人际相处心得体会人际沟通的心得体会(五篇).docx
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1、 人际相处心得体会人际沟通的心得体会(五篇)有关人际相处心得体会精选一 曾任美国总统的西奥多罗斯福曾说:“胜利的第一要素是懂得如何搞好人际关系。” 确实如此,在美国,曾有人向20xx多位雇主做过这样一个问卷调查:“请查阅贵公司最近辞退的三名员工的资料,然后答复:辞退的理由是什么。”结果是无论什么地区、无论什么行业的雇主,2/3的答复都是:“他们是由于不会与别人相处而被辞退的。” 许多胜利的商界人士都深深意识到了人脉资源对自己事业胜利的重要性。曾任美国某大铁路公司总裁的史密斯说:“铁路的95%是人,5%是铁。”美国钢铁大王及胜利学大师卡耐基尔经过长期讨论得出结论说:“专业学问在一个人胜利中的作用
2、只占15%,而其余的85%则取决于人际关系。”所以说,无论你从事什么职业,学会处理人际关系,你就在胜利路上走了85%的路程,在个人幸福的路上走了99%的路程了。无怪乎美国石油大王约翰洛克菲勒说:“我情愿付出比天底下得到其他本事更大的代价来猎取与人相处的本事。” 所以,你要想胜利,就肯定要营造一个适于胜利的人际关系,包括家庭关系和工作关系。中国有句古话,叫做“家和万事兴”。你与配偶的关系如何,打算了你与子女的关系,而家庭关系给我们与别人的关系定下一样的模式。同样,我们与同事、上司及雇员的关系是我们的事业成败的重要缘由。一个没有良好的人际关系的人,即使再有学问,再有技能,那也得不到施展的空间。对此
3、,美国商界曾做过领导力量调查,结果显示: 1)治理人员的时间平均有3/4花在处理人际关系上; 2)大局部公司的最大开支用在人力资源上; 3)治理的所定规划能否执行与执行成败,关键在于人。 可见,任何公司最大、最重要的财宝是人。在我们中国,人脉资源更为重要了,假如你想获得事业的胜利,尽早建立自己的人脉资源网吧。假如你的人脉上有达官贵人,下有平民百姓,而且,当你有喜乐尊荣时,有人为你摇旗呐喊,鼓掌喝彩;当你有事需要帮助时,有人为你铺石开路,两肋插刀,你就能感到人脉的力气! 有关人际相处心得体会精选二 人际关系是维护大学生身心安康的重要途径,之所以这么说,是由于人际关系影响大学生的生理和心理状况,也
4、影响大学生的心情和情感变化,精神生活。 另一方面,人际关系是大学生成长成才的重要保证:一、良好的人际关系是大学生顺当完成学业的根底。社会不是抽象的,而是由详细的人及其相互之间的交往编织起,对于大学生来说,与四周的同学、辅导员融洽相处,使自己削减苦恼,身心开心,为集中精力学习,顺当完成学业制造了一个良好的学习和生活气氛。二、良好的人际关系有利于培育大学生安康的心理。心理安康是一个安康的人不行缺少的一局部,过去人们对心理安康问题没有引起足够的重视,对大学生中产生孤独感、自卑感、或喜爱过孤独的生活,往往不会从心理不安康的角度去熟悉问题。一个心理安康的人是一个乐于交往的人,既情愿表达自己的喜怒哀乐,又
5、能坦然承受别人的言谈举止,简单与四周的同学保持一种和谐的交往关系,而离群索居、喜爱孤独、乱离朋友、不愿交往的人往往不是一个心理安康的人。因此,大学生安康的心理需要良好的人际交往和沟通。三、良好的人际关系是大学生将来事业胜利的必备素养。一个人要在事业上获得胜利的要素许多,其中良好的人际交往是不行无视的前提条件。由于人际交往是青年人增长才学、开启心智;适应社会、精确定位;熟悉自我、完善自身;协调关系、攻克难关的有效途径,而这些又是青年人走向胜利不行缺少的因素。四、良好的人际关系有助于大学生将来家庭生活幸福美满。只有擅长与他人交往,对他人才能于所了解,又了解才能有沟通,有处理好各种关系。在不久的将来
6、,你们都会拥有自己的小家庭,家庭生活是否幸福美满,从某种意义上说,也取决于你们自身的人际交往和沟通力量。 但很多大学生在人际关系中有困惑:缺少知心朋友,与个别人难以相交,与他人交往平淡,感到交往有困难,社交恐惊症。缘由有三: 一、自私自利。如今像你们这样的大学生,根本都是独生子女。家长们“望子成龙”的期盼,对自家“独苗”的呵护,成为培育“一切为我”的温床。当你们来到大学校园,独立地过集体生活,与同学相处时,一些同学自小养成的“以自我为中心”的自私心理就暴露无余。 二、素养教育的匮乏。我国目前的教育现状仍处于应试教育阶段,应试教育带来的负面效应就是一些家长、学生、教师更多关怀的是学生的考试分数。
7、却无视了无法用分数衡量的内在素养的培育,这其中,就包括人际交往与沟通力量这个作为社会人必需具备的素养。 我们该如何改善大学生的人际关系呢?一、建立良好的交往原则。良好的人际关系不是与生俱来的,它需要在社会交往实践中学习,熬炼和提高。但犹如其他事务一样,“没有法规不成方圆”,大学生在交往过程中,也有它内在的规律性,即依据肯定的交往原则。只有遵循了正确的交往原则才能建立起和谐的人际关系,才能在交往中把握和制造更好的人际交往的艺术。二、建立良好的集体。集体形成,一般要经受四个阶段,第一阶段是聚合期。一个集体的初期,学员间缺乏感情联系,保持较大的心理距离;其次阶段是同化期。通过初步接触与集体活动,学员
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