举行清明节祭祀扫墓活动总结范文五篇.doc

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1、 举行清明节祭祀扫墓活动总结范文五篇 依据区局、区文明办关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知，我校于近期积极组织，开展了学生的网上祭祀活动。 一、立刻行动，筹划方案。 自接到关于组织开展清明祭英烈活动的通知后，学校行政小组立刻召开会议，经过商讨，由学校大队部制定活动方案，并通知班主任及信息科任教师进展分工协调，利用信息课安排全体学生参与此项活动。 二、环环相扣，落实详细。 为使活动取得预期效果，我校大队部设定了几个环节。 1、营造宣传气氛，号召积极参加。大队委利用红领巾播送站，叙述简短的革命英烈的英雄事迹，加大宣传教育力度，广泛宣传“祭英烈”的重要意义，营造深厚的气氛。 2、上网搜集信息，宣传

2、英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,并把搜罗的信息张贴出来，使全校队员们对先烈们了解得更深更详细。 3、全员参加网祭，表达敬意与思念。我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进展此项活动。在信息科任教师的指导和演示下，学生们胜利登录到中心文明网的“网上祭英烈”栏目，进展网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。小学生们有感而发，键下了一句句稚嫩的话语，留下了深情的仰慕。“青山有幸埋忠骨，大地永记英雄史。永记革命先烈，共编中国梦。参加的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。高年级学生悟性高，一下子便能娴熟地操作。此后，开展“手拉手，兵带兵”形式，由高年级学生带一个

3、低年级学生，急躁教育如何进入网页、输入名字、鲜花、网上鞠躬、抒写寄语等。师生的共同努力，使得该项活动有条不紊地进展，参加率极高，全校641人，活动率到达100%。 4、充分发挥小手拉大手的作用，对学生进展教育的同时，号召学生带动家长，通过“英才规划”向家长发送信息，文明祭祀。 三、效果明显，意义深远。今年的网上文明祭祀活动，同学们都觉得收获很大，既增加了学生的思想熟悉，又熬炼了学生网上搜寻资料的力量。 “网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特别教育,也是环保教育，虽然暂告一段落，但它将给学生们带来深远的影响，使少先队员们的思想道德水平得以提升，增加了学生的爱国主义情操，使学

4、生更加牢记幸福来之不易，牢记烈士的丰功伟绩，倍感珍惜今日和平、安定的幸福生活，坚决了奉献祖国、效劳祖国的社会主义信念。 此外，在4月3号我校组织30名队员代表连同中心小学30名队员在教师的带着下，到我镇第一石景区革命烈士碑进展祭扫活动。活动中，队员们兴致勃勃地进展清扫杂物，无比庄重地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壮志地许下承诺，表示以实际行动表达对革命先烈的感恩思念，以革命烈士为典范，立志为实现“中国梦”而努力。 进行清明节祭祀扫墓活动总结范文2 时间过得很快，又到了一年的清明节。在我国传统的清明节马上降临之际，为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建立中，成

5、功村小学结合学校实际状况，开展了“珍爱今日幸福生活，缅怀革命英烈”的主题教育活动。 在周一的升旗仪式上，国旗下讲话以“珍爱今日幸福生活，缅怀革命英烈”为主题。通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回忆了先烈的勇敢事迹，激发了学生的爱国情感。 号召每班开展“清明节为主题”的手抄报宣传活动，有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好气氛;同时利用清明节放假期间引导学生开展清明节调查活动，调查清明节的传统文化，让孩子们更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵，使他们懂得今日来之不易的美妙生活离不开先人的制造奋斗，从小培育他们的感恩意识和奉献精神。 这次的活动，我们通过一系列的道德

6、实践活动的开展，孩子们了解了革命历史，承受了传统教育，在我校广阔学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的风气。 进行清明节祭祀扫墓活动总结范文3 在春雨绵绵的清明季节里，为了号召公司员工生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的荣耀传统。我公司依据文件精神和我公司德育工作的实际状况，组织开展了“网上祭英烈”活动。现就对活动状况作如下总结： 一、领导重视，统一部署 本次活动受到了公司领导的重视和支持，认为此活动对员工有重大的教育意义。公司对本次活动进展统一布置，领导给活动作了许多指示，设计了一套可行有效的方案，确定活动主题为“缅怀革命英烈，继承先烈遗志”。公司特意拉起了醒目的横幅，使每

7、个队员都处在缅怀英烈的浓浓气氛之中。公司网络系统为员工开放，便于员工能在网上开展纪念活动。 二、形式新奇，内容丰富 这次活动的一个特点就是把网络引入活动中，富有肯定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。 1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。公司组织队员上网查找英烈的相关信息，利用所得信息开展了一系列的活动： （1）公司要求每个部门出一期板报； （2）各中队利用队日活动时间进行以“英雄在我心中”为主题的演讲竞赛； （3）在员工中开展“缅怀英烈，继承遗志”的征文活动。在大量的网络信息面前，员工们对先烈们了解得更深更详细了。 2、参观相关网站，进展祭祀活动。我公司利用上班时间和外活动时间

8、，由领导安排学生参观访问_文明网。员工们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我公司大局部员工在网上献了花，留了言。 三、延长校外，整合资源 我公司毗邻烈士陵园，在这个特别的日子里，我公司组织学生赴烈士陵园进展祭祀活动。通过实地活动让员工感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合，使员工得到了一次很好的爱国主义教育。 四、效果明显，意义深远 在活动中，员工们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、勇敢无畏的名贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的

9、鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈脚印，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，英勇地挑起建立祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而奉献自己的力气。 进行清明节祭祀扫墓活动总结范文4 清明节既是我们中华民族的传统节日，也是开展爱国主义教育活动的重要契机。我园依据上级有关文件精神要求，以传统美德教育为内容，进行主题活动为途径，积极开展各项清明纪念活动，缅怀先烈，慎终追思，教育学生牢记历史，珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动状况总结如下： 一、祭祀缅怀先辈，寄予哀思之情。 引导学生在情境中获得完整的体验，是进展学生社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培育学生人文

10、精神的良好契机，清明节前夕，中大班从唐诗清明引入，讲解清明节的源由，让学生带着对先人和革命先烈的缅怀心情，观看雷锋的故事、英雄王二小等动画片，先烈们的感人事迹鲜活地呈现在学生面前。观看后，有的班级还开展了以英雄人物事迹为内容的情景表演活动。通过这一系列活动，进一步激发了学生爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。 时届清明，翠柏凝春，闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱，庄重肃穆。4月1日上午，城关学生园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟，小朋友敬献了自做的小花、花圈。在教师的讲解下孩子们深受感动，并宣誓：肯定牢记革命烈士的

11、事迹，好好学习，每天向上。 二、诵读诗词经典，感受文化魅力。 创设诵读诗词经典环境，小班年段开展了清明诵诗词，追思先辈志的经典诵读活动，以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合，将清明、咏柳、春晓等学生耳熟能详的诗词，利用说、唱、演等形式，形成综合性语言活动，在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时，也弘扬中华民族的优秀文化传统。 三、了解节日习俗，感受春日美妙。 清明节时，万物复苏，是春游春游、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山春游，飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴，嬉笑中，沐浴着暖和的阳光，亲吻着温暖的春风。此外，教师还组织家长和学生开展别开生

12、面的亲子互动嬉戏，让他们在这既紧急又热闹的气氛中感受春游的欢乐。活动中，学生初步了解了清明节春游的习俗，切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。 进行清明节祭祀扫墓活动总结范文5 清明节是我国传统的节日，为了发扬中国传统文化，进一步加强学生思想道德教育，学生园结合清明节活动这一教育契机，依据区文明办在全区范围内开展“我们的节日清明节”主题活动的文件要求，我园仔细部署落实，在园内开展了清明节主题教育系列活动。 活动中教师依据学生实际特点制定出有特色的教育活动，吸引学生参加。有些班级通过多媒体观看英雄故事及爱国主义影片，让学生对英雄有直观的熟悉，从而从内心主动地爱英雄、学英雄;有些班级通过谈

13、话、儿歌、歌曲、故事、手工、绘画、观赏、社会实践等活动，如：学念儿歌扫墓歌、歌曲闪闪红星、制作扫墓花等使学生进一步了解清明节的来历，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同，教育学生学习先人舍己为人、不争功名的精神，懂得要喜爱祖国，更加珍惜今日的幸福生活。 针对活动主题，我园还依托本园网站，在网页醒目位置登载我园开展“我们的节日清明节”主题活动建议书内容，号召广阔家长、师生，清明节日期间文明祭祀、绿色祭祀，传承民族优秀文化传统，弘扬时代文明新风，同时也在各班家园联系栏展现相关内容，进一步扩大宣传影响力度 通过本次主题活动，孩子们得到了深刻的教育，许多学生对“清明节”也有了初步的熟悉，懂得不仅要学习先烈们的精神，同时也意识到今日的幸福生活是先烈们用鲜血换来的，让学生不仅在思想上以先烈们为典范，吃苦耐劳，艰难奋斗，更重要的是要付诸于行动，从点滴小事做起，从小做起。 进行清明节祭祀扫墓活动总结范文