争做美德少年演讲稿7篇.docx
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1、 争做美德少年演讲稿合集7篇争做美德少年演讲稿 篇1 大家好! 我是光谷七小四(2)班的黄忆云同学。很快乐今日能在这个舞台来展现自己。我活泼开朗,爱好广泛、学习刻苦,品学兼优。父母的影响熏陶,教师们的谆谆教导,在我幼小的心灵中种下了和善、博爱的种子,我敬重师长、乐于助人,是教师进展班级治理的小助手 我是一枚爱钻研的“小钉子”。 从小我对学习就特别喜爱,刚上幼儿园时,我就缠着妈妈教我读四大名著。尽管书中的字都不熟悉,可学问的剧烈渴望却深深地印在了心底。自上学以来我的成绩始终名列前茅,虽然间或有点小波动,但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有由于成绩而满意、而松懈,我知道“逆水行舟,不进则
2、退”,反而对自己更加严格的要求。我也信任“一分耕耘一分收获”,“只要付出就肯定会有回报”。下课了,最先跑到教师面前问问题的确定是我,同学们有时都说:“你怎么总有那么多问题问啊?教师都快成你一个人的了!”学习之余,我还会热心帮忙班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一起仔细听讲,课后,我就充当起了小教师,主动帮忙在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们选择练习题,利用午休时间为他们进展讲解。由于我知道只有让全体同学都进步,那集体才会更优秀,那才是一件大乐事。 也正由于我的真诚和急躁,我结交了很多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。由于表现突出,我曾屡次获得“三好学生”等荣誉称
3、号。我除了在课堂上仔细学习外,我还利用课余时间看书,当我捧起书津津有味的读着,我会为仆人公的快乐而快乐,为仆人公的难过而难受,总之我觉得我成了书中的一员。这几年,我从书中收获了很多课本以外的学问,我的作文水平较以前也有了大的进步。我想:读书的作用真大啊! 我是妈妈的爱心小棉袄。在妈妈眼里,我是个懂事的好孩子,平常常帮妈妈洗衣做饭做些力所能及的家务事。妈妈做事时,我总爱在一旁观看,并试着做那么一两下,以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好,但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱,但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那,反而体谅劳碌的母亲,时常帮母亲做家务,能做的事都
4、是自己做,衣服都是自己洗,努力减轻他们的负担。 我是个爱憎清楚的人。对于社会上的人,我总是尽力去帮忙,对于与我朝夕相处的同学,我更是乐此不疲。在学校,到处都身先士卒,做教师的好帮手,做同学们的好典范,同学们都喜爱和我交往。我会积极帮忙一些成绩比拟落后的同学,赐予他们信念及鼓舞,让他们从今可以摆脱“我是一个坏学生,肯定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语教师,她们都对我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特殊强,任何事情不做则已,做则肯定尽力做好的学生。 一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经受风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和蔼良为歌,
5、热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的抱负和追求为笔,进取和奋勉为墨,书写布满盼望的画;她正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚烂,美妙的明天。为了自己更美妙的将来,为了家长殷切的期盼,为了教师辛勤的付出,为了祖国美妙的明天,在将来的日子里,我会更加的努力! 争做美德少年演讲稿 篇2 就是这种无声无私的爱赐予了我无比的暖和和幸福,由于自古以来,“美德”的定义有许多;“百善孝为先,孝子人人敬”,在我们传统中国“孝”已成为衡量一个人的品德和修养的标准。感谢父母把我带到这个世界,他们给了我在这个世界上谁也无法代替的最最珍贵的生命! 依稀记得,在我什么都不懂的时候我是父母爱的结晶,他们爱的连续。
6、所以他们如珍爱自己的生命一般珍爱着我,我是他们心里的最爱,手心里的宝。其实尽“孝道”不需要惊天动地,孝道也不是别人眼里的“秀场”,它是发自内心的一种纯朴真挚的感情。它可以是;当妈妈送我上学返家途中的一句“妈妈再见!妈妈慢点骑车”。它可以是,在放晚学回家后给妈妈一个淘气的熊抱,可以是,在妈妈劳碌间,用暖和的小手帮妈妈擦拭额头的汗水,可以是,在妈妈生病时当个贴心小侍卫,给她讲一段笑话让她淡忘病痛的苦恼。记得两年前的暑假,妈妈去外婆家有事,在给我和哥哥送饭的途中出了车祸,当我一听到这消息,就哭闹着求哥哥带我去医院看妈妈。幸运的是,妈妈只是几处皮外伤,有惊无险啊。在那段妈妈养伤的日子里,外婆命令我和哥
7、哥即时“断奶”。让妈妈安心静养。我和哥哥好像一下子长大了好几岁,自觉分工做家务,哥哥必需每天扫地拖地,煮开水,我也学着妈妈的样子整理房间,尝试使用全自动洗衣机洗衣服,当妈妈的小保姆。帮妈妈沏茶,帮妈妈揉受伤的腿,依偎在妈妈身边陪妈妈一起下五子棋。只记得妈妈那时常常看着我和哥哥手忙脚乱的样子边唠叨边快乐地声称“原来儿子也有女孩的细致啊”!我深信在那段日子里,是我和哥哥最懂事最让妈妈省心的时候,也是我和哥哥最难忘最深的记忆。这么多年妈妈始终关爱着我和哥哥,这无与伦比的哺育之恩大与天,深于海。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感谢,用切实的行动去报答。所以在年少时的我们也理应动孝念去感恩我们的父母。
8、让我们学会怎样去爱别人,其实爱就是付出,付出也是一种欢乐,你付出的越多,内心就会感到充盈,幸福感就会越强,在不经意的付出中你会惊喜地觉察你也同时收获了。 所谓的“美德少年”就是有着至善至纯漂亮品德的好少年,它不是一张纯粹简洁的奖状,而是浸透着一言一行的修身品德。美德是一曲奇妙的音符,根植在每个人的心里。美德是灵魂的力气,催人奋进。美德是生命的财宝,让你寻到生命的价值。美德是一种境地,无时不在,无所不在。让我们相约美德,携手共进美德,争当“美德少年”! 弘扬中国传统美德诚信中华民族是一个具有五千年历史的古老民族,在历史的长河中积淀下很多为人所一生受用的真谛。诚信人们说的最多,追求最多的德行。作为
9、新一代的少年,我们更应当把诚信二字作为做人的根本原则。 宋庆龄奶奶是一个了不起的人物,在她当了国家的副主席后,她诚信的高尚品行仍不变。一次,她去幼儿园对小朋友许下承诺,“六一”儿童节那天和小朋友们一起过节日。可是那每天气突变,刮起了大风,下起了大雨,教师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了,当她们绝望地望着窗外灰蒙蒙的天时,宋庆龄奶奶的车奇迹般地消失在校园门口,孩子们惊喜地笑了,教师用感动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手,宋庆龄奶奶对教师说了一句话:“既然我说了,就得守信。” 从宋庆龄奶奶的故事中,我们明白了,诚是恳切,信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动,诚信更是一根顽强不屈的脊梁。 诚信
10、,是做人的根本,有时还真有点难,可是,我曾听过这样一个故事: 战场上,某战士为开拓前进道路,不惜以自己身体引爆敌人埋下的地雷,以致身负重伤,命在旦夕。报纸上连续不断报导他的事迹,称他为黄继光式的英雄,当老将军得知这位战士生命垂危,将不久于人世时,便去医院探望,并给他颁发军功章,将军问战士还有什么话要说,战士说:“有句话,指挥员不让我说。”将军问:“为什么?”战士说:“指挥员说已经报导了,全国都知道我是英雄了,说了影响不好。”将军追问:“怎么回事,你说!”战士说:“我不是英雄,我是不当心,跌倒在地上,遇到地雷的。”将军受到极大的震惊,深思良久,最终说:“把事实真相说出来和用身体引爆地雷阵同样需要
11、巨大的士气,你仍是名副其实的英雄,军功章你受之无愧!” 泰戈尔说过:“虚伪永久不能凭借它生长在权力中而变成真实。”是呀,谎话始终都是谎话,总有露馅的一天,何不学会诚信呢? 诚信,可以让友情加深,下面就来看看我的故事:有一次,一位同学喊我去她家里玩,我经过家长的同意,同意了她的要求。可是,天有不测风云,那一天,下起了大雨。爸爸妈妈劝我不要去了,但是,我执意要去。爸爸发怒了,说:“你要去自己去,看她来不来接你!”我单独走出家门。在商定的地点,我观察同学的身影,便不顾一切的跑上去。她见了我,感动的说:“我还以为你不来了呢!”从今我们的友情更深了。现在,我回忆此事,觉得特别值得,虽然爸爸骂了我,但是我
12、用诚信的品行换取了真诚的友情。 诚信如同一潭清亮幽雅的湖水,安静、淡泊、漂亮,她总是以自己朴实而又干净的面容向人展现着自己的漂亮,可就是这样一潭清亮、幽雅、淡泊的湖水会让你的人生更加完善。 同学们,我们为何不做一个诚信的孩子呢? 争做美德少年演讲稿 篇3 亲爱的教师、同学们: 大家好! 今日我为大家演讲的题目是传承中华文化,争做美德少年。 当我们朗读着伟人们写下的一篇篇美妙诗文时,不得不让我们由衷地赞美。“人之初,性本善,性相近,习相远”当我们朗读着三字经时,中华美德的传承就在我们心中生了根,发了芽。 春秋战国时期的思想家,儒家学派的创始人孔子的思想就以“仁德”为本,至今深刻教育着我们;三国时
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