以高三为简短高三规划与目标简短(三篇).docx

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1、 以高三为简短高三规划与目标简短(三篇)推举以高三为简短一 题记 时间如同白驹过隙，飞速消逝，来看时间的列车，经营高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。 上了高三，坐在教室里，望着讲台上教师劳碌的身影，同学们转动的笔，爸爸妈妈敏感而温顺的眼神，我间或会想起小时候蓝天白云下的嘻戏，小学时红领巾下的稚嫩，和中学时校园里静静长大的友情，间或也会想我上高三了。 可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人间地狱，是教师眼中的“只要肯攀登”的山峰，还是胜利人士眼里的基石，我无法用语言解释高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激扬、布满挑战，割达的青春旋律。 高三是一段激扬的旋律，胜

2、利就在此岸，高三的我们应当信念满满，扬起抱负的风帆，在学问的海洋里畅游，面对高三的一次次考试，即使失败也不能倒下，即使遍体鳞伤也要斗志不减，为了心中的幻想迸发激情，奏响一曲气概昂扬的歌曲，青春本该布满激扬。 高三是一段布满挑战的旋律，前方的路途一片荆棘，全部人每在都有做不完的事，总有做不完的题，背不完的公式，理解不完的学问点，所以高三布满挑战，既要克制学业上的难题，使六门功课齐头并进，又要克制面临心理恐惊，面对失败的苦痛;可是这就是高三，痛苦让我们感到真实，布满挑战的青春才值得回味。 高三，也是一段割达的旋律，眼里的流泪，而愈益（清明），心因饱经忧患，而愈益温厚，高三的我们应当沉着面对挫折，失

3、败了不哭泣，由于这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。 我开头慢慢读懂了高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过也是一种收获。 当激扬、挑战、割达融在一起就组成了一段旋律，一段只属于青春的旋律，或许没有观众，或许没有掌声，但只为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。 推举以高三为简短二 高三的岁月像个晶莹的玻璃瓶，装满了闭上眼就可以自欺欺人的“幸福”，那些家长认为是幸福的“幸福”。 高三的生活使我只记得学习，使我遗忘了一些事情，那些称不上大欢乐的小欢乐，那些孩子稚嫩的乐趣。由于要高考了。也该给自己进行成人礼的时候了，所以，我遗忘了小欢乐们，更遗忘了我遗忘了什么。 高

4、三的时间紧得很。紧得让你觉察不到它的消逝。十年寒窗苦读就看今年了。现在的努力是值得的，至少父母教师会快乐。 童年是个盛大的剧场，我像是一个退了休的演员，永久回不去童年这个大舞台。但是每过一年我都回越变越顽强。所以高三苦，高三累，它也打不垮我。由于我不是豆腐做的。只是我种的花由于缺水而枯死了，我养的鱼也不知怎么的浮在了水面上。时间真残忍。 以前的我总爱笑，而且笑得肆无忌惮。但今年肆无忌惮的笑声唯恐没有了。“肆无忌惮”，好熟识又好遥远的词，我想我得先把你给尘封起来了。 回到家，父母对我非常地好，但我总觉得理所应当。我有时觉得自己很不孝。这么大了还要父母操劳。其实不是的，要不然当我看到他们头发白了起

5、来怎么会有一种想哭的冲动？ 乡野的那种小雏菊，开得不事张扬，谢得也含蓄无声。它们的凋零不似风景，说来就来，他们只是依旧宁静地依偎在花托上，一点点消瘦，一点点憔悴，然后不露痕迹地随着冬天的萧瑟，和整个季节一起老去。我就是其中的一棵小雏菊，将随着高考这个季节 教师说过，高三生总是患得患失的。很真确。所以不管怎样，人的总体心情应当积极向上的。惠特曼还说过：永久面对阳光，阴影自然会落在你后面。努力吧！即使不胜利，只要努力了，至少可以削减一些圆满！ 推举以高三为简短三 敬重的各位教师、各位同学： 大家好，今日我国旗下演讲的题目是胜利来自拼搏。 金秋十月，阳光绚烂，一年一度的嘉中运动会如期而至又成功闭幕了

6、。在短短两天半的赛程里，运动健儿们在各项竞赛中发扬了坚韧拼搏精神，发挥出了较高的水平，制造出了很多优异的成绩，也在嘉中体育史上留下了绚烂的一页。在运发动身上表达出来的拼搏精神不光感染着我们在场的每一个同学，同时也是值得我们鄙视和学习的。不管是否参与竞赛，无论胜利与否，重要的是要有勇于参加的精神，更要有勇于拼搏的精神! 拼搏，正是勇于拼搏，不断超越的精神才产生了运动的风采，才让运动变得更加精彩，更加吸引。在拼搏者的眼中，不在乎成功时的欢愉，不在乎失败时的眼泪，只在乎自己的曾经拼搏。在拼搏者的心中，只有不断拼搏的信念，不断超越，迎接挑战的意念。 拼搏，只有拼搏才是运动的真谛，才能表达出运动的真正意

7、义。 然而，运动会过后，校园又将恢复往日的安静，同学们又将投入到紧急的学习中，期中考试也将降临了。面对这场考试，我们不应当无所谓，更不应当恐惊，我们要把在运动场上表现出来的勇于拼搏的精神投入到学习中，要以昂扬的姿势来迎接期中考试。 对于这次考试，首先，我们应当自信，应当迈开坚决而有力的步伐，露出阳光般绚烂的微笑，呈现出蓬勃而富有朝气的精神面貌。只有这样，我们才有足够的士气冲过学习上的一道道封锁线;只有这样，我们才有能量击倒学习上的一个个强悍的堡垒;也只有这样，我们才能跌倒了爬起来，去迎接学习上的一次又一次挑战。 其次，还应当保持良好的心情，很多同学对考试都怀着一种紧急与恐惊的心理，其实说白了，

8、考试只是一种特别的作业形式，它的目的在于帮忙我们查漏补缺、调整策略，以便更好地进展下一步学习。因此，我们都应当带着一份好心情轻装上阵。固然还要学会运用科学的学习方法，来提高学习的效率和质量，使平常学习的东西通过复习真正转化为自己的学问。 大家都知道：考试不仅考察学习的学问和力量，也考验我们的心理素养和应对困难的技巧。心情紧急、急躁都是胜利的天敌。当我们面对发下来的试卷时，每个人都应当是一个军事家，既要有战略上运筹帷幄、决胜千里的风范，也要有战术上精打细算、严谨细致的精神。在此，盼望同学们都能采纳最正确的应试策略和技巧，做出一份令自己满足的答卷。 人生能有几回搏?千百双眼睛凝视着我们，为了盼望、为了成功，为了抱负，赛场上我们奋勇拼搏，学习上也必需英勇地拼搏! 胜利来自拼搏!感谢大家。