信息工作计划集合六篇.docx
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1、 信息工作计划集合六篇信息工作规划 篇1 在本学期,组织部将完成由团委向学生会的过度和转折,这即是意味着组织部将成为沟通团委和学生会的枢纽。如何在转变中实现自身价值,秉承传统优势,搭建联络平台,构建和谐信安是我们今后努力的导向。 现将本学期工作规划公布如下,望各位同学监视指正,不吝赐教: 一。传统文化 1。“牵手闵行,心系交大“ 与上海市闵行区闵行中学的共建工程开展于XX年10月份,自开展以来受到了学校各界的积极好评。本工程主要包括对高三紧急应考的学生进展学习指导,人生规划指导,报考指导。借鉴自身经受,向更多高三学子传授备考阅历等。时至今年,我们将在今年10份连续“牵手闵行,心系交大“,以指引
2、更多优秀的同学参加到交大人信安人的行伍之中。 与此同时,我们将在借鉴往年阅历的根底上,扩大规模,扩大范围至整个闵行区,并绽开与学院学习部协作的机制,共同开展实施共建工程。 届时,我们将在根底学年招募相关志愿者参加我们的行列,我们期盼你的加盟! 2。“团改金“工程培训指导 “团改金“全称是团组织生活改革基金,是交大一个极具特色的学生活动,做为每个交大的学生都有必要参与。主要是为了供应大家一个课外社会实践的平台,促进提高大家的力量。现在也有很多其他的高校接受)了我们的做法,可见它的效果。而且,优秀的团改金活动会得到相应的嘉奖,来鼓舞大家连续将这个活动做下去。 本学期,我们将连续对大一各个班级的团支
3、书同学进展培训,以使得各个班级能顺当的开展团改金活动,并提高支部的分散力。 欢送大家前来学院组织部询问相关事宜。 3。责任和义务 作为一名团员,按时交纳团费,积极完成团组织的下达的指令和任务,切实履行团员的职责。 本学期,我们将协作校团委按时完成团费上缴和团员统计工作,切实履行团组织工作职能。 我们感谢你的协作和理解! 二。前人种树,后人乘凉 首先,感谢过去一年为我们工作制造良好环境的老干部们陈欣蔚,苏浩,李*杰。 (但凡组织部的干事,日后找此三人,自报家门,必衣食无忧!) 1。破冰 我们将在学生会的统一安排下进展招新工作,吸纳更多的优秀同学成为我部干事。并将对其进展定期的培训,内容包括: a
4、。与名师对话:邀请有学生工作阅历的学长,教师进展工作沟通和指导。 b。破冰:在招募完成后,马上进展团队组建和破冰活动,我们将突破以往的形式,实施新的部门工作形式。以工作小组和工作团队的形式进展工程攻关,以提高效率和责任制。同时,我们也盼望组织各个班级的班长以及团支书进展相应的培训,以鼓舞大家在日后工作中积极的协作和协作! c。交换生:我们将定期与其他部门进展干事交换工程,以熬炼更多的人才。 2。utjs工程 utjs即是体验式培训工程的简称,我们将在大一年级开展相关培训,以增加支部的分散力。我们将邀请我院资深培训导师,院团委书记朱春玲教师为我们新生进展指导培训工作。 3。过度和转折 加强与学生
5、会其他的共建工作。包括:与学习部,外联部高三备考指导工程;与宣传部博客网络宣传工程;与文体部支部风采大赛;与人力资源部团员档案共建工程;我们在本学期也将相继出台相关的部门工作规章制度,干事工作评比制度,团支部评比制度等一系列规章制度。以完善我部的建立和过度。定期指定工作规划。设置团委(组织部)工作信箱,准时反应学生建议和意见。 4。团支部风采大赛 我们将借鉴其他相关学院的阅历,开展团支部风采大赛活动,以提高团支部的分散力。 5。党团和谐 为向我党输送更多的优秀人才,我们将联合学院的党支部进展相关的协作共建工作,主要包括:优秀党员与学院团员面对面活动;支部积极分子培训;党建对外实践沟通活动等。
6、6。我的地盘 支部活动丰富多彩,结合时政,每月制定一支部活动主题,在相关主题根底上完成活动。例如,9月份支部活动主题是“选择交大,惟我信安“(仅供参考) 7。对口帮建 开展不同年级的对口班级的扶持共建工作,使更多低年的支部得到相应高年级支部学长的帮忙和指导。盼望班长和团支书予以协作。 8。生日欢乐 组织各个支部,为家庭困难的同学过集体生日,感受家的暖和。 9。博客 建立博客,搭建支部沟通和展现的平台,邀请宣传部进展共建! 以上是我们组织部新学期的工作规划,盼望你积极投身我们的活动中,并从中感知支部的暖和,学院的祥和! 信息工作规划 篇2 一、积极协作学校艺术节活动,为艺术节各项活动预备资料。
7、二、作好信息技术的尖子生培训,培训内容为:网页制作、平面绘图、电子小报制作。培训以四、五年级为主,重点是根底训练。在平面绘图的培训上拟与美术组合作,由美术教师进展创意、构图、配色等美术专业指导。 三、积极参与四月份的全国学生电脑竞赛。 1、积极发动学生参与。 2、进展针对性的培训。 3、细心选材、仔细指导、优选作品。 四、鼓舞教师积极运用现代教育手段进展教学,保证电教室的使用率。 五、连续标准教师电子备课室的使用治理。专人治理、仔细维护、加强使用指导。 六、作好试验年级的现代教育设备配备、治理以及教师培训工作。 七、积极进展信息技术课的教学改革。 八、作好各领导办公室电脑的维护、治理。定时对重
8、要部门的电脑资料进展备份。 九、为校庆累积资料。 十、作好学校电脑设备的维护治理,标准电脑器材的使用维护、报废登记制度。 十一、努力在本学期内建立一个初步的学校资源共享库。 十二、 对教师进展电脑技术根底培训,内容主要有:系统重装、系统维护及备份、系统恢复、课件制作等。 信息工作规划 篇3 一、学生状况分析 本届初一新生里面,在小学里学习过信息技术课程,因此,学生对根本的计算机操作有肯定的根底。而且,信息技术课程是一门特别比拟的学科,操作性较强,大局部学生对此相当感兴趣,学习较积极,比拟热忱,争论和学习的气氛比拟不错,这是我们教学的优势。但是由于每一学期信息技术课时比拟少,学生的遗忘性大,大多
9、数学生学后没有留意稳固,学生把握的状况不是很抱负,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较娴熟,有大局部学生纯粹是上课时间练习,课后就没有稳固的时机,所以,这一局部学生对所学学问遗忘较大,操作易生疏。而且还有一个重要问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是局限于嬉戏消遣和上网谈天方面,缺乏全面性。对教材要的一系列操作学问不感兴趣,只对消遣功能感兴趣。本届学生将要在初二进展无锡市的信息技术等级会考,任务比拟繁重。所以,学生对本课程的熟悉还有待提高,要进一步对他们进展正确的引导。 二、教材分析 我们学校的教材采纳的是江苏省的新信息技术教材,里面分成选修和必修两大局部
10、,其中必修局部有11个单元,本学期学习1 走进 信息世界、2 治理计算机、3 设计应用文档这三个单元的内容。 第一单元中涉及的学问点有:信息技术根底学问、网络根底学问、搜寻引擎的使用、常用下载工具的使用、常用压缩工具的使用。 其次单元中涉及的学问点有计算机的根本操作、windwos软件的根本使用以及简洁的计算机维护工作。 第三单元中主要是文字处理软件word的使用。 三、教学目标 1、增加学生的信息意识,了解信息技术的进展变化及其对工作和社会的影。在他人帮忙下学会评价和识别电子信息来源的真实性、精确性和相关性。树立正确的学问产权意识,能够遵照法律和道德行为负责任地使用信息技术。能够合理的引用他
11、人的观点或使用他人的成果,养成敬重他人著作权的习惯。 2、初步了解计算机的组成及根本工作原理,学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。会将所学学问应用到现实生活中,养成良好的计算机操作习惯。 3、熟识信息处理的一般过程,能够利用文字处理软件设计、制作作品,并对过程和结果进展评价,从中培育学生的审美意识和观赏水平。 4、学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习,能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题,完成各种任务。 信息技术课程教学规划 信息技术学科教学要以信息技术课程标准、考试说明和教材为依据开展。信息技术课程是一门学问性与技能性相结合的根底必工具课程,教学应始终把如
12、何提升初中学生的信息素养作为根本性的教学原则,使学生在不断的实践中,实现技术素养与文化素养的双重建构,信息技术课程教师的教学应在此根底上,完成上级有关部门和学校下达的各项要求。 二、学生根本状况分析 初二级学生学生计算机根底参差不齐,通过初一一年的学习,该问题有所缓解。但是随着插班生的增加,为避开有学生无计算机可用,每节课课前教师都要检查调试好每台计算机,增加了上课难度。 三、教学目标 1、树立学生学习信息技术信念,激发学生学习兴趣。 2、加强计算机根底学问教学,为学习新学问打下根底。 3、依据新课标精神,加强讨论性学习,培育学生对信息的猎取、加工、治理、表达与沟通的力量;对信息及信息活动的过
13、程、方法、结果进展评价的力量;培育学生创新精神和探究力量。 4、教学中培育学生遵守相关伦理道德与法律法规,形成与信息社会相适应的价值观和责任感。 四、教学详细措施 1、注意根底学问,计算机的根底学问操作教师要精讲到位,让学生适当训练,树立学生学习信息技术的信念。 2、进一步引导学生正确的学习方向,激发他们对计算机技术这一新兴科学的学习兴趣,让其学有所得,学有所乐,拓宽其在计算机世界和互联网时代的视野,适应现代社会的需求。 3、以学生实际操作为主线,多练,多操作才能提高。每堂课根本的组织形式是:提出讨论课题、讲解简洁思路、生实践、学问总结, 每次总结可以放在课前,总结上一次课的学问,每次讲课的时
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