主题策划活动方案(五篇).docx

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1、 主题策划活动方案(五篇)主题筹划活动方案篇一/h3 在这个秋风送爽的季节，武汉理工大学校研会举办此次迎新舞会，为我校讨论生制造一个相互沟通的平台。通过舞会中的各类舞蹈和小嬉戏，增进同学间的感情，舞出我校讨论生的青春风貌，彰显我校讨论生的青春风采。 二、活动时间： 11月8日晚18：30(星期六) 三、活动地点： 西院工会 四、舞会开头后流程： 1.18：30凭入场券进场(男生为蓝色入场券，女生为红色入场券) 2.18：3019：00暖场音乐播放，自由沟通时间 3.19：0019：05开场舞蹈 4.19：0519：10主持人致开幕词并对舞会做简洁介绍 5.19：1019：20恰恰舞 6.19：

2、2019：40晚会第一个嬉戏唐伯虎点秋香 8.20：0020：20晚会其次个嬉戏爱的抱抱 9.20：2020：40华尔兹轻语。男女自由匹配。 10.20：4020：45依据入场券号码随机抽奖。 11.20：4520：55兔子舞 12.20：5521：00宣告舞会完毕 五、各学院所需完成任务： 1、各学院10月24号做好参与迎新舞会学生名单统计工作。每学院参与舞会名额最多12个，最低8个，男女比例尽量掌握在1：1。 2、校研会在迎新舞会前会预备至少三场扫盲舞会，对参与舞会的学生进展相关培训。校研会将与舞协合作绽开扫盲舞会，聘请专业教师开展根底舞蹈培训。扫盲舞会时间和地点届时会提前通知，各学院准时

3、通知各学院参与舞会同学积极参与扫盲舞会，以提高参与舞会学生的舞蹈水平，保证迎新舞会质量。 3、各学院在各自学院的微博和微信平台对此次迎新晚会进展宣传。 4、舞会当天_师范大学也会有将近80名女生代表参与，请我校学生充分展现_大学生风采，举止得体友善。 主题筹划活动方案篇二 大学生心理安康教育效劳中心结合我院实际，打算以“生命之美，你我共绘”为主题开展我院2022年春季心理安康教育系列活动，现将有关详细事宜通知如下： 一、活动主题 生命之美，你我共绘 二、活动时间 3月6月 三、活动宗旨 和谐校园，你我共建，生命之美，你我共绘。 四、整体安排 1、宣传发动阶段(3月-4月) 2、活动开展阶段(4

4、月-5月) 3、评比表彰阶段(6月) 五、活动内容 1、开展20_-20_学年度优秀心理安康部及心理工作先进个人评比表彰工作 2、“5.25我爱我”系列活动 (1)“畅游心灵，倾听心语”心灵信箱 (2)“从心开头，悦纳自己”成长故事共享会 (3)“心灵相约”心理读书会 (4)“遇上你是我的缘”宿舍人际关系沙龙 (5)“朋辈辅导员，心灵好伙伴”朋辈解惑面对面 3、“传递暖和，你我共爱”系列公益活动 (1)“关注自闭症儿童，让孤独不再”世界自闭症日大型公益活动 (2)星星家园“微心愿，成大爱”关爱自闭症儿童爱心义卖 (3)“全国助残日”大型公益活动 4、“活力春日心理拓展嘉年华”活动 5、团体辅导

5、心理主题班会大赛 6、心理安康专题讲座暨心理委员培训 7、“放飞心灵翅膀”心理漫画展 8、开展朋辈辅导员、心理委员台账评比活动 9、其次十期心晴杂志出版 10、“心影空间”心理电影展播活动 11、“曾经再忆起”微电影大赛及征文活动 六、活动对象 x学院全体学生 七、相关要求及说明 1、各系充分发挥我院心理安康教育的二级和三级网络作用，细心组织，仔细落实，尤其要发挥学生骨干的示范带头作用，确保活动的普及性、针对性和实效性。 2、各项活动的详细实施方案和安排将间续公布，请各系组织、鼓舞学生积极参与。同时中心鼓舞各系积极开展具有本系特色的心理安康教育活动。 主题筹划活动方案篇三/h3 活动背景： 我

6、的故事是反映小班幼儿熟悉自我的教育内容，由于熟悉、探究的对象来自于熟悉肢体的自身，这对小班幼儿来讲无疑是件神奇又布满情趣的乐事，于是引导他们通过自己四周的人际环境来熟悉自己，使幼儿感觉自己是与众不同;通过活动课程让幼儿了解自己、喜爱自己、大胆展现自己，并进一步通过嬉戏、手工活动，让幼儿大胆想象，创作不一样的自我，获得一种开心的自我体验。 主题目标： 1、以课程为主的课程安排，重在引导幼儿对个别性的“我”的感知与体验。 2、在日常生活中，帮忙幼儿更进一步地了解自己，喜爱自己，发觉自己与别人的不一样，更加喜爱自己。 为此我们安排以下几个主要活动： 活动安排： 1、社会“妈妈真爱我” 目标：初步感受

7、妈妈的字，知道妈妈很关怀自己也很辛苦，情愿听妈妈的话“我的属相” 目标：知道自己的属相，并选用相应的图标表示，并能用短语介绍自己属相的故事。 “男孩与女孩” 目标：能区分男孩、女孩的性别不同与明显的外貌特征，能使用一一对应的方法。 2、美术“这是我” 目标：能大胆地用绘画表现自己的面部特征，能发觉自己的五官特点，喜爱自己。 3、语言“熊猫的客人” 目标：懂得到别人家做客时要有礼貌。 “小猴请客” 目标：知道做仆人要热忱，有做小仆人的积极愿望。 4、音乐“表情歌” 目标：感受人的不同表情并用不同速度和不同表情学唱。 “客人来了” 目标：能大胆地用动作表现歌曲的内容。 5、综合“妈妈，节日欢乐”

8、目标：知道三八妇女节是妈妈的节日。 6、数学“比高矮” 目标：体验从高到矮或从矮到高的排列挨次。 “我的玩具” 目标：能用目测的方法推断并说出物体的数量(5以内)。 主题筹划活动方案篇四/h3 活动目标： 1、撕纸玩彩纸中，感受彩纸的颜色和数量不同。 2、在想象中，体会欢乐的心情。 活动预备： 红、黄、绿、蓝等彩色纸条若干。 活动过程： 一、彩纸像什么? 1、(出示彩色纸)这是什么?小朋友们看看这像什么?(抖动纸条，像花、像焰火等) 2、(拿一张纸条边撕边示范)我把纸条变成了什么?我把一张纸条变成这么多的小纸片。 3、我们在过节和快乐的时候，就把它撒到空中。(把预备好的彩色小纸片撒向空中)哦，

9、过节啦，好快乐啊! 二、撕纸片 1、什么节日快到了呢?你们想过“六一”儿童节吗?桌上有很多彩色纸条，你们先去把它变成小纸片。等你们全都变好了，我们一起来过“六一”好吗? 2、幼儿撕纸，教师巡回指导，将小纸片放在托盘里。 三、过什么节 做完了吗?我们来过节吧。一起来把纸片往上抛，过“六一”节啦!啊!过节真快乐啊! 四、找颜色纸片和感受“1和很多” 1、你们看，地上都是小纸片。(举起红色纸条)现在请大家找出这种颜色的小纸条好不好?这是什么颜色啊?(同样的方法找黄、蓝、绿纸片)(把手上的任何一种颜色的”纸片放在筐里)看，你们把小纸片一片一片的放在一起变成多少片?(感受“1和很多”) 五、什么东西是这

10、个颜色的 这是黄纸片，什么东西是黄色的?送你一个黄宝宝。 活动完毕： 1、到户外去查找这些颜色的东西 2、请小朋友回到家里的时候仔细找找还有什么东西是红黄蓝绿这四种颜色的，明天来告知我。 主题筹划活动方案篇五/h3 指导思想： 3月28日是今年全国中小学生的“安全教育日”，主题确定为“增加交通安全意识，提高自我爱护力量”。“安全教育日”活动期间，各地教育行政部门要仔细讨论、分析当地中小学生发生交通事故的特点，围绕主题，确定教育日及全年的安全教育重点，有针对性地开展学生遵纪守法，预防交通事故，提高自我爱护意识和力量的教育活动。在日常工作中，各级教育行政部门和中小学校要加强对中华人民共和国道路交通

11、安全法的宣传工作，通过举办讲座、学问竞赛、观看交通事故案例录像、组织交通安全训练营等形式多样的活动，教育广阔师生自觉遵守交通法规，预防交通事故的发生;坚持和完善小学生放学路队制度;积极探究和建立保障学生交通安全的各种制度。 活动目标： 通过各种形式的活动，使学生把握安全学问，提高自我爱护意识和力量，时刻将安全记在自己心中。 根本方法： 1、动之以情。以2022年发生的中小学生安全事故为主线，真实地呈现安全事故的缘由，在少年儿童心中扎根，取得思想、心理上的认同感，产生发自内心的驱动力。 2、晓之以理。学习“中小学生安全学问”，以新奇多样的形式让学生牢记标准内容，把握精神实质。重点要讲清标准的详细含义及为什么要守标准的道理，让学生明白留意安全的重要性。 3、导之以行。在深入学习与宣传的根底上，引导学生学习交通安全手势操，让他们把握根本的手势口令，使他们学以致用，做到真正地遵守标准。 活动内容： 1、主持人上场宣布队会开头。 2、出旗，敬礼。 3、唱队歌。 4、诵读中小学生安全教育常识。 5、进展安全学问抢答赛。 6、学做交通安全指挥手势操。 7、辅导员讲话。 8、呼号、退旗、敬礼，主持人宣布队会完毕。