中职骨干教师工作总结5篇通用.doc
《中职骨干教师工作总结5篇通用.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中职骨干教师工作总结5篇通用.doc(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 中职骨干教师工作总结5篇通用 本人自2022年_月_日入职以来,回头看,围绕学校的工作规划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了各学期的各项任务。为总结阅历,找出缺乏,便于今后更好的工作。总结如下: 一、思想政治方面 作为一名教师,我在思想政治上,将“稳定一切”严密贯穿于教育教学中。我积极参与学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。同时,严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进展师德实践。 二、仔细教学,育人为本 参与工作以来,本人仔细备课、上课、听课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种
2、学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。 下面是本人的教学阅历及体会: 1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前预备:备好课。仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,课
3、堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,课堂上讲练结合。 2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。准时点评学生的课后作业,讲解重点及难点。仔细答复学生课后提出的问题,与学生之间做好沟通工作。 3.积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 听课是提高自身教学力量的一个好方法,新教师只有多听课才能够渐渐积存阅历。 4.培育多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。通过阅读各种书籍、资料增加自己的学问含量及深度。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。 三、加强学习,提高自身素养 随着教育
4、教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进展学问与观念的更新。增加自身修养与适应力量,不断提升自己的综合文化素养。作为教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素养教育对人才培育的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。由于良好的教师素养是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素养教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。 四、务本求实,做好本职工作 严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,
5、能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了仔细备课,教学实践使我深有体会,只有教师仔细做好课前预备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学阅历的必要途径。为备好课,自己仔细学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际状况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。 在仔细备课的根底上,选择恰当的教学方法,细心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活
6、和学习方法活;实:根底学问扎实;全:即面对全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生把握根底学问的同时,注意智力的开发,力量的培育,素养的提高。并结合学科特点,向学生进展思想教育。 五、反思总结,争取进步 总结到工作以来所做的工作,取得了肯定的进步,但是仍有缺乏之处,主要有: 1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需连续努力并向其他教师学习。 2、在教学讨论方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有许多要学。 3、专业学问的储藏上还稍显缺乏。 以上是我教学工作大体状况,盼望在以后的工作中领导及老教师们能多多教导及帮忙,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方
7、面取得更多的进步! #647484中职骨干教师工作总结2 在同组教师的共同努力下,高二第一学期划上了句号,各项教育教学工作有序开展并圆满完成,现将本学期工作做一个简要的回忆和总结: 一、学习先进教育理念,引进先进教育模式,发扬团队作战精神。 时代在进步,社会在进展,学生在变化,艰难的任务要求我们务必用最先进的教育思想和教育技术武装自己。满堂灌只能让学生厌烦,效率低下,费劲不讨好。本学期我们在上学期的根底上全面铺开小组合作教学模式,各个班级在班主任的组织下,依据成绩将全班学生按成绩层级分成若干个小组,指定小组长负责全组的治理。尽管恢复了插秧式坐法,但由于小组合作教学已经开展一年的时间,同学们大多
8、已经构成了合作争论的自觉。同时,要求教师们连续细心编写导学案,上传至共享文件,然后再由备课组共同商讨,共同改善,争取拿出操作性最适合小组合作教学的导学案出来。 坚持每个星期周一召开一次备课组会议,统一部署进度,商讨上课对策,沟通上课心得体会,相互促进。另外坚持每周推出一堂组内公开课,优化课堂,争取项课堂45分钟要效益,学生们对语文的学习普遍都舍不得花时间,如何打造高效课堂便成为了我们备课组的一个重要命题,人多力气大,三人行,必有我师焉。互帮互学,在探讨争辩中碰撞出火花。 二、专心利用网络教学,合理利用网络资源。 我们高二语文备课组这一学期在互联网上搜集和教学有关的多媒体资料,按教材资料排列,建
9、成了高中语文必修五的教学资料库,同时对选修教材也细心进展编排。我们要求全组教师尤其是年轻教师都要熟识计算机技术,能娴熟进展多媒体帮助教学,能娴熟使用课件上课。同时要求对于手中把握的多媒体资料细心选择,依据自己的教学实际和学生的实际状况合理利用,不允许拿现成的课件不加任何的修改直接上课。这个学期主要的多媒体资料是_和_网上的资料,另外就是学校争取的几个免费试用_网站。这几种资料各有所长,综合选用编排,能够有效地帮助我们的课堂教学。 三、专题教学构成特色。 本学期主要进展了两大专题讨论教学,一是谈论文写作序列教学,二是诗歌鉴赏专题教学。经过一个学期的谈论文写作训练,同学们已经根本把握了谈论文构造的
10、安排,素材的选取和分析论证,所以这个学期的谈论文写作序列重点在“进展等级”上进展指导,主要包括学习写得深刻、学习写得充实、学习写得有文采和学习写得新奇。我们的学生学问面不广,阅读的书籍有限,所以整体的写作潜力不高,针对这种现状,我们既抓住根底等级进展强化训练,同时又在“进展等级”上教会学生在自己的文章中写出亮点,不必面面俱到,一篇文章有一二个就行。 另外,本学期选修教材有三个单元的诗歌鉴赏,我们以此为突破口,和高考考点实现接轨,要求教师们从读懂诗词入手,重点抓住诗歌的语言、诗歌的情感主旨、诗歌的表达技巧和诗歌的形象几个考点,各个击破,归纳学问,标准答题。重点在形象类题,意境类题,情感类题,表现
11、手法类题上下工夫。 四、狠抓常规教学治理,开展多种兴趣活动。 本学期我们依旧重视常规教学不放松。要求备课备详案,贴合教学实际。有课前设想的方案,有课后的教学后记。组内教师都能坚持写课后反思,为以后上课打下了坚实的根底。课堂作业我们为了加强根底训练,坚持训练,并能做好考后总分值。除保证每周一次的作文以外,各班都实行不同形式,调动学生的写作专心性。并专心开展丰富多彩的课外活动,比方课前演讲、课外阅读、练字、诗词接力竞赛等等。针对学生书写习惯差的状况,本学期还开展了全年级的书法练习课,定在周三的中午20分钟,定期评审,将优秀的和不佳的都选出来张榜公布,以便促进。教师同学都专心参加,还组织学生参与了语
12、文潜力大赛,取得了不错的成绩。 #653883中职骨干教师工作总结3 一年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务力量,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富学问面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,盼望能发扬优点,克制缺乏,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。 一、坚持仔细备课 备课中我不仅备学生而且备教材备教法,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 骨干教师 工作总结 通用
限制150内