主题教育组织生活会自我检视剖析材料.docx

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1、 主题教育组织生活会自我检视剖析材料 主题教育组织生活会自我检视剖析材料 依据“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求，我根据“守初心、担使命，找差距、抓落实”的工作部署，结合个人和工作实际，盘点了主题教育的收获体会，围绕党章党规、中心8个专项整治进展了对比检查、自查自纠，查摆问题，明确了整改方向和措施。现汇报如下： 一、主题教育的收获 1、理论学习方面。仔细学习了习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要等重要篇章，倾听了刘家义书记的“不忘初心、牢记使命”、戴厚良董事长的“牢记初心使命、忠诚洁净担当”、赵霞敏副总主题教育党课，收看了陈俊武同志先进事迹报

2、告会，参与了支部的集中学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想的意义、体系、内涵理解更加深入，信仰更加坚决，到达了理论学习有收获、思想政治受洗礼的目标。 2、工作担当方面。严格根据年初制定的工作规划，做好本职工作，积极落实系统升级、设备调研等工作，了解存在的突出问题，提出了工作建议。 二、存在的问题和缺乏 (一)对比新时代中国特色社会主义思想和党中心决策部署，在增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”方面找差距。 (二)对比党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面找差距。 (三)对比人民群众新期盼，在群众观点、群众立场、群众感情、效劳群众方面找差距。 (四)对比先进典型、身边典范，在

3、思想觉悟、力量素养、道德修养、作风形象方面找差距。 一是理论学习和思想熟悉不够深入。对新时期党的理论学问学习不够深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想领悟还不够全面和深刻，缺乏系统性的理解，学懂弄通有差距。工作开展中考虑更多的是实际工作安排，对党建学习重视不够。 二是工作担当还是存在薄弱环节。比方工作开展过程中，仅考虑完成工作任务，工作考虑不全面、不够深入，抓不住重点，存在被动应付的现象。再如，工作的方式方法上敏捷度不够，应对困难局面，解决难题的力量有待提高。又如，创新担当意识不强。对待工作往往按部就班，满意于老阅历、老方法，创新意识不强。 三是作风纪律还是存在缺乏。比方工作中工作开展中自我

4、要求还不够严格，受制于工作事项较多，工作规划性不强，完成的目标性不明确。再如，基层调研工作开展不够充分，只重视解决详细问题，存在走马观花的现象，有些状况了解的不全面，调研发觉的问题和取得的效果还有待进一步完善。 三、下一步努力方向 一是持续加强理论学习。主题教育开展期间，要持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加强学习的自觉性和主动性，不断增加对新思想的理解和熟悉，筑牢抱负信念。 二要连续抓好业务学习。要对工作进展深入思索，不仅要熟识系统，也要熟识业务。统筹考虑工作的全面性、规划性、目标性，总结提炼工作中好的阅历做法，通过不断学习和实践积存，切实提升自身力量。 三要不断进取创新。要强化进取意识，全面开拓思维，不能在老套路上故步自封，面对新事物要敢于积极探究新方法新举措，多听取基层人员有价值的工作建议，用高标准、严要求抓好工作落实。 四要强化务实作风。仔细落实好“群奋进、重行动、求实效”活动，严格落实“立刻就办、办就办好”的工作要求，力戒拖拉、懒散的工作习惯，做好主题教育成果转化，以严细实的工作作风、饱满的精神状态做好各项工作的落实。