元旦主题活动方案一年级简单一年级元旦班级主题活动方案(5篇).docx

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1、 元旦主题活动方案一年级简单一年级元旦班级主题活动方案(5篇)元旦主题活动方案一年级简洁 一年级元旦班级主题活动方案篇一 组 长：刘* 副组长： 成 员： 时间：20xx年12月31日(下周二)下午其次节第三节课 地点：学校操场 形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰局部优秀学生两方面。 文艺表演内容及挨次： 1、鼓号队表演(负责人：张春燕) 2、童话剧英勇的小白兔(负责人：雷小花、林荫) 3、舞台剧魔仙珍宝(负责人：林艳、邱传华) 4、歌曲我的古诗 我的歌(负责人：张春燕、陈红) 5、校“银铃”合唱队歌曲爱在我们身边(负责人：邓丽) 6、优秀学生表彰方案待定 1、活动总筹划:廖海滨 2、活

2、动预备：邓丽 2、活动现场舞台布置：全体男教师 3、音箱：曾东波 4、摄像照相：黄洪智、吕辉 请各节目负责人做好表演预备，并按节目挨次提前预备。同时做好紧急疏散预案及应急通道预备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。 元旦主题活动方案一年级简洁 一年级元旦班级主题活动方案篇二 元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢庆元旦。为了让学生更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的熟悉和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“一年级欢庆元旦”的主题教育活动。 1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。 2、通过动手装扮元旦环境，体会

3、元旦的节日气氛。 3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。 1、 熟悉元旦了解中国的传统节日 2、 迎接元旦，新年新气象。 3、 迎接新年，精致卡片。 4、 庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。 1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开头的第一天。 2、知道过了新年，又长大了一岁。 3、了解和熟悉庆祝元旦的各种方式。 活动预备：日历卡、学生相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。 一、引导学生运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习兴趣 1、教师引导学生说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各

4、种节日的日历卡片，引导学生说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀，我们主要来学习“元旦”。 2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开头的第一天) 3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是开头、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开头、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。 二、向学生介绍迎接新年的各种方式，引导学生说出自己庆祝元旦 1、引导学生沟通以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等) 2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(假如条件允许，可以制

5、作成课件)，引导学生熟悉人们为了迎接元旦所做的各种预备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3、引导学生沟通以往过新年的方法，然后，引导学生说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向学生表达自己迎接元旦的想法，再让学生表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。 4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让学生发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导学生争论，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。 三、引导学生谈谈新一年的想法和愿望 1、教师出示学生的相片，争论相片中的人物在做什

6、么，让学生感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。 2、引导学生说说自己在新的一年想做哪些事? 四、延长活动： 引导学生收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让学生更深入的了解和熟悉元旦。 元旦主题活动方案一年级简洁 一年级元旦班级主题活动方案篇三 向20xx欢乐动身! 为庆祝20xx年元旦的到来，感受新年新气象，回忆20xx年的收获与胜利，展望对新年的盼望。 各班以班级为单位组织开展“庆元旦、迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们制造一个展现自己的舞台，共享彼此的胜利与欢乐。 通过联欢活动，让孩子们在回忆与展望中充分感受成长的欢乐与新年的喜悦。 星

7、期x(12月xx日下午) ：一年级各班教室 1、展现学生特长，每个学生参加。 2、节目形式不限，要求多样化，内容安康活泼。(也可以依据学生年龄特点开展游艺活动如：智力抢答题、击鼓传气球、猜谜语、善解人意等) 1、各班以“庆元旦、迎新年”为主题进展庆元旦活动。 2、活动以班级为单位进展，各班要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等， 整个活动过程要周密，确保整个庆祝活动有序进展。(12月xx日上交方案) 3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。 1、学校将设立评审小组，对各班庆祝活动与教室布置进展评比。 1、各班要细心筹划节目，活动要全面充分呈现学生才艺特长。 2、

8、要确保有充分的活动时间，学校统一放学，不得提前。 3、活动完毕后将桌椅摆放整齐、教室卫生清扫洁净，放学后学校对各班卫生进展检查。 1、活动方案详细具体，切实可行; 2、教室布置有特色，布满节日气氛。 元旦主题活动方案一年级简洁 一年级元旦班级主题活动方案篇四 通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校园、感受教师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。 1、收集资料 2、节目编排 3、制作powerpoint 1、各小队集队、报告人数。 2、中队长报告人数。 主持人甲：“xx小学一年级庆元旦迎新年”主题活

9、动现在开头。 乙：全体起立、出旗、敬礼 合：唱团歌。甲：弹去往日的风尘，迎来新年的绚烂时间。 甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它庆祝。 乙：让我们以最大的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。 请观赏歌舞表演迎新年 合：我们小朋友们迈着喜悦的步伐走进了新年，掌声欢送同学的竖笛合奏中国少年先锋队队歌 甲：在这喧闹的节日里，小鸟在唱歌，蝴蝶在飘舞，小昆虫们在演奏，就连活泼得意的小鸭子也来凑喧闹了。让我们一起观赏乐曲江南小曲 乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中 甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在教师

10、的身边 乙：在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声： 合：感谢爸爸妈妈，感谢教师，祝愿你们一生安康，新年欢乐。 甲：请听歌曲祝你平安 掌声欢送。 乙：我们是那么的得意，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗读新年的愿望 甲：人生旅途就像一辆马车从起点动身，总会有坎坎坷坷、坎坷不平。 乙：但是只要你英勇地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加漂亮。 请大家说说新年的新目标，新愿望。 甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢乐。 乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰! 合：请听女生表演唱杨柳青青 甲：展望将来的一切，我们更加珍惜美妙的岁月。 乙：在这阳光绚烂

11、、无比欢快的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首欢乐的节日。 甲：敬重的各位教师 ，亲爱的同学们! 合：我们今日特别快乐，能在这辞旧迎新的日子里和教师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的2023送走，迎面走来的是崭新的2023年!回首这一年我们留下的串串脚印，每人都深感兴奋。 合：*小学一年级庆元旦迎新年活动到此完毕。 元旦主题活动方案一年级简洁 一年级元旦班级主题活动方案篇五 值2023年元旦降临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动力量，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校打算进行“搭建活动平台，丰富校园文化”xx一小“一年级庆元旦”文化展现主题活动。本次活动要求

12、一年级人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化气氛，健安康康的成长。 2023年12月31日下午1:40-3:00整 一年级全体师生 以班级为单位组织班级文化展现活动，要求组织参加面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展现班级的特色活动(例如：诗歌朗读、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展现、生活技能竞赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班依据自己班级的详细状况来设计，确定活动主题，仔细填写“庆元旦”学生班级文化展现活动表，活动完毕后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp政教处xxx庆元旦活动夹内。 1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，衬托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。 2.整个活动，由班主任教师和家长一起负责。 1.各班班主任准时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展现活动的主题、活动内容及其活动要求等。 2.各班有关节目的预备工作在进展活动之前完成，包括场地布置与道具。 3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进展相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。 4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。 1.各班仔细组织，确保活动有序开展。 2.要保持班级卫生的洁净干净，不要乱扔垃圾杂物，活动完毕后，各班负责清理场地。