体育教师实习个人总结5篇.docx
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1、 体育教师实习个人总结5篇 在经过长期积存和近两周的试教与微格教学熬炼,我们第一次以教师等身份面对学生。尽管面临着很大的压力,但最终他们还是以良好的精神状态投入到实习工作中,并且用实际行动去关爱学生、带动学生,用自己的热忱和表达方式去教他们。 对与参与实习的来说,没有丰富的授课阅历,但却以最正确状态努力奋斗着,不放过每一次学习的时机,虚心听取指导教师的意见;在这期间同学们有在我之前上课的,我也在旁边见习。之间相互沟通与学习;不断吸取阅历教训,取长补短,仔细改善,明显提高了教学力量,并且与实习学校的师生搭建了友情的桥梁。 吴教师带着我们21个从事着不同工程的学生一起到电力学院,运动实习。在实习中
2、,教师们深入了解实习生的生活和工作状况,并依据实习生在教学中所消失的一系列问题准时提出意见。同时还对实习生提出了严格的要求:要求全体实习生要严格遵守实习学校的规章制度,要有严密的组织纪律性,完成实习任务;要求大家在实习过程中要虚心学习特区先进的教学和治理阅历,通过实习对所学的学问进展检验和准时充电;要求要取得最好的实习效果,为武体争光,使武体和电力学院两校的领导都满足。 实习中,大局部同学都担当体育课教学工作的职务。实习的第一周,实习生先是熟识学校及学生的根本状况。听该校体育教师讲课,作笔录参加争论,备教案,学习一些上课的技巧。其次周正式上课。吴教师把这次实习生的队长职务给了我,作为这次21个
3、实习的队长更要把一切都准确安排课时,把每个人值班的时间分好。每个人都要根据规律来,我们大家是一个整体,更要相互帮忙,同心协力,和教师积极协作共同让这次实习工序圆满胜利的完毕。 俗话说:“难有真实的碰触才能真正体会到在教学过程中所带来的磨练与成长”,这就给他们供应了一个良好的时机。擅长扎住学生的心理特点,实行不同的实施治理充分发挥自身制造性和自主性,并专心去关爱,专心去了解,这便是心得体会。实习态度。其实在这之前自己也是特别紧急,怕自己做不好,不能完成第一节课。虽然在学校里也看过和学习过有关教学的一些资料,但是究竟没有亲自体验过,也怕有许多学生不听话,不能相互协作!但是实习期间这些学生还是比拟听
4、话协作我的,看到这样情形我固然也越来越放松。在实习过程中,并且喜爱唱反调,对于这样的学生,更应当用和蔼的态度去了解他们,关怀他们,多与他们沟通,并赐予鼓舞和帮忙,这样才会得到敬重。 通过实习,实习生普遍感到自己在许多方面有了明显的提高:在体育教学过程中,应结合理论学问做好备课工作,这样才能合理的安排课堂安排并重视技术动作的标准示范。对那些不能一下子就能承受汲取的学生更要急躁讲解,和多做技术动作的示范。也应准时去了解学生的性格与思想,应专心去呵护,肩负起一名教师的责任,团结协作,在学生心中塑造一个良好专业体育教师的美妙形象。 一个月的教育实习虽短,却给每一位参与实习的同学都留下了美妙的回忆。同学
5、们在教学学问,教学水平,教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的熬炼,向社会展现了体育系学子的良好素养,也为自身今后的参加工作打下了良好的根底。通过实习,同学们也增加了自信,坚决了信念,大家有一个共同愿望就是:成为一名合格的人民体育教师,为祖国的建立添砖加瓦。 体育教师实习个人总结2 两个多月的实习生活马上完毕,在学校领导和各位体育教师们的指导和帮忙下,我完成了由学生向教师的华美转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。 在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感傲慢。我付出了许多,收获了更多。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。 一、加强学
6、习,忠诚党的教育事业。 作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策鼓励自己。 我喜爱教育事业,喜爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完本钱职工作。我能够师德标准严格要求自己,以身作则,时时到处做学生表率,但凡要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够敬重领导,团结同事,积极参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 二、深钻教材,仔细教学。 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺
7、术在很大程度上就是他引导水平的表达。只有教师正确而奇妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最正确效果。 传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。既严峻束缚了教师的手脚,也影响了学生参加体育活动的心情和积极性。用比拟坦诚和理性的思想来思索一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育教师的讲解示范等,学生能喜爱这样的教学法组织形式吗答案是否认的。依
8、据新课程标准的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培育学生坚韧拼搏的意志品质。 体育教师实习个人总结3 四个多月的实习生活,给人的感觉就是既短暂又漫长。在指导教师的指导和帮忙下,我较好的完成了实习任务。在实习过程中我遇到了不少新奇和专业的体育教学理论学问。通过短短的实习时间,体育教育工作和相关业务工作,让我们稳固和加深了对体育教育教学工作的相关学问、专业方法和技巧。在实践中尽量把自己塑造成为一名优秀的体育教师。 二十中这个好像有些特别的学校,是真正让我成长的地方,首先,我从一名懵懂的学生渐渐的转变成一名根本成熟的教师;其次,我从从前的
9、一名被治理者到现在的治理者;再次,从完全没有阅历到现在的渐渐成熟。这点点滴滴的进步都离不开实习过程中帮忙过我的人。 首先,要感谢二十中给我们供应了一个使我们成长的平台,让我们有时机在这里尽情的施展自己的才华。虽然我们的生活条件不是很好,但是学校尽其最大可能帮忙我们,让我们特别感动,从而更加踏实的投入到工作和学习当中去。 其次,要感谢的就是我的指导教师李教师和姜教师,是他们在我的教学工作中不断的进展指导,才使得我现在能在课堂上自如的给学生讲解学问,并运用各种方法去调动学生的积极性。是他们,让一个课堂上不知所措的人成长为现在沉着淡定的我。 第三,就是要感谢始终陪伴着我,让我高兴让我忧的学生们,他们
10、见证了我的成长,也是他们促进了我的成长。你们的真诚、和善,使得这半年的生活多姿多彩,同时也让我重温了一次高中时代的美妙记忆,或许是初为人师,总感觉他们充满了我的全部生活,为了他们的进步而快乐,为了他们的淘气而苦恼,信任跟孩子们呢在一起的点点滴滴会成为最美妙的记忆。 也要感谢一起实习的小伙伴们,是她们的关爱,让我进一步的感受到家的暖和,是她们的细心帮忙,让我快速的融入其中转变自己的身份,更好的适应这里的环境。 除了要感谢这些人之外,在实习期间我学习到如何去上好一节课,如何去掌握课堂纪律,如何去处理一些学生与教师、学生与学生之间的冲突,学会了如何去处理课堂上的特发大事,学会如何去安排课堂时间等等。
11、 实习,我最大的感受就是当教师不简单,当一名好教师更不简单。教师的职责简洁来说就是把学问传授给学生,让学生学会、让学生理解、让学生把握。而体育教师更应当让学生熟悉体育,体会体育活动带来的乐趣,使他们有终身体育的观念。而作为实习生,体育教育实习,是第一次真正面对课本以外的专业学问实践,不仅要学会让学生理解体育学问,更重要的是学会怎样和学生沟通,怎样去和学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,自己成为引导者,做好这些实在需要好好地下一番功夫。 在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,根据由易到难,由简到繁的原则,实行屡次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动
12、作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在教师的要求下积极熬炼,对学生本身体质的增加起到了很大的作用,从而较大地提高了学生的体育成绩。 自己还狠抓衰弱操队治理,全面提高运动水平。在运发动治理上,既要表达“严“字,又要有爱心。学年初,我就针对本队的实际状况,制订了一套各队考核嘉奖制度对运发动的出勤、训练状况及竞赛状况进展全面考核,每周一进展总结评比,全面提高了训练效率,平常,我能帮助各运动队沟通,谈心,关怀他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的时机。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的沟通,竭力争取
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