体育活动策划书(多篇).docx

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1、 体育活动策划书(多篇)第一篇：(请关注好 范 文 网：dash;20:00 活动地点：大学南路 活动预算：160元，四班、五班各80元 活动内容 活动工程：1025m托球来回跑 嬉戏目标:把握托球的根本技能,体会托球乐趣,提高手上控球力量。 嬉戏器材:每组乒乓球拍或板羽球拍10副，乒乓球20个。 嬉戏方法:在平坦场地或篮球场上，学生每组10人，一人手持乒乓球站于起点，本组其他成员分别手持球拍，排成一排站在持球者身旁。裁判员发令后，持球的队员把球快速放到第一名队员手中球拍上，第一名队员快速向终点走或跑去，到达终点后把球拍上的球放置到指定地点，然后快速跑回和下一名队员击掌，下名队员连续。如此依次

2、循环，直到本组全部队员全部完成，先完成的组为成功。 嬉戏规章：1、在托球过程中，托球者不得用手去动球拍上的球，否则算作犯规，要重新回到起点重新开头。 2、在托球过程中，托球者假如掉球，马上原地捡起，连续竞赛，直至完成。 3、竞赛为两组同时进展，分四次完成。完成时间短者为胜。竞赛设一等奖1个，二等奖2个。 4、竞赛设裁判共四名，四班五班各两名。每小组两名，一名计时，一名计分。 第三篇：体育活动筹划书 体育活动筹划书 一、活动目的：为了丰富大学的业余生活，给大家一个表达团队精神及分散力的空间，在活动中让大家体验运动和嬉戏的趣味和欢乐，从中学会团结，培育全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同

3、学相互沟通，相互学习的平台，我院学生会组织开展以“友情，从运动开头”的趣味体育嬉戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友情，构建团结友爱的校园气氛。 二、活动主题：友情，从运动开头 。 三、活动对象：全体xxx。 四、活动时间：待定 五、活动地点：篮球场七、组织筹划机构:xxxxxx学院体育部。 八、活动形式： （一）活动设计以班级为单位，活动工程男女咸宜 （二）活动具有全员参加性 （三）活动流程具有较大的弹性和余地， （四）活动形式轻松、欢乐，注意沟通、沟通、互动、融合 （五）活动场地要求不大，在篮球场即可 九、活动流程： (一)大赛筹备及宣传 1.前期：这是学生会的全面而细致的筹划预备时期，

4、我们将以天为单位进展海报为主的告知性宣传;再进展抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，召开赛前裁判工作会议。为竞赛的一切事宜做好预备。做到有备无患，防范突发大事。 2.中期：我们将仔细地做好赛事进展时的各项组织工作，仔细地布置赛场，维护竞赛秩序，做好每轮竞赛的赛果宣传，在每轮竞赛后，做具体的工作总结。 3.后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使竞赛绽放最绚丽的颜色。连续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。赛程完毕，清扫活动场地卫生，做活动的总结，给竞赛画上个圆满的句号。 (二)宣传方式： 1.在宣传栏冠以“友情，从运动开头”标题，以大海报进展竞赛

5、活动的宣传 2.比照赛场地细心布置，渲染活动气氛。 (三)可行性分析：这次“友情，从运动开头”的活动，是各院全体外联部成员一起参加的活动，可以加强各个院的沟通和沟通，给大家一个表达团队精神及分散力的空间，加深同学之间的友情，营造团结友爱的校园气氛。 (四)活动工程： 1.齐心协力 (1)嬉戏简介：由选手合作按嬉戏规章把气球弄破，弄破数最多者为胜 ,按名次颁奖 (2)嬉戏人数:54人(每班派3人,每2个班为1组,共6组) (3)需要器材:气球,凳子 (4)嬉戏时间:15分钟左右 (5)活动目的:这个嬉戏表达的是团队队员的协作,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互协作、相互协调的力量

6、(6)嬉戏负责人:待定 2.合作运球 (1)嬉戏简介：由两名参赛选手左右脚互绑，在规定时间及场地内拍打篮球到终点，最先到达者胜出,按名次颁奖 (2)嬉戏人数:48人(每班派6人,每2个班为1组,共3组) (3)需要器材:绳子 篮球 (4)嬉戏时间:8分钟左右 (5)活动目的:这个嬉戏表达的是团队队员之间默契度,熬炼大家的团队合作力量 (6)嬉戏负责人:xx 3.赶球跑 (1)嬉戏简介：由一名参赛选手在规定竞赛场地内手持木棍，在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点，最先到达者胜出,按名次颁奖 (2)嬉戏人数:8人(每班派1人,每4个班为1组,共2组) (3)需要器材:篮球排球接力棒 (4)嬉戏

7、时间:20分钟左右 (5)嬉戏负责人:待定 4.”瞎子”背人指路 (1)嬉戏简介：由两名参赛选手自选角色，在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点，最先到达者胜出,按名次颁奖 (2)嬉戏人数:16人(每班派2人,每4个班为1组,共2组) (3)需要器材:蒙眼布3条,凳子3张 (4)嬉戏时间:10分钟左右 (5)活动目的:这个嬉戏表达的是团队队员之间的合作力量,增加对他人的信任,建立队员之间的相互信任,促进沟通与沟通 (6)嬉戏负责人:xxxx 十、颁发奖品:10份小礼物(每组的优胜者) 十一、留意事项： （一）如遇到活动时间与中心活动相冲突，我们将做出相应的调整 （二）如遇活动期间天气的变化，

8、我们将另行通知 （三）竞赛时留意安全，由我院外联部成员维护安全秩序 十二、活动效果： 推动各班的相互沟通、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友情，更有利于打造和谐校园环境。xxxxx体育部 x年xx月xx日 第四篇：趣味体育活动筹划书 趣味体育活动筹划书 一、活动宗旨 积极、向上、团结、奋进、运动、安康，在读书月里，我们不仅要有好的头脑还要有 一个安康的身体。为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的 风气，增加班级分散力，也给同学们展现自我的舞台， 112班定于在举办主题为“让世界 布满爱”的体育趣味竞赛活动，包括呼啦圈跑、十人九足、踢毽子

9、大赛等，旨在增加我班凝 聚力，展现出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热忱。 二、 活动主题 让世界布满爱。 三、 参赛资格 参与本次竞赛的学生必需是具有正式学籍的112班的全体学生。 四、活动要求： 1、组织委员和体育委员要做好本班活动发动工作，鼓舞同学们积极参加本次活动。 2、活动未完毕前，同学们不能离开活动场 。 3、各宿舍长负责本宿舍活动出勤以及安全问题。 五、裁判：总裁判：班长 裁判员：全部112班委（参与竞赛时的班委除外） 注：假如对赛事裁决有分歧时，总裁判做出最终裁决。 六、工程 1、团体赛 十人九足 a时间： b地点：田径场 c形式：以宿舍为单位，共五个队伍，每队全体宿舍的人，排成一

10、横排，相邻的人把腿系 在一起，手挽着手，一起跑向终点，用时最短的胜出。 d道具：预备两条长约五米的绳子。 注：详细竞赛挨次由抽签结果而定。 呼啦圈跑 a时间： b地点：田径场 c形式：以宿舍为单位，每宿舍三人，一人在起点，一人在终点，竞赛开头前，每队参赛 队员讲呼啦圈放至腰部，听裁判发令后，参赛队员将呼啦圈一边摇，一边跑向终点，若圈在 某地落地，则必需从该地开头重新前进，等到达终点，将呼啦圈交给另一名队员，然后该名 队员以一样的方式跑向起点，依此类推。竞赛完毕后，哪个参赛队用时最短则胜出。 d道具：规格全都的呼啦圈两个。 注：详细竞赛挨次由抽签结果而定。 2、 个人赛 踢毽子大赛 a时间： b

11、地点：田径场 c形式：全体同学均可参与，视人数多少分组，同时开头踢毽子，不计时间，10个以下 的计1分，11到20计2分，21到30计3分，31以上计4分，过100个计5分。（毽子落 地完毕） 注：详细竞赛挨次由抽签结果而定。 定点投篮竞赛 a时间： b地点：笼子 c形式：全体同学均可参与，视人数多少分组，同时开头投篮，规定1分钟，投篮3个以 下的计1分，4个计2分，5个计3分，6、7计4分，过8个计5分。 注：详细竞赛挨次由抽签结果而定。 跳绳竞赛 a时间： b地点：田径场 c形式：全体同学均可参与，视人数多少分组，同时开头跳绳2分钟，80以下不计分， 80到110计1分，111到140计2

12、分，171到210计3分，211分以上计4分，过250计5 分。（中途可以停顿） 注：详细竞赛挨次由抽签结果而定。 七、嘉奖: 本次竞赛设：最正确个人第一一名（个人赛积分最多的）最正确个人其次两名最正确团队组 两组 （团体赛各一组） 奖品：待定。 筹划班级： 112班 第五篇：体育活动筹划书范文 活动背景：前的学业负担较重，熬炼时间严峻缺乏，因而同学们身体素养差,抗力差，班级分散力有待进一步提高。 目的：增加同学们体质，加强班级分散力，特殊是男女生之间的沟通和了解，在互帮互助中，建立男女生间的良好友情。提高集体荣誉感，缓解同学们的学习压力，为更好的学习打好根底。 参与人员：0307204班全体

13、同学 内容： 2每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或进行棋类竞赛活动。详细时间到时同知。 3每周日轮番进行以下活动：3对3篮球赛（女生到场，男生教女生打球）、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行（如到四周的将军山等）。优胜者有嘉奖哦！详细时间另行通知。 4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机，而且此时间段电梯很紧急，可以组织一个竞赛爬楼梯竞赛，既可加强体力，也可促进全班感情。 5鼓舞大家在周末进展晨跑。 留意： 1由班长及体委组织，在离校过程中务必确保安全问题，在球赛中留意协调同学的关系。 2若有新活动另行通知。 3尤其强调女生的参与状况，争取到达预定目的和效果。 4在适当时期可以和其他班联合进展阳光体育活动。 5活动与学习并不冲突，要求大家处理好两者之间的关系。 总结： 每周由班长做小节并对下次活动细节进展通知。 向你推举更多