做一名好老师演讲稿5篇5篇.docx

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1、 做一名好老师演讲稿5篇5篇 做一名好教师演讲稿5篇5篇 做一名好教师演讲稿5篇篇1 “好”的意思是优点多或使人满足的。那怎样才能做一个优点多、使人满足的教师呢?我认为可以从以下几点做起： 一、业务精湛，师德高尚 百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。国家富强、民族振兴、教育进展，需要我们大力培育造就一支师德高尚、业务精湛、构造合理、布满活力的高素养专业化教师队伍，需要涌现一大批好教师。全国广阔教师要做有抱负信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心的好教师，为进展具有中国特色、世界水平的现代教育，培育社会主义事业建立者和接班人作出更大奉献。 作为一名教师要长存大爱之心，甘立树人之志，力行笃学

2、之风。社会在进步，时代在进展，学问在更新，为了使学生获得一点学问的亮光，教师应吸进整个光的海洋。教师要锤炼自身修养，树立终身学习理念，不断更新教学方式方法，始终走在教育改革的前沿，为柞水培育更多的有用人才。 俗话说：“活到老，学到老。”老观念说，要给学生一杯水，自己必需先有一桶水。我认为要做一名适应时代的好教师，就要有源源不断的活水。这就要求我们不断学习，具备扎实的专业根底学问和渊博的文化学问。教师的专业学问是教书育人的资本，是将学生培育成才的必备条件，是教师必备的业务素养。只有这样才能培育出高素养的对社会有用的人才。 此外，教师更应具有渊博的学问。有学者说“，教师知道的东西，要大大超过他要教

3、给学生的范围，要具有宽敞的科学视野，否则，他就不能唤起和进展学生对所学学问的兴趣，就不能满意他们的需要。”，渊博的学问能有益于增加教学效果，满意学生的求知欲，也是适应现代社会科技不断进展的需要。因此，教师要具有精深的专业学问，能在课堂上展现自己的共性，能以教书传知，育人感人。 作为一名教师，必需要有良好的职业道德，具有较高的人格魅力。，教育家陶行知曾说过，“德者师之魂。”教师是学生崇拜和仿照的对象，教师只有以身作则，才能有效引导学生怎样去做人和学习。学高为师，身正为范，这是对教师职业特征的概括，也是对现代教师人格塑造的要求。 二、爱岗敬业，尽职尽责 李局长说：“教育是社会公益性事业，是为人民效

4、劳，是为祖国培育人才，教师要具备剧烈的事业心和高度的责任感，要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的精神，一身正气做人，两袖清风教书，注定了一生要兢兢业业，悄悄奉献。”从教十年来，我始终在遥远山区任教，和天真的孩子在一起是我的欢乐，有时也有工作的苦恼，但总被家长们淳朴的寄予厚望的话语打动。 我悄悄的告知自己：做一名好教师应当有职业之爱。干一行，爱一行，既然自己选择了教师这一职业，就要把自己的这份职业当成一种事业来对待，从而会产生一种对事业的执着和喜爱，并且具有着一种剧烈的责任感。只有有了对事业的执着和喜爱，崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和喜爱，才会喜爱学生;在工作过程中

5、高标准要求自己，时刻标准自己的言行。为人师表，以身立教，乐于奉献，不计个人得失，一切听从工作需要，自觉地积极地为每一位学生的安康成长尽心尽力，尽职尽责。 三、与时俱进，勇于创新 “创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴盛兴旺的不竭动力。”尤其在学问经济时代，科技进展日新月异。面对经济飞速进展的时代，面对新一轮课程改革，面对新时代的学生，做一名好教师，我认为要与时俱进，勇于创新。 不断探究新的途径方法，以学生为主体，尽量兼顾每一位学生，因材施教，因人而易，制造多样化的教学方法。依据学生的特点，制定教学规划，依据学情把握好预设和生成的关系，教学手段要做到与时俱进，努力把握好现代信息技术。新的课程标

6、准要求我们教师必需树立以人为本的教育理念，好教师应能充分信任学生的潜力，挖掘孩子的优点和特长，进展孩子的共性。 努力让每个孩子全面进展是我们追求的教育目标，一名好教师肯定会给孩子营造一个布满趣味、未知而需要探究的课堂，使教学成为师生生命进展的载体，焕发师生生命的活力，塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里，师生民主公平;学问是师生互动生成的;学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的。 “好”收说起来特殊简洁的一个字，做起来却需要付出很多的艰辛与努力，做一名好教师应当成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标，时时到处以“好”为标准要求自己，衡量自己。 做一名好教师演讲稿5篇篇2 李镇西一个让教育界

7、的同仁再熟识不过的名字。2023年5月21日，我有幸又一次较近距离地接触了这位教育界颇为传奇的人物。通过观看李镇西教师“做最好的教师”的视频，让我对他的印象更加的深刻。 李镇西教授将教育看成是最幸福的事，追求做最好的自己。是啊，谁不想成为别人眼中胜利的人呢?但受现实环境与自身水平的影响，真正成为英雄豪杰、伟人巨匠的又有几个呢?每个人对自己的人生观、价值观各不一样，所以每个人的选择也就不同。因此，我们不能用同一个模式去衡量全部人的胜利。无论是所处地位和名望的高与低，还是拥有财宝的多与少，只有发挥了自己的兴趣和特长，又对社会和他人有益，同时还体验到了无穷的欢乐，我认为这就是胜利，做到了最好的自己就

8、是胜利。 但对于传道授业解惑的教师职业来说，什么样的教师才是最好的教师呢?用李教师的话说“最好”就是“更好”，虽然这个“最好”永久达不到，但一个一个的“更好”，便汇成了一个人一生的“最好”。“做最好的自己”，强调的是自己和自己比，昨天的自己和今日的自己比，不断地超越自己我今日备课是不是比昨天更仔细?我今日上课是不是比昨天更精彩?我今日找学生谈心是不是比昨天更恳切?我今日处理突发大事是不是比昨天更机灵“他说：”每天都不是最好，甚至每天都有圆满，但每天都这样自己和自己比，坚持不懈，我便不断地向最好的教师的境地靠拢“看到这里，我想到了自己，也对自己增加了信念。只要我每天不断地反思，不停地学习，争取每

9、天都比前一天有进步，我想不久以后我肯定会有很大的提高。 有一句老话说的好：”没有最好，只有更好。“我信任只要通过自己的努力就可以越来越好。从今日开头，做自己心中最好的教师，让自己在这片教育的沃土上尽情地挥洒我的光与热。或许很多年以后，我们不会都成为出名的教育家、哲学家，但是很多年后，我信任我们肯定会桃李满天下! 做一名好教师演讲稿5篇篇3 学习了教育的艺术怎样做个好教师这篇讲座后，使我深刻地熟悉到教学艺术的根底与定位。教育是一门科学，更是一门艺术。由于教育是公益效劳事业，教师是供应这种公益教育的实践者!在很多学校的标语中常常可以看到“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切。”这句话更加说

10、明白学生是学习和进展的.仆人，而教师是引导者。同时我们的教育培育的是一个个将来为国家为社会有用的全面进展人，而不是一个有着言听计从的因循守旧的人。所以，我们作为教育工来对孩子进展教育要充分把握肯定的教育技巧和教育艺术。通过学习我把握了以下几点： 一、遵循学生的身心进展规律。 在学生教育中，学生身心进展有着客观的规律，不同进展水平的学生其选择的教育内容、方式和途径也各有差异，这就要求教育要遵循循序渐进的原则，不行拔苗助长。同时，在教育中，由于学生家庭环境不一样，学生个体间也存在着差异，因此，要考虑到学生的兴趣，以及对不同学问感受力等各方面的因素，因材施教，充分了解自己的孩子，依据孩子自身特点来进

11、展教育。 二、提升自身修养。 教师的自身修养深刻地影响着孩子。作为教师，要擅长发觉美，给孩子制造美的环境，和孩子一起来共享、品尝生活中的美;要增加自身的行为体验，可以带着孩子多参与一些实践活动，在实践活动中增加自身的体验，在体验的积存中学习学问，从而逐步提升自身修养。 在课堂教育中，教师应具备肯定的教育心理学学问，提高自身教育修养，消退功利思想，遵循学生身心进展规律，敬重与理解学生，从而促进学生自身全面进展。 做一名好教师演讲稿5篇篇4 在第三十一个教师节前夕,习近平总书记来到_师范大学,与师生代表座谈并发表重要讲话.他在讲话中指出,“教育是提升人民综合素养,促进人的全面进展的重要途径,是民族

12、振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族宏大复兴具有打算意义的事业”.同时,他又强调,“教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最宏大、最神圣的职业之一”.“长期以来,广阔教师自觉贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,悄悄奉献,为国家进展和民族振兴作出了巨大奉献,赢得了全社会广泛赞誉和普遍敬重.”总书记的讲话,充分确定了教育的崇高地位和教师的重要作用,字里行间布满着对广阔教师和教育工的亲切关心和殷切期望.我仔细学习了总书记的讲话,倍感亲切,深受鼓舞. 我长期从事学生思想政治教育工作.多年的工作经受使我对于学生需要什么样的好教师以及我们怎样成为好教师有了肯定的理解.总书记在讲话中提出的四点要求应当成

13、为广阔教师的根本遵循.如何成为一名好教师?这是我始终思索的问题.下面,我就这一问题谈四点看法. 做一名好教师,就要严于言传身教.北宋闻名理学家张载以“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”作为古代学问分子的责任,革命先驱李大钊用“铁肩担道义,妙手著文章”来阐述共产党人的使命.作为教师,自古至今始终担当着弘扬道义、教化黎民的职责.当前,作为广阔高校教师而言,就是要自觉成为社会主义核心价值观的践行者、推动者和引领者,就是要帮忙学生树立科学的世界观、人生观和价值观,引导他们“从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的根本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去”.行胜于言,广

14、阔教师应以“立德树人”为目标追求,不断提高熟悉水平,强化道德修养,筑牢思想根底,以身作则、领先垂范,为学生树立人格标杆和道德典范. 做一名好教师,就要勤于授业育人.做好授业育人这门功课,就要正确处理好“授人以鱼”和“授人以渔”的关系.作为教师,不仅要帮忙学生打下扎实的理论根底和培育精湛的专业技能,更要培育学生的科学精神和创新力量,帮忙他们把握猎取学问的方法,提高运用学问的力量.做好授业育人这门功课,就要明白“一碗水”和“一桶水”的关系.尤其是在学问更新换代日益加速的信息化时代,更要始终保持虚心慎重、不骄不躁的态度,不断加强学习、提升自我,使自己浩瀚的学问海洋成为学生猎取学问的不竭之源.做好授业

15、育人这门功课,就要摆正教学和科研的关系.教不严,师之惰.作为教师,要自觉把教书育人作为教师的根本职责,在工作中培育严谨的治学态度和扎实的工作作风,主动加强业务学习,深化教学讨论,提高教学质量.作为高校,应当转变考核评价教师的标准,提高对教学的重视程度,从而从根本上提高教学质量和人才培育水平. 做一名好教师,就要擅长解疑释惑.对于学生来说,他们在成长过程中难免会遇到各种烦扰和挫折,难免会对一些社会问题产生怀疑.作为一名好教师,就要擅长准时发觉这些问题,并且能够用自己所学的各种学问和积存的人生阅历,帮忙学生正确熟悉社会、理性对待挫折、积极面对人生.作为一名好教师,就要用自己的仁爱和关心,暖和学生心

16、田、感化学生心灵、启迪学生才智.作为思想教育工,就要主动加强对学生的思想引导、心理辅导、就业指导,帮忙他们克制学习生活中遇到的困难,使他们都具有健全的人格和阳光的心态,都能享受到成长的欢乐和胜利的喜悦. 做一名好教师,就要乐于公平待人.好的教师,能够正确对待自己与学生的关系.他们虚心地对待每一位学生,把学生放在与自己公平的位置上进展对话.他们从不高高在上、俯视学生,更不会把学生当作自己的跟班随从、下属员工.好的教师,能够敬重学生的人格,理解学生的心情,宽容学生的缺乏,体谅学生的难处,支持学生的选择.他们亲近学生、关爱学生,用自己的人格、学识和修养潜移默化地影响着学生.尤其是作为与学生朝夕相伴的

17、辅导员教师,更应当用热忱和蔼良护佑学生成长成才.好的教师,不仅是学生的良师,更是他们的益友.我常常对我院的辅导员教师讲,我们辅导员教师要对学生有爱心和责任心,大家对学生付出多少,学生就会回报多少,这个回报就是学生用自己的胜利对教师辛勤付出的回报,是一种布满崇敬和爱戴的回报.作为教师,自然会为学生的成长成才感到幸福和欢乐,为学生作出的有益于社会的奉献感到傲慢和骄傲,这是作为教师的价值所在. 做党和人民满足的好教师,是广阔教师的崇高追求.广阔教师要以习近平总书记教师节重要讲话精神为指引,在教书育人的道路上不断学习实践、开拓创新,忠实履行好党和人民给予的神圣使命,为实现中华民族宏大复兴的中国梦作出应

18、有奉献. 做一名好教师演讲稿5篇篇5 “教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。”适逢第_个教师节，全国教育大会2022年9月10日在北京召开，中共中心总书记、国家主席、中心军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，全面总结了党的十八大以来教育改革进展实践中形成的新理念新思想新观点，围绕培育什么样的人，怎么培育人，为谁培育人这一根本问题，提出明确要求，作出战略部署，为民族教育事业进展指明白方向。 百年大计，教育为本。“教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。”习近平总书记指出，教育对提高人民综合素养、促进人的全面进展、增加中华民族创新制造活力、实现中华民族宏大复兴具

19、有打算性意义。 教育大计，教师为本。古往今来，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。在中华民族5000多年的文明进展，无论是流芳千古的风云人物还是悄悄无闻的平民百姓，都与教师的辛勤耕耘是分不开的。新中国成立以来，党和国家高度重视教育事业，建成了世界上规模的教育工程，保障了亿万人民群众受教育的权利，推动了社会进展。 习近平总书记指出，“全党全社会要弘扬尊师重教的社会风气，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广阔教师享有应有的社会声望”。他站在党和国家事业进展全局的战略高度上，对我们广阔教师为国家进展和民族振兴作出的重大奉献赐予了高度评价，对建立一支宏大的高素养专业化教师队伍寄予了殷

20、切盼望，对加强教师队伍建立提出了明确要求，极大鼓舞和鼓励着我们广阔教师在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的奉献。 今日，我们新中国1600多万人的教师队伍，这是一支无法估量的力气。长期以来，广阔教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，悄悄奉献，自觉担当起传播学问、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，为党和人民培育了一批又一批优秀人才，赢得了全社会广泛赞誉和普遍敬重。 习近平总书记指出，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播学问、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。这是对新时代教师“时代重任”的重大推断。一曰“传播”，一曰

21、“塑造”，前者关注学问、思想、真理，后者聚焦灵魂、生命、新人。 “塑造新人”一词值得关注。从十九大报告提出“培育能够担当民族复兴大任的时代新人”，到全国宣传思想工作会议提出“育新人”，再到全国教育大会要求“塑造新人”，培育人的问题始终是首要问题。习近平总书记指出，我们的教育必需把培育社会主义建立者和接班人作为根本任务，培育一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义而奋斗终身的有用人才。 “经师易得，人师难求”。一个人一生遇到好教师，这是一个人的幸运;一个学校拥有好教师，这是这个学校的荣耀;一个民族拥有源源不断的好教师，这是这个民族进展的根本依靠、将来依托。在这个意义

22、上说，对教师提出高标准、严要求，是天经地义的，既是对学生负责，也是对民族负责。在总结“我们就教育改革进展提出一系列新理念新思想新观点”时，习近平总书记将“坚持把教师队伍建立作为根底工作”列为9个“坚持”之一。当前，建立社会主义现代化强国对教师队伍建立提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。 通过学习习近平总书记的讲话，我更加坚决了自己要做一名合格的“四有教师”的信念。 首先，我们要不忘初心，树立人民教师无上荣耀的抱负信念。我从教32年以来，始终珍惜这份荣耀，疼惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。教师不能只做传授书本学问的教书匠，而要成为塑造学生品行、品德、品尝的“大先生”

23、。我始终认为我们既然选择了这个教师这个神圣的职业，我们就应当为它奋斗终身，无怨无悔。我从小的抱负就是做一名教师，一名受人敬重的优秀教师。为了抱负我始终在努力着，奋斗着。我认为只为一份薪水毫不情愿地工作着，只会使自己越来越走向退化和堕落。与其成天紧锁眉头，在自怨自艾中消耗时间，消磨生命，不如专心去感受一下四周的一切：当你面对学生那一双双崇敬、期盼、信任的目光时，当你看到刚刚严峻批判了的学生又阳光绚烂的围着你叽叽喳喳说过不停时，当你看到学生在各方面有那么一点点的进步时，这些都是我们作为教师欢乐的源泉，这就是我们当教师的价值所在。 其次，优秀教师要有高尚的道德情操，是受学生仰慕的“风范”。教师要带头

24、弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的榜样行为影响和带动学生。道德情操，是好教师践行教育使命的核心品质。有一句话说得好：“学校无小事，事事是教育;教师无小节，节节是楷模”。教师的职业特性打算教师必需是道德高尚的人。学生对于教师不仅是听其言，更观其行，教师在学生眼中是为人的榜样。要想把学生培育成什么样的人，自己先得做什么样的人。教师的一言一行都会对学生产生巨大影响，言传身教，身教重于言传。一个教师假如在是非曲直、善恶义利等方面都有问题，怎么能担当起立德树人的责任呢?我认为，孔子有一句说得特别好：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。当教师自身端正，作出表率时，不用下命令，学生也就会跟着行动

25、起来。从教32年中，我屡次被评为优秀教师，2023年我被评为永州市道德榜样，2023年被评为全国孝老爱亲之星，2023年再次被评为全国爱老敬老榜样人物，对学生起到了潜移默化、润物细无声的教育作用。相反，假如教师自身不端正，而要求学生端正，那么，纵然三令五申，学生也不会听从。 第三，我们必需有扎实的学识，一颗喜爱学生的心，这是一名教师最根本的素养。有人说：“教师要给学生一杯水，教师就必需有一桶水”，但我认为教师的学问应更加渊博，应是一条滚滚流淌的小河(流量大，不断更新)，不应只是一桶水。教师要走在时代的前列，就必需要不断更新学问构造，树立并实践终身学习的理念，做一个有渊博学问的教师。今日的学生，

26、对一切新事物都布满着奇怪，因此，只有了解各方面的学问信息，才不会落后，才能够利用所学的学问加上自己的思想引导他们往正确的方向走。而有了学问，还要有创新和探究的精神。假如一味地根据原来的教法不变是行不通的，必需将扎实的学问根底，再加以正确的教学方法，才能适应新时期的教学需求。所以，每上一节课，我都要静下心来，好好反思一下，刚刚上的那节课哪些地方上得比拟好，而哪些地方不太抱负，怎么讲解学生会更简单理解。然后，思索该怎样改良，下次该怎么上，该制定哪些方法措施等等。只有擅长分析自己的教学方式的教师，才能成为有得、有阅历的教师。其实，我们从事第一线的教师有进展教育科研的优势，由于我们拥有丰富的、鲜活的教

27、育案例，记载、整理和思索自己的教育案例，就是的教育科研。我们只要专心去讨论教学的得与失，找出闪光点，指出缺乏之处，就能在讨论中不断进步，猎取更多的教学阅历。 仁爱之心这更是一名教师必需具备的。由于爱，能产生力气;由于爱，自己愿意去做，自己愿做的事不觉得累。一名教师只有喜爱自己的学生，才会把教育当作自己一生的事业来经营，才会公平地对待每一名学生，才会专心来和学生交朋友，才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心，就没有方法与学生进展正常的沟通，也就没有方法真正的去了解学生，从而帮忙学生。因此，我认为做一个完善的教师，最重要的就是要有一颗喜爱学生的心。 我爱教学，由于它让我有了追求与幻想!我爱学生，由

28、于他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱! 从第一天当教师起，我就有这样的信念?公平的教学、公平的爱，公正对待绝不偏心，不管哪位学生思想上有“疙瘩”，我都情愿帮忙解开;无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓舞，送去一片挚爱。我认为偏爱“优生”，卑视“差生”，无视“中间生”都不是完善的教育。没有一朵花儿不漂亮，没有一个孩子不行爱。 有一位教育家说得好：“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能清醒;教师的爱是暖暖春风，即使冰冻的感情也会消融”，爱心是学生翻开学问之门、启迪心智的开头，教师要用爱培育爱、激发爱、传播爱。通过真情、真心、真诚拉近同学生之间的距离，滋润学生的心田，用信任树立学生的自信，让每一个学生都安康成长，让每一个学生都享受胜利的喜悦。