信息化教学工作总结通用教师信息化工作总结(三篇).docx

《信息化教学工作总结通用教师信息化工作总结(三篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《信息化教学工作总结通用教师信息化工作总结(三篇).docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 信息化教学工作总结通用教师信息化工作总结(三篇)有关信息化教学工作总结通用一 一、利用电子白板来帮助数学教学，可以省去很多传统的教学工具，如粉笔、刻度尺、三角板，圆规等，更加直观高效。 二、恰当地选用交互式电子白板来帮助教学，以逼真、生动的画面来制造教学的丰富情景，使抽象的数学内容形象化、清楚化，使数学学问由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播，一方面可以大大激发学生积极主动的学习热忱；另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主，从而提高教学质量，优化教学过程，增加教学效果， 三、白板课件具有强大的交互功能。白板技术为课堂师生互动、生生互动供应了技术便利。 四、教师不必担忧板书时黑板使用不够

2、，不必再受到粉尘对安康的损害。在交互式白板上操作电脑，利用智能笔直接书写，使用板擦随时修改，写完一页系统能自动保存，不需要的地方可以利用幕布遮挡，重要的也可以利用聚光灯凸显，并可以在解释功能下对原来的文档、网页等进展修饰、批注。学生上课时也会被资源库中更多的画面图解吸引而用心听讲，最终还可以将整节课的板书内容来个回忆，加深学习印象。 以上是我使用白板体会到的，在使用过程中我遇到了几个小问题需要请教教师们： 1、在学习做习题局部，如何才能到达几个学生同时在白板上做题的效果来节约时间？ 2、幕布功能能否提前设置好？ 3、常用工具为何不能提前设置好保存？ 4、白板应用中，能否参加动画效果？为什么我参

3、加不了？ 白板功能强大，如何娴熟地使用它发挥它，仍需要我接下来不断的摸索、尝试。下学期教学楼修好，白板到位，我想趁热打铁，抓紧时间动手操作，争取早点将电子白板应用到课堂教学中去。 有关信息化教学工作总结通用二 为了切实提高医务人员的信息化理论学问水平和实际操作应用力量，进一步提高中心医疗、预防保健等应用的力量和效率，根据新区卫生局关于开展全区医务人员信息技术应用力量培训的通知（浦卫科教20xx6号）的整体部署，我中心在全体职工中分岗位、分层次地近行有针对性的积极开展了信息化培训工作，并将突发应急状况为重点纳入培训工作。现将培训工作总结如下： 1、高度重视，积极预备 在xxx日参与了会议后，为了

4、顺当推动此次信息培训工作，中心领导高度重视，组织召开了屡次专题会议，争论讨论此次培训规划，最终确定了由院长担当组长，各相关部门干部和信息科人员组成的信息化培训领导小组，由组长制定审核培训规划方案，信息科负责组织，各相关部门负责协调工作，确保各项培训规划有条不紊的顺当开展。在培训规划的制定方面： 由院长亲自监视制定，为突出培训重点，完成培训目标，此次培训规划的制定结合了我中心目前的实际状况，制定了具体的培训方案； 在培训时间方面： 依据制定的培训规划，此次培训将自7月中旬开头至11月下旬届完毕，为了不影响到日常工作以及考虑到出勤率，将每周五中午休息时间为主要培训时间段，每节课1小时；在地点的选择

5、上： 中心特意将二楼多功能厅作为此次培训的主要培训教室，以三楼会议室以及结合各相关科室的诊间为次要培训教室； 在硬件支持方面： 中心领导特意调拨了一批电脑、打印机以及投影仪等设备，为此次培训供应了保障； 在师资方面： 由信息科负责组织协调，将现有信息科人员作为主要培训人员，并邀请外院信息科人员、软件供给方的工程师共同担当培训讲师； 在培训内容上： 积极集合工作实际，与日常工作亲密联系、迫切需要的、今后工作急需把握使用的相关 信息化根本学问、操作技能作为培训重点，扩大根底学问及使用技能培训，并将信息系统应急预案的解读，居民电子安康档案、儿童规划免疫系统与维护为重点；为确保培训质量，对每次培训工作

6、均实行签到，严格要求培训课堂纪律，培训后实地抽查培训把握状况； 在培训人员方面： 为确保培训到达既定的目标，此次培训的掩盖面将目前中心xx科室xxx人员全部纳入本次培训人员名单； 在培训考核方面： 为确保此次培训质量，院领导开会通过了此次培训完毕后，将对培训内容对相应科室进展考核，考核结果将成为年终考核的一个重要指标； 依据制定的培训规划要求，自7月中旬至11月上旬完成的培训工作，共xx科室xxx人次，掩盖面x%，附图 目前培训开展顺当，各相关科室反响积极，全力协作此次培训规划。 1、普及计算机的根本学问与操作 对计算机的根底学问和一些windows的根本操作进展培训，以及信息系统常见故障的处

7、理方法，以期到达更娴熟的使用中心的信息系统目的； 2、应急预案的解读 随着医院信息化程度越来越高，在提高了医院的工作效率的同时，相对应的也对信息化的依靠性越来越强。目前，我中心几乎全部就医流程中的环节都通过计算机网络进展，同时病人费用的结算也直接与医保单位联网结算，因此医院信息系统的安全性将直接影响到医院的正常运行，影响到病人的利益和安康，必需高度重视，要保证信息系统的安全，除了高度重视和必要的设备、资金投入外，还必需要有相应的应急预案，关于这方面的培训主要是要求全体医护人员在一个或者多个部门的信息系统因故障不能正常使用，甚至全院整个系统崩溃的状况下，各个部门怎么依据制定的信息系统应急预案，有

8、条不紊进展正常工作。各临床科室的信息化操作软件的培训，稳固 我中心全部就医环节上几乎都离不来计算机，为了在医疗卫生效劳过程中，全体医护人员都能娴熟的把握相应的系统，以支持高质量的社区医疗效劳，我中心制定了各个部门的培训规划，有针对性的对各个部门的信息系统具体的解读和详细实践； 1、削减了患者就医时间，提高了各相关科室的工作效率，培训后各个相关科室对中心的信息系统操作更加的娴熟，对各种突发的状况也有了合理的推断、处理； 2、彻底杜绝了手工处方，使中心的处方全部电子化，标准化，信息的统计也由此更加精确。 3、提高了医疗卫生效劳的力量和效率，完成了对公卫条线的上线前及上线后的培训，确保了浦东新区与医

9、疗卫生信息奉献联开工程的顺当上线和平稳运行，进一步推动新区医疗卫生信息的互联共享， 在本次培训中，也存在着师资力气缺乏；培训时间比拟短，培训内容范围有限；医生年龄构造跨度较大，承受力量参差不齐，年龄大的医生承受信息化操作力量较差等问题，在今后的培训工作中，我们将吸取既往阅历，努力克制困难，更好的组织完成培训任务。 通过此次培训，使全体医护人员提高了信息化的应用水平，提高了计算机操作、使用力量，为今后信息化建立打下了坚实的根底。 有关信息化教学工作总结通用三 一、指导思想 以“全国教育信息化工作电视电话会议”精神为指导，仔细贯彻学校中心工作要求，以校园教育信息化应用推动工作为抓手，以课题讨论为载

10、体，加强教育信息化环境、优质教育资源和信息化应用平台建立的治理，提高全校教师信息化讨论与应用的力量。把校园信息化建立作为根底性的工程，把学生猎取信息、处理信息的力量作为重要的培育目标，把培育教师应用现代教育技术特殊是依托信息技术开展教学的力量作为教师队伍建立的工作重点，提高课堂教学效益，提高学生信息化应用意识与力量，积极开展信息技术与课程整合的讨论以及信息技术推动学校文化建立的实践讨论,使小学部的教育信息化工作跃上一个新的台阶。 二、工作重点 1、信息化建立治理方面：成立以赵校长为组长，副校长戴维波、小学部副校长李淑霞为副组长，信息技术骨干教师为主体的领导小组，各部门分头实施，责任到人，进一步

11、完善我校tl、se9阳光教育治理体系。 2、教师信息技术应用方面：教师是实现教育信息化的主导力气，培育教师是实现教育信息化的关键，是广阔教师具有信息化的意识。我部要求教师，会娴熟操作计算机及一体机，会从网上下载有关教学资源，会独立制作多媒体课件，初步探究一体机在课堂教学中的应用，尤其是一体机在教学各环节切入点的探究,力争做到有创新、有特色。要求教师娴熟运用笔记本电脑，将自己的教学课件(每学期不少于10个)、规划总结、教育随笔、反思体会等材料存放在e盘中，教务处随机检查。 3、教学资源建立方面：发动教师积极制作课件和使用教学课件，依托网络资源，为学校教育资源库供应教学课件和教学素材。 4、信息技

12、术教学方面：小学部全员开设信息技术课程，信息技术任课教师上好每节信息技术课，同时组织开展学生计算机运用，使学生学会娴熟地操作电脑，学会上网，培育学生的创新精神和实践力量。 三、详细措施 1、为了保障学校教育信息化工作的开展，准时调整小学部教育信息化领导小组的工作重心，小组成员职责明确，责任到人。 2、制定“教育信息化工作考核方案”，严格执行学校制定的教育信息化治理制度，加强检查与考核力度。通过组织优秀课例、课件、教学设计、主题资源等竞赛促进教师提高教育信息化应用水平。对积极参加现代教育技术应用的教师赐予鼓舞和支持。 3、充分搞好信息技术的培训工作，立足实际，针对不同学科和学段，完成对教师常用软

13、件系统的专项内容培训，进一步提高各教师使用现代信息技术的力量，更好地进展教育教学工作，同时加强各学科间的联系，促进学科间的整合。利用隔周三的业务学习时间，开展教师运用信息技术提升教育教学实效性的专题培训。 4、建立一支信息技术骨干队伍，积极参加学校及上级有关部门信息技术与教育教学的讨论工作，逐步形成一支有层次、有实践力量、有创新意识的教师队伍。 5、利用业余时间，丰富网络教育资源，开通微博，加强网上论坛与沟通。建立网络平台下的跨部门的讨论平台，实现教育资源共享。 6、 深入推动“阳光课改”的实践讨论,的确把课堂教学作为有利于学生主动探究的学习活动，让学生在获得学问和技能的同时，在情感、态度、价

14、值观等方面都能够充分进展，教研组将作好集体备课的工作，加强实践再反思再实践的过程。备课中留意情境创设及设计意图确实立。组内集体讨论、备课、说课、评课。 7、协作学校信息化建立，切实开掘集体的力气，充分发挥信息技术优势，切实贯彻学生为主体的原则，全面提高学生信息素养，进一步完善信息技术教学，积极推广信息技术网络教学模式并依据学生对信息技术的把握状况，实行分层次教学。、成立学生信息技术课外兴趣小组，丰富学生的课余生活，培育信息技术特长，组织师生积极参与电脑课件制作活动，展现信息技术教育成果。 8、根据学校统一规定，按时做好多媒体一体机及电子白板的使用记录。 9、协作学校加强校园网站的建立，推动学校

15、宣传和信息化环境下校园文化建立的积存，提升学校办学的社会影响力。 10、我们从学校实际动身，进一步发挥信息技术在教学中的应用，通过教师自我讨论、组织培训使信息技术的应用更加有效。让一体机等先进的教学设施在教学中发挥其真正的价值。连续以“三公开”活动为载体，让信息技术在教学中得到广泛应用。 11、 关注办公室、教室和专用教室信息设备的正常运行状况，准时排解故障，保障正常开展信息技术教学和教科研活动。并做好计算机、电教设备的治理、维护、修理工作记录。进一步完善信息技术教研组治理组织工作。 新的学期已经开头，小学部全体教职工肯定会根据学校的安排与部署，在校党总支及校委会的带着下，克制困难、锐意进取、迎难而上，保质保量地完成各项工作。