中二班班级管理总结.docx

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1、 中二班班级管理总结 中二班班级治理总结 中二班班级治理总结 一学期的工作又在繁忙而紧急的气氛中完毕了。孩子们在家长和教师的共同关心下，一每天成长起来。回忆这一学期来工作中的点点滴滴，方方面面，真的感觉这是劳碌而又充实的一学期，现将工作总结如下： 一、保育方面 我们时刻牢记把幼儿的身体安康放首位，能严格根据我园的卫生保健消毒制度作好常规工作，努力实现卫生程序标准化；加强每日的卫生消毒工作，杜绝传染病的发生。积极协作保健医生作好各项体检工作同时加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质，正确引导幼儿心理，加强了幼儿的自我爱护意识及安全卫生教育。每天检查幼儿有无携带担心全物品，如：小球、珠子等，发觉后准时妥

2、当处理，排解一切担心全因素和疾病传染隐患。作为教师，我们始终保持高度的安全责任意识,仔细细致地开展安全工作，使我班幼儿在本学期未发生一起安全事故。加强家园联系，催促幼儿改正挑食的习惯，全面均衡养分。我们还特别重视幼儿的体育熬炼，每天必需坚持两小时以上户外活动，使幼儿能充分接收阳光的照耀，幼儿的活动量增大了，进食量也同时增加，增加户外活动的时间，利用阳光的照耀，促进幼儿体格的生长。一学期以来，每一次室外活动、嬉戏，我们都会提前帮孩子整理好衣物，活动中关注每个孩子的运动量并准时提示他们进展掌握，对于特殊好动和特殊宁静的孩子我们分别实行了针对性措施，做到让孩子均衡进展，全面进展。在我们的共同呵护下，

3、我班始终保持着较高的出勤率。 二、教育方面 本学期我们依据本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣，结合主题课程，开展了我升中班了、我们都是好朋友、得意的动物、冬爷爷的礼物等主题活动。结合我园“绿色学校”的创立以及孩子的兴趣点即时生成了绿色家园、我和兔兔有个并约会主题活动。在新纲要指导下，我们将新的教育理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，相互渗透，注意趣味性、活动性，寓教育于生活、学习中。在主题活动开展的过程中，我们和幼儿共同创设了主题环境，积极开展内容丰富的区角活动。在这次的“主题背景下的区角环境创设”活动中，我们中班创设的我和兔兔有个并约会主题环境获区竞赛二等奖。在课前预备方面，充分发挥幼

4、儿和广阔家长的积极性，一起收集资料，往往是在主题开展以前，就让家长与幼儿了解将要学习的主题，发动鼓舞家长和幼儿收集到有关方面的材料，为幼儿参加活动创设一个良好的教育环境。在收集的过程中，增加了幼儿的参加性，他们多了一次 了解的时机，潜移默化地丰富了幼儿对某方面的学问。在活动中，特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，生生沟通，充分表达幼儿的主体性，更加注意让幼儿将学到的本事加以展现、总结、归类，从而将个人的学问转化为大家的学问。这个过程中，我常常为孩子们的制造潜能而惊异和感动。活动中努力做到动静结合，寓学于玩，学得简单，学得轻松，学得开心。活动后，我们积极地反思，使自己能快速地找到活动实施的缺

5、乏，努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观看孩子、学会解读孩子的一言一行，通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。每次活动完毕后，我们并没有彻底得告辞这个主题，而是通过主题墙，让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展现出来，把主题活动进展延长，让孩子有一个体会、回味的时机，更是为幼儿预备了一个展现自己胜利的时机。在这个过程中，每一个孩子都获得了进展。 三、积极开展课题讨论，注意幼儿礼仪习惯的培育 从孩子们的一日生活的点滴做起培育文明有礼貌的宝宝,一学期间来取得了很好的成效，得到了广阔家长的欢送和支持。在班级里，我们注意创设良好的礼仪教育物质环境，让孩子们在自由活动或来

6、园离园的时间里，感受礼仪的熏陶。在活动室内，我们开拓了礼仪墙，“我是礼仪小标兵”、“礼仪乖宝宝”，让幼儿在环境的引导下，逐步养成标准的言行。同时制造良好的精神环境，幼儿园制定了教师和家长的礼仪行为标准，我们教师从我做起，做孩子们的礼仪典范，引导家长提高礼仪教育的熟悉，以积极的态度参加到幼儿的良好习惯的培育活动中。我们注意礼仪教学活动的有序开展，我班在礼仪教育活动中，敏捷运用多种教学方法，带着幼儿：争论辨析、诵读礼仪儿歌,进展好玩的情景练习。形式多样、布满童趣的礼仪教学使抽象的礼仪道德观念在幼儿头脑中形象化、详细化，从而使幼儿养成良好的礼仪行为成为必定。我们还结合节日开展礼仪教育，如园内开展的“

7、BOBO乐园”庆国庆活动中，孩子们通过表演诗朗读我爱祖国，表达了他们爱祖国、爱国旗的情感。在实践活动中，我们通过“文明礼仪岗”呈现孩子们的礼仪风范。 四、家长工作 纲要明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量。”本着这样的指导思想，我们在家园联系工作中，注意与家长的沟通和理解，准时将我们的教育理念传递给家长。我们召开了家长会，一方面让家长们了解本学期的保教规划，幼儿在园状况；另一方面与家长共同探讨幼儿教育的阅历，拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间与家进步行沟通沟通，对于家长提

8、出的问题我们赐予准时的答复。我们还利用 幼儿园网站、家校通、幼儿成长手册、家长园地等家园联系手段，帮忙家长关注、了解幼儿的进展。在家长的大力支持与协作下，使我班的各项活动得以顺当有效的开展。 五、取得成绩 本学期在我们共同努力下取得了肯定成绩，在幼儿园自然角环境评比中获一等奖；在班级区角环境评比中获一等奖；幼儿早操评比获一等奖。 六、存在缺乏： 本学期尽管做了不少工作，但仍旧存在着很多不尽人意的地方，表现在：大局部幼儿大方、活泼，但比拟好动，个别幼儿倾听习惯较差，显得特别好动，不能很好地遵守活动规章；极个别幼儿的卫生习惯欠佳，还需我们不断地催促和提示等，这些都有待于我在以后的工作中加以改良。

9、一学期的工作就完毕了，回忆所经受的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。今后，我将连续发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，继往开来，开拓创新，以促进教学工作更上一层楼。 扩展阅读：中二班班级工作总结 中二班班级工作总结 不知不觉，一个学期又过去了，悄悄的回忆一下，这短短的几个月，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的各项工作做以下总结：一、班级根本状况。 本学期班上有32人（男14人，女18人)，女孩人数虽然多一点，可她们都很乖，很听话。而男孩子相对来说，比拟淘气，平常也很好动。特殊是在排队方面，有小局部男孩子总在队伍后面玩闹，不自觉排好队，拖拖拉拉、跑跑跳跳、打打闹闹，尤其是许浩洋

10、、霍家乐、权铭浩、梁熊琪、杨明宇、张艺泽，他们可称谓上的班上的“六大天王”他们活泼好动、性格已到了极端，表现为：学“超人”打“怪兽”，变“铠甲勇士”的扮演大事。而且还带动其他的小朋友吵闹不听话。为此，教师们和保育员及园长也畅想多种方法来教育引导，但其效果不佳，得不到进一步的改善，使得班班级治理沦入紧急状态，而幼儿园各项活动的开展，又与班级常规纪律严密相连，所以在这方面，我还得要下功夫尝试以固定音乐来作为信号，要求幼儿听到相应的音乐做排队、喝水、休息等活动。其实施的整顿效果相当不错，转变了以前大吼大叫的教育方法，治理起来也不用那么辛苦。二、教育教学工作。 本学期我们设计了最棒的我妙妙鼻伞花朵朵开

11、、好忙的市场给你一封信的主题活动，还新增了一套苗苗思维教学嬉戏教材，礼仪方面开展了幼儿园礼仪交往礼仪公共礼仪节日礼仪的活动。本学期为了提高我们教师的教育教学水平，李园长成了教研组，我担当二楼的小组长。针对二楼教师绽开教研工作，如：平常在不带班的状况下进展听课，评课活动，利用每周二组织组员开展学习会议，周五进展集体改教案，组员们对调改完成后，我还需再进一步对二楼组的教师教案（故事本，周规划表，错别字本）批判。还从九月份开头，每月组织一次家长观摩团活动，也是一楼组与二楼组的公开课竞赛活动，活动前，还要进展、选课、说课、试课，最终到邀请家长观摩上课竞赛活动。三，卫生保健工作。每天坚持让保育员 为了给

12、孩子们营造一个卫生，舒适，安康的生活学习环境，我们中二班的教师与保育员要坚持到 （1）把课室、睡室每天要拖地面、还要把幼儿的被枕铺开、开紫外线灯消毒1个小时左右或有阳光时，拿出去暴晒。 （2）对课室、幼儿触到的物品用消毒水稀释擦拭，对玩具积木先用消毒水浸泡、再暴晒 （3）毛巾餐后使用，要专人专用一条，并做好毛巾消毒工作（4）坚持每天带幼儿户外活动，并做好垫毛巾工作。 （5）催促提示幼儿多喝水，特殊是在活动后，准时补充水分，并要求幼儿要拿自己的杯子用不行乱拿别人的杯子用。 （6）有时天气时冷时热，留意提示幼儿增减衣物。在天气较冷的状况下，引导幼儿要先穿衣服，再叠被子，最终穿鞋子排队上厕所。（7）

13、在离园前，要留意把幼儿的物品放回书包带回家，以免丧失找不到。 （8）教育幼儿不吃手指，讲究个人卫生、勤剪指甲、勤洗澡、洗头、勤换衣服等。 （9）按时给带药回园吃的幼儿服用，时刻捡到每位幼儿的睡眠状况。四，安全工作。 注意班级常规治理，多开展一些有关安全方面的教育课题活动。对幼儿在生活中的不良行为危急动作和自我爱护方法加以引导教育，以免发生意外。如：挖鼻孔、掏耳朵、咬手指、吃异物、玩失利物品和水火电等大事。对幼儿平常拉拉扯扯、打打闹闹、跑跑跳跳、推推撞撞等危急动作、要引起留意。在外出时，教育幼儿要紧跟着家人，不行一人处处乱跑、当心过公路。平常要记好家庭住址和家人电话号码，不吃生疏人给的东西，不乱

14、捡地上的东西吃。对没吃完，没保存好已久的食物，建议幼儿不要食用，以免发生中毒大事。五，家长工作。 为了让家长更好地了解我们幼儿园的教育教学工作和孩子的互动学习状况。每个月的家长观摩团活动中，本班邀请到的家长都能准时参与，并赐予我们珍贵的，意见和建议。使我们家园共育到达一个信台阶。对本学期开展的“亲子趣味运动会“，家长们能放下手头的工作，来陪孩子，赢得运动的喜悦，对孩子有药带回园服用的，家长会写好纸条交给教师。对孩子的学习状况、能够仔细跟进等，看到家长如此协作我们的工作，心里感到无比欣慰，盼望在下学期里，家长们一样支持配给我们的工作。六，存在的问题 1，个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬，还

15、有的进食留意力不集中，速度慢，进餐习惯有待改善。 2，在学习上，有的幼儿开小差，搞小动作，留意力不易集中，有的幼儿愿意发言，但不爱动脑筋；有的幼儿还爱插嘴，有的回答下列问题声音不洪亮。 3，平常幼儿阅读习惯差，不爱惜书本，书本破损严峻。 4，本班还有个别幼儿及未养成良好的卫生生活习惯如：啜吸手指头，用手抓菜吃、摇椅子、跪地板等 5，大局部幼儿大方、活泼，乖巧，但个别幼儿倾听习惯较差，显得特别好动，不能很好地遵守活动规章 6，幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强。如；入园时主动问好、主动与别人打招呼等。7，班级哥区域的材料摆放少。8，与配班教师沟通方面、工作帮助方面 9，自己在教育教学上的工

16、作。如：备课的质量，教具的预备，课堂上组织力量，教态的亲和力，有待加强。 10，对教研上的工作，自己没有很好带动其他教师学习。对以上这些状况，都有待我在以后的工作中，不断加强，不断改良、不断学习。因此今后努力的方向是： 1.进一步加强业务学习，全面、有效地提高孩子各方面的力量。2.发挥本班3位教师的协作、奉献精神、全面提高班级工作质量3.加强安全防范措施、增加幼儿自我爱护意识。 4.加强教法的探讨，努力探究出具有个人特色的教学方法。总之，紧急而繁忙的工作又将告一段落，让我们在今后的工作中面对以上的种种缺乏，更深入学习，仔细做好各项工作，以便我们的各方面来年更上一层楼！ 中二班201*年12月31日 友情提示：本文中关于中二班班级治理总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，中二班班级治理总结：该篇文章建议您自主创作。