党史教育专题民主生活会发言材料,六个带头7篇.docx
《党史教育专题民主生活会发言材料,六个带头7篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《党史教育专题民主生活会发言材料,六个带头7篇.docx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 党史教育专题民主生活会发言材料,六个带头7篇 党史教育专题民主生活会发言材料 六个带头7篇 党史教育专题民主生活会发言材料 六个带头篇1 开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推动新时代党的建立的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正值其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步到达了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,详细汇报如下。 一、学习的主要体会 党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党
2、从参与一大的13个人,进展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰难卓绝的革命斗争,建立新中国;带着中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚决的抱负信念。 以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今日可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻说明了,不要遗忘近代以后中华民族患病的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族宏大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚决抱负信念,不忘初心,牢记使命。 以自我革命精神坚决抱负信念,筑牢“思想关”。崇高的抱负,坚决的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰难
3、卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟充满的抗日战斗到摧枯拉朽的解放战斗,从带着中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族宏大复兴不懈奋斗,坚决的抱负信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从成功走向成功的精神力气。 以自我革命精神锤炼政治品行,遵守“政德关”。政德是整个社会道德建立的风向标,是党员干部修身做人的政治表达。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,很多先进共产党人把修养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品行。历史和现实告知我们,一个党员只有具备高尚的政治品行,才能在大是大非面前旗帜鲜亮、在艰难境遇下毫
4、不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。 二、查找自身存在的主要问题 (一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参与局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平常缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思索问题少,平常坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够严密,韧性钻劲缺乏,只满意于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思索学。 (二)悟的不透。一是思索的不多。对党的理论学问内涵知之不全,
5、学得不深、悟得不透。没有深刻领悟精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯穿做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思索的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大抱负同实现中华民族宏大复兴的中国梦共同抱负有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面熟悉。 (三)做的不好。一是党员榜样作用发挥不强。只是根据既定支部工作按部就班的进展落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推动方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大
6、了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性制造性,进取精神缺乏。存在好人主义。不能够做到大胆治理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进展准时沟通,凭个人阅历干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处讨论,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进展理性思索、理性总结不够,存在重干轻学的现象不擅长把理论学习的成果转化为工作的思路、方法和措施只是满意于我知道,我了解的浅薄层次,业务学问
7、老化,不能做到自我提升。 三、今后努力方向。 (一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,武装头脑、指导实践、推开工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯穿;深入领悟贯穿其中的马克思主义信仰、鲜亮的人民立场、剧烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治力量;遵守政治纪律和政治法规坚决维护党中心的集中统一领导,维护核心、保卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚决、旗帜鲜亮,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。 (二)要进一步改良工作作风,增加创新意识。树立一盘棋观念,不等、不
8、靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为动身点,以改良自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前进展。 (三)要进一步发挥榜样带头作用,坚持廉洁自律。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必法规”。作为一名党员领导干部必需加强纪律建立,把守纪律,讲法规挺在前面。榜样带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,
9、心静、身正,坚持抱负信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。 党史教育专题民主生活会发言材料 六个带头篇2 每个人都必需按自己心灵的良心来生活,但不是按任何抱负。下面是众鑫文档网小编为您推举常委2023年区委党史学习教育专题民主生活会对比发言材料三篇。 党史教育专题民主生活会发言材料 六个带头篇3 一、参与党史学习教育的收获感悟 7月,我参与了和平区中心小学党支部组织的党史学习教育活动。通过学习党史,我对党的进展历程有了更深刻的理解。中国共产党党史是党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族宏大复兴而进展的探究史、奋斗史、创业史,是全体中国人民才智的结晶。我中国共产党的历史是一段党领导中国各族人
10、民建立新中国、开展社会主义建立、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光芒历程和作出巨大奉献的历史。 作为一名教师党员,我们应当锤炼对党肯定忠诚的政治品行。我们要通过参与党史学习教育活动以及平常自身的学习,不断从党史中吸取强大的真理力气、思想力气、实践力气,不断夯实肯定忠诚的思想根基,进一步增加“四个意识”、坚决“四个自信”、坚决做到“两个维护”,做习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的坚决信仰者和忠实践行者,始终同以习近平总书记为核心的党中心步调全都、行动统一。要强化坚守初心的自觉,努力把群众期盼的事变成我们要干的事,把我们在干的事变成群众支持的事,把我们干成的事变成惠及群众的事,千方百
11、计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事,不断满意人民群众对美妙生活的憧憬。作为一名教育者,我们在工作中要坚持立德树人,不忘初心和使命,以事业为重、以担当为荣,把国家的重托、人民的信任看得比泰山还重,尽全力为祖国培育下一代接班人,努力制造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大教育业绩。 二、查找差距检视问题 1.理论学习方面 一是对习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学习得不够深入。我所在的党支部以及党小组集中安排的学习比拟丰富,但个人学习缺乏主观能动性,经常是被动承受上级安排的学习任务,自学还不够充分,对习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的最新理论成果理解得不够深入。 2.工作作风方面 工作
12、作风不够严谨踏实,有时想法起点很高,但行动少、落实差,开展工作畏首畏尾,遇到麻烦问题缺乏自主解决的力量,经常依靠上级意见,较为被动。 3.工作创新方面 在平日的学习和工作中,比拟简单自我满意,缺乏钻研精神和创新精神。有时候,其实我脑海中有创新的工作方法,但总是可怕失败而不敢付诸实践,抱着多一事不如少一事,少干少错的思想。 三、努力方向 1.加强理论学习,坚决抱负信念。 党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观。作为党员,要加强平常学习,留意在平日的学习与工作中弘扬优良传统、传承红色基因、增加党的意识和党员意识,永葆党员的先进性和纯净性,铸牢信仰之基、增加历史定力,坚决“四个自信”、做到“两个
13、维护”。 2.改良工作作风,强化担当精神。 作为一名教师党员,我要牢记初心和使命,强化自身的担当精神。工作中应当踏实仔细,一步一个脚印地走,不能起点高落实差。遇到问题,要发挥艰难朴实的红军精神,不要可怕困难,要敢于迎难而上,主动担当解决难题的任务。遇见问题,要多思索,用学习到的新思想新理论武装自己的头脑,增加将理论运用于实践的力量。 3.提升境地,在工作中要追求卓越创新。 在平日的工作中,不能再浑浑噩噩,自我满意,随波逐流。我要转变思想,做新时代,有抱负,敢付出的“四有”好教师。在工作中,要设定好工作目标,同样一项工作,要争创一流,不能只是退居二线,只有创新才能让自己的思想、工作和生活不断进步
14、。除此之外,还要积极探究工作中的难点,在实践中学会总结和观看,提高开拓创新意识。 党史教育专题民主生活会发言材料 六个带头篇4 围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚决“四个自信”,坚决做到“两个维护”,仔细执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作状况及思想状况对比检查如下: 一、存在的主要问题: 1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素养没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想熟悉上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素养、理论水平、
15、领导力量还不能适应高标准进展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度熟悉,没有精准理解,在开展工作和支部建立上存在肯定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、坚固树立“四个意识”、增加“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带着员工想方法、攻难关、谋进展,而是等业务、吃老本。 2.组织纪律方面。日常治理中执行制度不严厉、不仔细,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严峻批判,工作落
16、实上不严峻、不督办。 3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资格老,工作中能够哈下腰来,带头认干,悄悄无闻守本分就可以了,没有注意宣传,没有准时向组织汇报工作状况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。 4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够表达奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务进展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。 5.遵规守纪方面。在政治纪律和正法规方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治法规和政
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 党史 教育 专题民主生活会 发言 材料 六个 带头
限制150内