场。9、如何做一个守法公民？P62我们要乐观弘扬社会主义法治精神，形成守法荣

22、耀、违法可耻的观念， 做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚决保卫者。3.6.1 我对谁负责 谁对我负责1、什么是责任？P65责任是一个人分内应当做的事情。2、责任的来源有哪些？P65对他人的承诺、职业要求、道德标准、法律规定等。3、我们扮演哪些角色？担当哪些责任？P66作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；作为社会的一员，我们应当遵守社会规章，维护公共秩序；作为中华儿女，我们应当做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运4、角色与责任的关系是怎样的？P66在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色

23、。随着时代进展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调整角色行为。每一种角色都意味着担当相应的责任。5、对自己负责的表现？P67小到按时完成作业、为自己的一次商定守时，大到终身信守承诺 、认真做事。6、对自己负责的意义？P67只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有力量、有信念担当起时代和国家所赐予的使命。7、为什么要对他人负责？他人对我负责的意义P68很多人在为我们的成长和幸福生活担当着责任。假设没有他们的付出，没有他们履行各自担当的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。8、如何对他人负责？P69我们应当学会感恩，主动关心、帮助和效劳他人，在辛苦付出中体验对

24、他人负责的欢快和幸福。9、为什么要做一个负责任的人？担当责任的意义P66-P69只有人人生疏到自己扮演的角色、担当应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有力量、有信念担当起时代和国家所赐予的使命。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福奇特的生活。3.6.2 做负责任的人1、担当责任的代价？P71担当责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能由于做得不好而受到责备，甚至受到惩罚。2、担当责任可能会有哪些回报？P71这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方

25、面的回报，如良好的自我感觉、获得的学问和技能、赢得他人的敬重和赞许等。3、我们应当如何对待可以选择的责任？P71我们既然选择了独立自强的人生，就应当有士气凭借自己的阅历和才智，对担当责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就应当义无反顾地担当起应负的责任。4、我们应当如何对待不是自愿选择的责任？P72我们往往无法转变自己在生活和工作中的位置，但我们可以转变自己对待应当做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不行推卸的责任担在肩头，不埋怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很精彩。5、为什么要担当社会责任？P72-P73在我们的四周，有许很多多履行社会责任

26、却不计代价和回报的人。正由于他们敢于担当责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温和，更加布满阳光和期望。6、如何做一个负责任的人？P71-P73我们一旦作出选择，就应当义无反顾地担当起应负的责任。虽然有些应当做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍旧应当自觉担当相应的责任。无论何时何地，我们都应当努力提升自身素养，增加履行责任的力量，勇于担当责任。3.7.1 关爱他人1、关爱与被关爱的表现？P75-P76在长辈的呵护下，我们安康成长；在教师的鼓舞下，我们增加学习信念；同学之间相互帮助，我们更懂得友情的贵重。2、为什么要关爱他人？P76-P77（1） 关爱传递着奇特情感，给人带来温温存期望，是

27、维系友好关系的桥梁。对他人（2） 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。对社会缘由：关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互敬重，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际气氛，促进社会文明进步。（3） 关爱他人，收获幸福。对自己缘由：关爱他人的人往往能够赢得他人的敬重，得到他人的关心和帮助，获得更多的进展时机。从肯定意义上说，关爱他人也是关爱和蔼待自己。3、如何关爱他人？P78-P79（1） 关爱他人，要心怀善意。要求：我们应心怀友善，学会关心、保护和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应当在道义上赐予支持，物质上赐予帮助，精神上赐予关心。（2） 关爱他人，要尽己所能。要求：关爱不分大小， 贵在有爱

28、心。一个人的力量有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得赞扬的人。只要人人献出一点爱，社会就会布满爱的阳光。（3） 关爱他人，要讲究策略。要求：帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不损害他人的自尊心；面对简单情形，要擅长作出明智的推断，增加安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受损害的前提下实行果敢和理智的行动。3.7.2 效劳社会1、为什么要效劳社会？效劳社会对个人成长有什么意义？P81效劳社会表达人生价值。效劳社会能够促进我们全面进展。2、一个人的价值在于什么？为什么？怎样实现？P81一个人的价值应当看他奉献什么，而不应当看他得到什么。是什么我们每个人都无一例外地

29、享用着社会所供给的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会供给效劳。为什么只有乐观为社会作奉献，才能得到人们的敬重和认可，实现我们自身的价值。怎么做3、效劳社会促进我们全面进展，表达在哪些方面？P81我们的视野不断拓展，学问不断丰富，观看、分析、解决问题的力量以及人际交往力量不断提升，道德境地不断提高。4、如何效劳和奉献社会？P83-P84效劳和奉献社会，需要我们青年担当责任。效劳和奉献社会，需要我们乐观参与社会公益活动。效劳和奉献社会，需要我们宠爱劳动，爱岗敬业。5、中国共产主义青年团的性质、作用是什么？P83（1） 性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是

30、宽阔青年在实践中学习和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。（2） 作用职责：中国共产主义青年团带着青年在经济社会进展中发挥生力军和突击队作用。在时代，共青团要组织青年参与改革开放和社会主义现代化建设的实践，为进展社会生产力、提高人民生活水平，为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。6、我们可以参与哪些社会公益活动？P84环境保护、社区效劳在社区、公园、车站等公共场所订正不文明行为到科技馆、博物馆做志愿者7、中学生怎样培育爱岗敬业的精神？P84我们要努力学习，增加劳动观念，培育敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好预备。4.8.1 国家好 大家才会好

31、1、对祖国我们应怀有什么样的情感？P86对宏大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。2、什么是国家利益？有何重要性？P87（1） 含义：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和进展需求的总和。（2） 重要性：它关系民族生存、国家兴亡。3、国家利益涉及哪些领域？包括哪些方面？P88国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。4、国家的核心利益包括哪些内容？P88国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续进展的根本保障5、国家利益和

32、人民利益的关系是怎样的？P89-P90在我们国家，国家利益反映宽阔人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。国家利益只有反映人民利益，依靠人民困难奋斗，才能得到真正的实现。在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族宏大复兴最鲜亮的特点：将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益严密联系在一起。6、为什么要维护国家利益？P85-P86国家利益是宽阔人民最根本、最长远的利益。维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。维护国家利益是每个公民的根本义务

33、。4.8.2 坚持国家利益至上1、如何树立维护国家利益意识？【思想上】P91、P93要心怀爱国之情，结实树立国家利益至上观念，以宠爱祖国为荣， 以危害祖国为耻。要树立和增加危机意识和防范意识。对危害国家利益、威逼国家生存和进展的行为时刻保持警觉。要增加维护国家利益的责任感和使命感。如何正确表达爱国情 感？用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。2、国家利益与集体利益、个人利益有什么区分和联系？P93国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照看到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是全都的。有时，国家利益

34、难免同集体利益、个人利益发生冲突。3、如何正确处理国家利益和集体利益、个人利益的关系？如何 保卫国家利益？【行动上】P93-P94无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重， 把国家利益放在第一位。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。保卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。我们要自觉遵守道德和法律，乐观维护国家团结稳定的局面。4.9.1 生疏总体国家安全观1、什么是国家安全？P97 相关链接国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续进展和国家其他重大利益相对处于没有危急和不受内外威 胁的状态，以及保障可持续安全状态的

35、力量。2、为什么要维护国家安全？P97国家安全是国家生存与进展的重要保障。国家安全是人民幸福安康的前提。国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会进展进步和中华民族宏大复兴。P96 蓝字3、为什么要坚持总体国家安全观？P98今日，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更简单。4、总体国家安全观的内涵是什么？如何走出一条中国特色国家 安全道路？P98以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为根底，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。5、面对国家安全形势的变化，我

36、们应当怎样做？P99既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视进展问题， 又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。6、我国要构建怎样的国家安全体系？P99我国要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。4.9.2 维护国家安全1、我国武装力气的任务是什么？P100稳固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民和平劳动，参与国家建设事业，努力为人民效劳。2、为什么要坚持党对人民军队确实定领导？P100-P101人民军队是的坚强柱石，党对人民军

37、队确实定领导是人民军队的建军之本、强军之魂。坚持党对人民军队确实定领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族宏大复兴的战略支撑。3、如何全面推动国防和军队现代化？P100-P101必需全面贯彻时代党的强军思想，贯彻形势下军事战略方针。必需全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位。4、全面推动国防和军队现代化的目标战略安排是什么？P101 力争到二三五年根本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。5、为什么维护国家安全需要我们每个人作出奉献？P101-P102维护

38、国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。6、我们应当怎样维护国家安全？P101-P102我们要增加国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。我们可以通过各种方式为维护国家安全奉献才智和力气，既可以为维护国家安全工作供给便利和帮助，也可以为维护国家安全乐观建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监视和维护国家安全工作的开展。我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度， 增加维护国家安全的法治意识。每个公民都应严格

39、遵守有关国家安全的法律规定，乐观履行维护国家安全的法定义务，不断增加防范意识、提高防范力量，擅长识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全奉献自己的力气。4.10.1 关心国家进展1、我们可以从社会生活的哪些方面感受到国家取得的巨大进步？ P105快速的高铁列车大大便利了人们的出行。异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活。听证会的召开和闻公布制度让政府决策更加透亮。我们的衣食住行用条件也更加充分。2、我国取得了哪些令世界瞩目的宏大成就？P105我国经济增长成就显著，已经成为世界其次大经济体；民主法治建设深入推动，人民的权利和自由得到切实保障；文化建设让中华文明焕发出的蓬勃生气；科技创成就斐然

40、；一系列惠民利民政策间续出台，社会保障水平不断提高；国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与进展作出了重要奉献；综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。3、我国在进展过程中面临着哪些问题？P107人均国内生产总值的世界排名还不高进展不平衡、不协调、不行持续问题仍旧突出居民收入差距照旧较大局部群众生活面临一些困难4、我国正实行哪些措施解决进展中的问题？为什么我们能够对国 家的将来进展布满信念？P107国家正在实行各种乐观措施，稳增长、促改革、调构造、惠民生、防风险，着力解决各种进展中的问题，不断取得乐观成效。4.10.2 天下兴亡 匹夫有责1、劳动有什么重要意义？P108劳动是

41、财宝的源泉，也是幸福的源泉。人世间的奇特梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今日，我们国家所取得的每一项成就，都是宽阔人民用辛勤劳动、诚恳劳动、制造性劳动换来的，中国人民用实干精神制造了今日的辉煌。2、为什么每个劳动者都值得我们敬重和学习？P109每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会进展作出奉献。正是很多劳动者兢业、困难奋斗、无私奉献，成就了我们今日的奇特生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们敬重和学习。3、如何实现中国梦，制造奇特将来？P110-P111需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有连续发扬实干精神，才能用我们的劳动制造的辉煌。把中国梦变成现实，为什么要发扬实干精神？我们是祖国的将来，肯定要接过历史的接力棒，努力学习，乐观探究，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的学问、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的荣耀。青少年如何发扬实干精神，助力实现中国梦？