动物园策划超简洁实用文案.docx

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1、动物园策划超简洁实用文案 进入秋天，秋高气爽，正是出游的好时机。校内里，集体春游、自费旅游已成了高校生们多彩生活的一部分，同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。下面是收集来的动物园策划文案供大家欣赏！ 动物园策划1 活动目的：随着环保事业的日益发展，珍惜物种的爱护也日益得到重视。为了弘扬福州市“海纳百川，有容乃大”的城市精神，体现人与自然 和谐共处的生活看法，福州熊猫世界位于福州市区西端的大梦山麓，饲养着世界珍稀物种大熊猫，是我国除首都北京和产地四川之外，东南沿海唯一的集科学研 究、科普教化、旅游观光为一体的大熊猫移地爱护园地。届时，为了行动起来，关爱大熊猫;履行志愿者的职责，我们参与

2、本次活动，接触熊猫，了解熊猫，为珍惜 物种营造更加良好的生活环境。同时，希望通过本次活动，让更多的人参加到关爱动物，爱护环境的.队伍中来。让我们用行动去证明我们爱护动物，爱护环境的笺 言，用真心的爱去呵护那些可爱的生灵吧! 活动时间：20年12月20日 参加人员：法学0805 活动地点：福州市熊猫馆 活动打算： 1、联系熊猫馆的负责人，支配志愿者活动 2、参加人员报名 3、向青年志愿者协会领取绶带 活动流程： 1、熊猫中心的相关工作人员为志愿者培训 2、志愿者进行熊猫园的环境维绿 3、志愿者观看大熊猫生态电影; 4、志愿者参观熊猫馆 5、合照留影! 动物园策划 活动时间：暂定 活动地点：小蚂蚁

3、儿童拓展营 活动分组进行：13岁组、46岁组 13岁组 08：30 指定地点集合，乘坐班车直达目的地， 09：30 活动起先 参观活动 参观高科技农业大棚 参观农家小院农用工具 手工活动 手工作坊学习磨豆浆 制作创意小标本(赠送) 给妈妈串珍宝手链(赠送) 11：30 中餐 喂养活动 小动物园喂养鸵鸟、山羊活动 鸡窝里喂鸡拣蛋(赠送) 13：00大自然舞台活动(自办) 13：30自由活动，可自由采摘 费用自理 14：30集合乘车返回 46岁组 08：30 指定地点集合，乘坐班车直达目的地， 09：30 活动起先 拓展训练 学会“帮助” 勇闯封锁线搭建“蜘蛛网” 喂养活动 小动物园喂养小动物 鸡

4、窝里喂鸡拣蛋(赠送) 11：30 中餐 手工活动 推石磨学习磨玉米面和磨豆浆 学习丝网印刷(赠送) 制作无土盆栽植物(赠送) 13：00大自然舞台活动(自办) 13：30活动结束，自由活动，可自由采摘、费用自理 14：30集合乘车返回 动物园策划3 一、活动目标 1.组织学生参观长沙生态动物园，通过参观体验，拓展学生视野，增长课外学问，培 养学生对动物、对自然的宠爱之情，树立爱护动物，爱护人类生存环境的意识。 2 在实践活动中，增加学生团队合作意识，学会交往，学会自我爱护。 三、活动领导与组织 组 长： 陈老师 副组长：各小队队长 成 员：全体学生 四、 活动过程 1.撰写活动方案。依据年级特

5、点，确定班级主题。撰写班级主题活动方案。 2.分工分组。将学生按各自的爱好及特长分为画画组、图片资料组、写作组等。 (详细分工见名册) 3.对学生进行平安教化。 (1)交通平安： 一切行好听从老师指挥，不掉队、不喧哗、不拥挤。乘车时不要将头手伸出窗外。 (2)游玩平安： 不玩水、不去小溪边玩耍，不攀爬石头、树木。 不钻草丛、树丛、不做危急嬉戏，不触摸电线。 在老师的视线内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。 有时间观念和纪律观念，遵守老师约定的时间和地点，不自由行动。 特殊是“步行区” 的活动，不要爬上栏杆看动物、不准到池塘玩水。不要戏弄动物。 (3)文明教化 在来回途中要留意

6、交通平安，不乱穿公路，走人行道和斑马线。 在游玩过程中要留意卫生文明，不乱丢垃圾，将垃圾丢进垃圾桶，离开休息地时，要搞好卫生。 在游玩过程中要留意语言文明：不讲脏话、不大声喧哗。 在游玩过程中要留意行为文明：不追逐打闹、不损坏公共财物，做到文明、平安。 爱惜动物，不要损害动物，禁止喂食动物。 (4)节约教化：带适量零食和零花钱 (5)互助教化小组成员团结互助、主动帮助有困难的同学;懂得谦让，懂得关爱他人。 其次阶段：参观调查阶段 1.参观生态动物园。了解自己最感爱好的某种动物的特点及它们的生存现状。调查了解12种已经灭亡的动物的名称、特点及消亡的缘由。小组探讨：如何利用科学学问爱护动物。 2.

7、参观活动支配 (1)行程支配 时间：6月3日 8:30，从学校动身前往长沙生态动物园。 10:00，到达动物园后，导游带领各班学生前往步行去巡游。 11:30，在步行区野踪林餐厅用餐，中餐后导游带领学生前往车行区巡游。 14:00，集合乘车返回株洲 四、活动留意事项 1.为保证学生平安出行，班主任老师在周四放学前和周五早上动身前做好平安教化工作和文明礼仪教化; 2.统一穿好校服、运动鞋。 动物园策划4 一、活动目标： 1、学习自己制定参观安排和规则。 2、学习按预定安排做打算。 二、活动重难点： 1、活动重难点：幼儿能主动思索，大胆表达自己的巡游安排。 2、指导要点：引导幼儿完整表述自己的想法

8、。 三、活动打算： 动物园儿歌、图画纸、笔;猴子、老虎、乌龟、河马、骆驼动物 头饰若干。 四、活动过程： 1、谈话引题： 师：小挚友有没有去过动物园呢?那你曾今在动物园里看过那些动物? (一)出示动物园的儿歌，与幼儿一起说儿歌： 动物园 动物园里真喧闹， 猴子猴子满山跳， 老虎老虎大声叫， 乌龟乌龟渐渐爬， 河马成天睡大觉， 骆驼背着两座山， 看得小挚友哈哈笑。 (二)幼儿分角色扮演儿歌内容。 过渡语：小挚友们，动物园里有这么多好玩的动物，你们想不想去游 览动物园呢?我们一起来做一个巡游动物园的安排吧! (三)老师建议巡游动物园，并引导幼儿探讨巡游安排： 1)你们准备什么时候再次参观动物园?

9、2)打算和什么人一起去? 3)巡游之前须要做好哪些打算?由谁打算? 4)以什么样的交通方式去动物园?可以走那条线路? 5)在动物园里参观须要留意哪些事情和须要遵守那些规则? 6)怎样记录动物园的见闻? 2、幼儿分小组分别进行打算： 1)设计家长通知书，内容包含：巡游动物园的活动时间，须要家长帮 助打算的物品等： 2)设计巡游留意事项和巡游规则示意图。 五、延长活动： 回家与爸爸妈妈一起商议设计区动物园的交通路途和交通方式，并打算巡游时用于记录的工具材料。 动物园策划本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页