中小学教师岗位职责5篇.doc

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1、 中小学教师岗位职责5篇1 一、中小学试验教师(试验员)是教学(教学帮助)人员，是学校开展试验教学(物理、化学、生物、科学)、试验讨论和课外科技探究活动的重要业务岗位，应加强培育、关怀、治理和考核，充分调动其工作积极性，履行其岗位职责，更好地效劳于学校教育教学工作。 二、中小学应要根据四川省中小学教育技术专业人员配置标准足额配置试验教师(试验员)。中小学试验教师应由具备教师资格的、能胜任本学科试验教学、到达教育技术标准的人员担当;中小学试验员应由具备大专以上学历和相应专业技能的人员担当。具备中级职务的试验教师应能培训和指导试验员的业务工作。具备高级职务的试验教师，在具备中级职务试验教师资格的根

2、底上，还应具备扎实的试验教学理论讨论、课题讨论、创新制作的力量和成果。中小学试验教师(试验员)均需参与上级业务主管部门组织的专业培训，并获得试验室技术及试验教学上岗资格证书。 三、中小学试验教师(试验员)在部门负责人领导下，负责拟定本学校、本学科、本学期 试验教学规划，参加、监视并协作学科教师完成规划。总结反思本学期试验教学工作完成状况。 四、负责试验仪器设备的账务治理、实物治理、使用治理和安全治理以及申购补充。并实行信息化治理。 五、负责试验仪器设备的保养、防护、修理及“三废”、电子垃圾回收处理，满意试验教学正常开展需要。参加并组织改革创新自制教具，改良、创新试验装置。 六、把握各年级、班级

3、的教学进度，按试验规划和试验通知单拟定本周试验教学课表和任务工程，预备试验仪器设备、配置药品和耗材，填写试验日志。熟识学科课程标准和教材，熟识本学科全部试验的目的、原理、步骤和操作标准。试验教师应直接从事试验课教学，参加试验教学课题讨论。试验人员应参加并帮助教师完成试验。组织学生参与试验操作考试、考察活动。 七、熟识本学科试验仪器设备的规格型号、功能、使用方法、技术标准、商家产地、一般质量检测方法和性价比。收集整理仪器设备及试验教学档案资料。 八、协作教师教育学生遵守试验室规章，组织学生轮番清扫试验室清洁卫生，确保仪器设备和人身安全，准时处理试验室应急状况。 九、有规划地开放试验室。有规划地组

4、织学生进展探究性试验和科学讨论活动。有规划地举办试验教学竞赛和成果展现活动。 十、加强试验教学业务进修，常常访问试验教学网站，阅读试验教学期刊，把握试验教学最新进展动态，参与有关试验教学学术活动和培训活动，不断提高其业务水平和学术力量。具备任职资格的试验教师(试验员)，在完成业务工作目标、考核合格后，应与教学人员或教学帮助人员等同对待， 并按国家有关规定享受相应的劳动爱护、防护、保健、福利等待遇。 中小学教师岗位职责2 1、喜爱本职工作，刻苦钻研业务，努力把握有关技术，仔细执行各项规章制度。 2、把握本校校园网整体构造，熟识网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、帮助应用软件的使用方法

5、和维护常识，做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行状况记录。 3、不断学习和更新计算机网络软硬件学问，提高自身业务素养和校园网治理力量，随时了解常用网络硬件和网络、帮助应用软件的进展动态，准时向学校领导提出更新、增加网络设备、帮助应用软件等有关建议。 4、仔细做好各类资料及软件的记录、整理和分类保存工作，定期对各类软件进展杀毒和备份工作。 5、努力制造条件，充分发挥校园网优势，为学校现代化治理和帮助教学效劳。 6、做好校园网络设备安全防范和财产爱护工作。把握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法，常常检查安全防范措施的落实状况，发觉问题准时报告，妥当处理。 7、网管教师在调

6、入调出网管中心工作时，要准时办理设备、帐目、档案等交接手续，并对实物进展清点，做到帐目清晰，帐物相符，以保证网管中心治理工作的正常进展。 中小学教师岗位职责3 1、 针对学生状况,对其进展共性化的课程讲授; 2、 在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生承受辅导的成效; 3、 平常与本学科组内教师进展教研沟通,教学讨论,集中备课; 4、 关爱学生身心安康成长,帮忙学生树立安康积极的学习心态和良好的学习习惯; 5、 关注学生成绩快速提升,共性化教学、团材施教,在短期内快速激发、培育学生学习兴趣和学习方法 中小学教师岗位职责4 1、负责相关学科的教育教学工作、高效地完成学校的教学任务; 2

7、、准时与家长沟通学生的学习状况,助力孩子全面进展; 3、仔细参与教学讨论和教学创新,不断提高教学质量。 中小学教师岗位职责5 1、忠诚人民教育事业，喜爱本职工作，遵守中小学教师职业道德标准，坚持教育的“三个面对”，遵循教育规律，全面贯彻教育方针，加强素养教育，做到教书育人，为人师表。 2、依据新课标、教材和学生实际，仔细制订教学规划，在学科教学中渗透德育，切实做到仔细备课、仔细上课、仔细批改、仔细辅导、仔细考核，努力完本钱学科的教学任务。不断改革教法，努力减轻学生负担，提高课堂教学效率，准时上课，按时下课。 3、积极参与教研活动，每学期不少于6次，每学期听课不少于15节，不断增加科研意识，乐于

8、担当科研课题和校内外公开课，准时总结教学阅历，积极撰写教学论文，每学年至少一篇。 4、关怀政治，努力提高思想和业务素养，积极进修学习，勇于创新，不断提高教学和科研水平。 5、面对全体学生，关怀后进生，仔细辅导，努力提高学习成绩及思想、安康水平。努力帮助班主任开展工作，组织和开展与本学科有关的课外兴趣活动。要因材施教，对少量尖子生要培育特长，进展智力，培育力量。 6、加强职业道德，严禁体罚和变相体罚学生。 7、衣着清洁、仪表端正，校内使用一般话，上课精神饱满，眼保健操一律由当节上课教师催促检查，保证质量。 8、加强与家长的联系，争取家长协作。 9、积极担当学校安排的临时性工作，担当各类竞赛任务的教师，赛前要加强训练，争取优异成绩。 10、坚持写教育教学随笔，每周不少于一次(一年级教师不少于两次)。 中小学教师岗位职责