中职班主任个人工作计划5篇.doc

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1、 中职班主任个人工作计划5篇 一、 指导思想 以国家教育教学的各项方针和政策、学校治理制度白皮书、学校班主任及课任教师岗位职责为指导思想。 二、班级现状 本学期班级学生35名，其中5名打算参与业余教育，17名打算仍参与脱产教育，13名在外实习未归，须候至10月中下旬回校做出学籍选择。已参与脱产学习的17名同学中，5人走读。脱产生男女数量为：男生9人，女生8人，有3人受到过学校通报批判以上的处分，有2人获得过优秀学生、优秀学生干部称号。 三、工作目标 1、 学生受处分率比上学期下降20%或以上。 2、 文明班级评比次次达标。 3、 全年无安全事故。 4、 期中、期末考试应考率90%以上，课程补考

2、率不高于15%。 5、 班级文体活动形式多样化，班会公开课每月举办一次。 6、 提高学生出勤率，碧上学期上升20%或以上。 四、工作安排 1、 仔细履行班主任工作职责要求，按学校规定做好专业教师的行课工作。 2、 持之以恒推行德育教育，在教学过程、每周班会、平常治理中，适时注入德育教育的成分。 3、 落实个别谈话。不定期有与学生、学生家长通话，了解他们在生活和学习上的各种困难，帮忙他们度过学生成长过程中的难关。 4、 做好班委建立，让品德优良、成绩优异的学生起到治理、带头作用。 5、 积极参加每天的班主任例会，积极争论沟通，向领导、同事们取经。 6、 做好班主任值周工作。 7、 做学生工作时，

3、留意艺术性，有张有弛，避开语言生硬、方式单一。 中职班主任个人工作规划篇2 本学期我担当新一届的焊接专业班的班主任，依据对该班学生进展沟通后的了解和我们学校的实际状况以及自身的实际条件，特制定本规划： 一、指导思想 敬重;信任;共情;关注;在德育工作中要敬重每个学生的人格，信任他们的潜在的力气，擅长发挥他们的优点和特长，并以深厚的感情来对待和教育他们，要信任学生都有专心的一面。我们也明白，你假如不负职责的去埋怨或者是批判或者是惩处一个学生，就是对他人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也明白“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑，疑人不

4、用”。仅有在了解的根底上充分的敬重和信任，才能限度的发挥学生的潜能。所谓“共情”是指要和学生的感觉持续相通，即要常常换位思索，仅有我们常常换位思索，我们才能明白学生在想什么，他想的对不对，他的做法是否贴合他们的特征。所谓“关注”，就是关注学生的成长提高的每一个细节，我们都明白细节打算胜利。 二、奋斗目标 要到达一个标准的职校学生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有潜力;有规划，有规律，有效率，有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。 1、“有人格”是做人的最起码的标准; 2、“有胸怀”会使我们的班级群众变得融洽，同学们之间会亲如一家; 3

5、、“有教养”，留意，“教养”并不是一个共性贬义的词，我们常常看到有人在红灯的时候照样横穿公路。我们的学生也是如此，常常看到学生在“检查”中写到：我对不起教师的教育之情，对不起家长的抚育之恩似乎他们成天的学习是在为教师学，为家长学，惋惜的是我们有很多教师看到学生以上的“检查”，可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和教师都属于没有“教养”的范围! 4、那么什么是“有潜力”呢?有的学生每次考试还能够，可是实际操作不行，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默这样的学生我觉得就是没有潜力; 5、“有规划”：许多学生是得过且过型，他们成天忙劳碌碌，或者无所事事，这些都是没有规划的

6、表现，有的学生不服气，说我有规划，比方我要成为一名优秀的工人，优秀的技术人员，我说那是幻想，愿望，或者是你的规划太空洞，可操作性不强。所以我规定，每月的1号是全班同学制定规划日，每个人都要制定出操作可行的规划，班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周甚至每一天都要制定一个规划;一旦有了规划，那么渐渐的就会“有规律”起来。 6、“有规律”：生活有规律有利于人的安康长寿，学习有规律有利于成绩的稳步提高，决不能“三天打鱼两天晾网”，有那么多的学生不是不聪慧，是由于做事没有规律而铺张了太多的时间，从而学习成绩及潜力很一般; 7、“有效率”：常常看到有的学生成天劳碌，埋头苦干，就是看不出提高，缘由就在于

7、没有提高“效率”。 三、详细措施 (一)思想行为教育方面： 1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位职责制：全班设置大约30个岗位，这样就作到了人人有事做，真正把班级当成了自我的家庭一样来对待，让有些淘气的学生有事可做，也能够分散他们的一些其他方面的留意力，同时又能够使学生逐步走向自主治理，真正成为自我的仆人。可谓“一箭三雕”。 2、实施班级常规： (二)学习方面： 为了提高学生的学习和潜力，我制定了以下措施： 1、每月每周每一天都要制定出自我学习的规划。 2、每一天早晨根据班级规定读书。 3、每一天抽出5分钟时间练字。 4、常常开展一些竞赛如“技能竞赛”，“环保学问竞赛”，“法制学问竞赛”，

8、借以来提高学生的学习效率。 5、加强与各任课教师的联系，抓好各门学科的联系工作。 6、加强对学生综合潜力的培育，专心培育学生的制造精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会等。 7、加强自主作业时的自主治理。 8、加强职业道德建立及心理素养教育。 中职班主任个人工作规划篇3 本学期，学校学生处安排我担当12春模具1班的班主任，经过一个多星期的观看和了解，目前我对本班的根本状况已经有了肯定的了解、认知，为把本班接下来在本学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处，班级治理、学习成绩更好地实现最终的腾飞。现依据本班实际状况，特制定本学期工作规划： 一、班级现状 班级共43人，其中女生2人，男

9、生41人;住校生有37人，其中男生36人，女生1人，共有5间宿舍，班级大局部同学是有心向学的，盼望能在学校里学习一技之长的。但也有一局部同学自制力量差，纪律散漫，从行为习惯看，有些同学的学习和生活习惯还不到位，还需要因材施教。 二、班级工作目标 1、选好班干部，使班干部在班级中发挥最大作用。 2、仔细贯彻学校的各项教育教学方针、政策。 3、培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风 4、全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气 三、主要措施 1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素养应对技能学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面

10、进展; 抱负教育确定学习的详细目标，人生的大目标。 态度教育敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习我校高三学生的优秀事例，激发学生的学习的主动性与积极性)。 典型教育向好学生学习，向第一看齐 信念教育信任自己肯定能行，为自己的人生作最终的拼搏。 2、加强标准训练，即让学生养成： (1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认仔细真地读，每节课都要认仔细真地听，每道题都要认仔细真地做，每个错题要认仔细真地改。 (2)一滴不漏的学习要求。培育学生互帮互学，但凡学过的学问都应当会，但凡做过的题都应当对，但凡要求记住的都应当牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好根底。

11、 (3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅应坚持一周、 一月、一学期，而且应当做到“活到老，学到老”。治学严谨的学风应始终如一。 3、加强学法指导。依据“新教材、新大纲、新教法”的特点，依据工厂聘请人才形势的变化，要在总结学习以前教学治理工作的根底上，结合工厂聘请人才最新形式，仔细讨论教学治理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作： 教育学生在突出语数外的同时，选修科目要在应用和渗透上下功夫。 加强学法指导并对学生进展分类，实行分层推动。 加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增加学生的标准意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的力量。 发挥优秀学生的榜样带头作用，提高学生学习的积极

12、性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。 当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生协作，建立一个师生和谐的班集体，为教学、为学习制造一个良好的环境。 4、加强完善班干部建立，营造良好的气氛。连续培育班干部的效劳意识、奉献精神和治理意识，激发其工作热忱，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。详细做到： (1)定期召开班干部会议，大力开展阅历沟通和思想教育活动，培育班干部的效劳意识、治理意识和奉献精神，激发其工作热忱，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。 (2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、安排到人。班干

13、部在自己的职责范围内很好的行使职权，每一位学生必需准时、仔细、全面、彻底地完成应完成的任务，如若消失问题，既追究当事人的责任，还追究负责人的责任。 5、 强化日常治理，培育良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用，通过建章立制，制宿舍公商定，学生一日常规，课堂公约等措施标准学生使之养成良好习惯。 6、加强职业思想和就业思想教育。 作为职业技术学校，最终目的是使学生能有一技之长，将来适应工厂企业，适应社会，立足社会。所以在本学期，除了学校进行的讲座外，还要在本学班不断地灌输就业思想。依据以往外出带队实习阅历，把一些同学到了工厂后消失的问题，在班级上和他们讲。使他们熟悉到将来出去工作是

14、辛苦的，不是出去享受，对于那些好的、典型的例子也会讲出来然后让他们分析、比拟，怎样的人才是受工厂企业欢送的。 7、强化学生安全意识，做好学生安全工作。 中职学生与初中生相比，安全意识有所增加，但绝不行无视。全国范围内连续发生的一系列安全事故至仍令人不寒而栗。因此我们不仅在思想上做好安全意识宣传，而且在行动上更要落实到位，坚决做好跟踪治理，做到一丝不苟，杜绝安全隐患。 8、 积极和家长联系。 准时反应学生的学习状况和思想动态，利用家长的力气共同治理好学生。 最终，班主任工作是一件特别繁琐而又及其富有挑战性的工作。班主任工作最主要要做到细致仔细对待每一件事，同时又要用爱心与宽容心去对待每一个学生，

15、在不断的摸索和实践中踏踏实实地做好班主任工作。 中职班主任个人工作规划篇4 为了解和深入了解学生思想状况，做好班主任本职工作，特制定以下工作规划： 一、帮忙学生树立远大的人生抱负，变“要我学”为“我要学” 1. 帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙查找适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。 2.加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做预备，更能通过国家对人才要求的德与才教育，让学生感受到必需从个人修养和力量培育两方面努力。 二、鼓舞学生信念 面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并

16、鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。 总之，班主任应当是煽动家要鼓起学生的自信，“自信是人生胜利的一半”。 三、培育学生正确的学习方法 1，强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。 2. 强调学习时间的投入，根底差要追逐上来只有刻苦，只有艰难的劳动才有巨大收获， 3.组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的力量，同时也让小

17、组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。 四、加强班级治理 1，学生沟通，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以准时地加以引导，修正和跟踪治理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正教学，平常，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观看学生作习状况，向学生了解学生，总之日常治理在于花时间，勤动脑勤动手。 2.选择班干部，大胆鼓舞他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地治理班级。 3.严格纪律要

18、求，引导学生不早退，不迟到，不旷课，不做作为学生不该做的事(吸烟，)，对触犯的学生加以肯定的批判教育，不体罚学生 总之，作为班主任，从抱负思想教育入手，以提高学习力量为核心，纪律治理为手段，全方位调动积极性。 中职班主任个人工作规划篇5 一、班级分析 _班目前总人数20人，其中男生17人，女生3人，住校生17人，走读生3人。这样的男女比例打算的这个班级的治理必需以男生为主，以班级和宿舍协同治理的模式，来促进班级的框架快速建立、班干部快速成长。目前班级设置班长一名，副班长一名，卫生委员、体育委员、学习委员各一名，通过一年时间，已在班级中具有肯定的威信，根本能够胜任班级工作。 二、班级治理方面 利

19、用周会、晚自习的时间让学生学习中学生守则和中学生日常行为标准以及学校的各项规章制度。严格根据要求去做，建立良好班风，完善班级治理制度，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 要建立良好的行为习惯，做懂文明讲礼貌的人，详细做到以下几点： (1)衣着干净、得体、协调、朴实、大方。 (2)不许烫发、染发，不得化装。 (3)在班级、校园内不得穿拖鞋。 (4)不得佩戴花哨的饰件。 (5)见到教师、校领导要打招呼。 (6)不准吸烟，在公共场合不得喧哗，在楼道中不打闹。 (7)不得乱扔垃圾，爱惜校园的环境。 (8)爱惜学校的公共财产，珍惜实训原材料。 (9)严格作息时间，上课铃响前必需进教室。 三、学习方

20、面 1、培育良好的学习习惯。 2、加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 3、师生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。 4、重点抓好课堂常规训练，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要准时赐予确定。 5、留意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信念。 6、参与本校活动，进展学生的特长，并赐予学生必要的帮忙。 四、宿舍方面 1、各个宿舍要建立寝规，并由专人监视。 2、建立宿舍文化，各宿舍进展竞争，班主任进展评比。 3、寝室成员不得在熄灯后大声喧哗、打电话。 4、宿舍人员由冲突时，寝室长准时反响，如寝室长有冲突，由寝室内的其他人员反

21、响。 五、卫生方面 1、班级环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，由生活委员负责监视检查。 2、个人卫生：衣着干净、大方，宿舍内的物品要摆放整齐，寝室内务要整理好，宿舍卫生每天做到“三扫两洒一擦”。 六、安全方面 1、教育学生团结同学，不打架，不骂人。 2、课堂常规治理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。 3、教育学生在过学校门前的公路要走斑马线留意车辆。 4、外出时，留意人身与财产安全，珍贵物品要看好 5、宿舍纪律，不得外宿或留他人住宿;严禁各种大功率电器，制止明火，严格根据住校生治理规定中的要求。 6、请假严格根据请假条例进展，如有事必需当面或电话请假。

22、放假到家后要让学生家长以电话或短信通知确认到家。 七、家长沟通 教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。孩子和父母是自然的朋友，要积极反响学生在校的状况，要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。 八、规划实施要求及方案 1、对班级人员的表现制定量化表格，由班级的各委员负责，责任到人。 2、赏罚清楚，公正公正。 3、学生的问题要第一时间进展处理，让学生感到班主任是可依靠的人。 4、做到常常下到学生寝室与学生进展沟通，关注学生的问题。 5、常常与家长保持联系。 6、积极向有阅历的教师请教学习。 7、加强班级建立理论的学习。 8、周会规划 中职班主任个人工作规划