主题学习常规心得体会及感悟(3篇).docx

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1、 主题学习常规心得体会及感悟(3篇)主题学习常规心得体会及感悟一 这个寒假先给自己制订一个学习规划，捡回一些本该学会的学问 1、把c#书结合教师发的文件再仔细学习一遍，专业课刚刚及格真是丢人，盼望能抓紧追回来一点吧 2、导师发的文件也再仔细学习一遍，留了那么久还没看过呢. 3、上网学习计算思维课，似乎是对程序思维有帮忙的 4、英语更不能落下，当时我引以为傲的英语这学期考的却很垃圾，我要再找回我英语大神的荣耀！ 5、还有选的网课，没事挂上时间 盼望不会再虚度这个寒假吧，加油！ 主题学习常规心得体会及感悟二 依据中华人民共和国职业病防治法、放射诊疗治理规定（卫生部第46号令）、卫生部关于加强放射卫

2、生防护监视治理工作的通知（卫监视发85号、放射工作人员职业安康治理方法（卫生部第55号令）、河南省卫生厅关于加强放射工作人员职业安康治理工作的通知及郑州市卫生局转发关于加强放射工作人员职业安康治理工作的通知的精神，要求放射工作人员学习国家相关的法律法规，熟识和把握放射工作人员职业安康治理工作，现制定放射科技术人员防护培训规划： (一) 放射卫生防护的法律法规。 学习日期：20xx年1月21日下午 学习地点：放射科办公室 学习人：放射科全体人员 (二) 辐射安全防护学问 学习日期：20xx年4月22日下午 学习地点：放射科办公室 学习人：放射科全体人员 (三)放射卫生法律、法规及规章相关学问。

3、学习日期：20xx年7月15日下午 学习地点：放射科办公室 学习人：放射科全体人员 (四)辐射安全防护学问 学习日期：20xx年10月26日下午 学习地点：放射科办公室 学习人：放射科全体人员 主题学习常规心得体会及感悟三 为加强学校教学工作的过程治理，标准教师教学行为，提高教师做好教学常规工作的积极性和自觉性，提高教学效益。同时，为实事求是地评价各教师的常规工作质量，供应真实、牢靠的依据。特制定陈集中心校教学常规检查实施方案。 促进教师积极、主动地学习业务，抓好教学常规工作，提高工作实效;客观、公正地评价教师的工作业绩。 1.落实学校教学常规治理工作措施，全面了解教师常规工作状况，标准教师教

4、学行为; 2.促进教师自觉、仔细地抓好教学常规工作，提高教学质量，提高学生的综合素养; 3.客观、公正地评价教师的工作业绩，为教师的工作积重量化供应依据。 教学常规检查小组，由校长以及教导处有关人员组成。具体人员如下： 组长： 副组长： 成员： 1.工作职责：检查小组全体成员负责对全体教师的教学常规工作进展检查和考评，并对检查状况进展总结、交换和通报。 2.分工状况：常规工作检查分工，检查人员原则上根据熟识学科进展临时安排，做到既分工又合作。 学期授课计划、教研组计划、备课笔记、作业批改与听课笔记、课堂常规落实、教研活动、学生辅导、日常学生学业质量监控、教学反思与教研组工作手册 检查过程坚持实

5、事求是、公正、公正的原则。 1.备课： 1)要有明确的思想教育目标，知识教育目标，能力培养目标，思维发展目标，符合新课程标准要求，符合学生学习水平，与教学同步，课后要写教学反思。 2)教案的内容应包括教学目的、重难点、教具准备、课时安排、板书设计、作业布置、教后反思、表头栏目等。 3)教师无教案不能进课堂。 教学设计分三种模式： .线上教学与线下教学的无缝衔接，教学设计紧跟网络授课进度之后开始写，有计划，有设计、有反思; .线上教学，学生学习效果不良，老师从头重新上课的，教学设计从头写;做到有计划，有教学设计、有反思; .个别年级线上教学新课完成，回头复习的，要写复习计划和复习教学设计。 2.

6、作业批改： 1)跟网课学习的课时作业，补批;可以几课时补一个阅号。 2)网课结束之后的要详批，不符合者发现一次扣1分，且作业的批改要及时，认真，做到全批全改，严禁只是布置不批改的错误做法。 3)教师要尽量避免批改错误，若有错，同一作业批改错误每学生不得超过一次，超过者发现一次扣1分。 3.辅导：教师主动解决学生存在个性或共性问题，并通过面批等方式提高辅导效率。一个月辅导记录不少于2次。(课外辅导记录) 4.日常学生学业质量监控：通过调研，帮助教师诊断教学成功失败原因，调整好教学方法，努力提高质量。 5.教研：一学期不少于12(语、数加一起)节次并有评价记录、有图片。教研组记录要详实。因本学期特

7、殊，教研活动只在本校内进行。各自然校一至六年级每个年级必须进行一次教研，有平行班的，由年级组长制定一名授课教师，教研组长做好计划，排好授课日期。 6.课堂教学 1)教师要严格要求按学校课程表上课，不得随意调课，未经教务处批准而随意调课者，发现一次两位当事人各扣2分。 2)无故旷课者每节课扣5分，迟到五分钟以内扣两分，迟到五到十分钟扣三分，迟到十分钟以上，做旷课处理。 3)教师不能坐着上课，发现一次扣2分。(身体特殊者例外) 4)教师不得体罚或变相体罚学生，发现一次根据情节酌情扣1-3分，情节特别严重者且造成不良影响者加扣5分。 1.教学常规检查实行定期检查和不定工程抽查相结合的方法。(每月的20日左右进展检查) 2.不定期专项督查：学校领导及各年级负责人随堂听课的时候，对上课教师的常规工作进展检查。 3.每月公布教师常规检查结果，每月末，将对各位教师的各次检查结果进展综合，作为教师本月的常规工作成绩。同时，将此成绩根据教师月工作积分考评方法记入总积分。 说明:) 1、此方法与学年度考评挂钩。 2、此方法自公布之日起实施，未尽事宜，另作说明。