争当环保小卫士活动总结.docx

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1、 争当环保小卫士活动总结 争当环保小卫士活动总结 “争当环保小卫士”主题活动总结 6月份，依据学校的德育活动安排，七（1）班召开了“争当环保小卫士”的主题的活动。经过一个月的细心预备，使得这次班会开的特别胜利。活动实施状况： 由于我们活动前经过了严密的安排，所以根据活动前的人员分工，我们都明确了自己的任务，各个小组开头有条不紊的按规划进展，我班分成10个小组，学生热忱高涨，积极参加其中。各学生接到通知后，快速在组长的带着下投身到“我为环保做奉献”活动中来。 1、主题班会：使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不行缺少性。 2、开展一次社会调查：让学生切入

2、社会，利用平常，周末去体察四周不利于环保的因素收到学生发觉的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例，有社会的、有学校的等等。综合实践： 1、主题班会：就几十条不利因素进展一次大争论，想方法、出点子，从身边做起，从我做起，利用大争论，让学生去解决这些问题，固然由于条件有限，现在只能从自身做起，从身边做起。 2、成立环保小组深入校园每个角落，为校园的绿色、干净出一分力、发一丝光，小组的任务是不仅要自己做好，还要常常深入校园卫生死角准时发觉问题、解决问题，同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进展准时指出并订正。 3、出一期环保为主题的黑板报。 4、由学生表演的诗朗读及小品，让他们

3、深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进一步打牢他们的环保意识，鼓励其他学生都携起手来“爱我家乡，爱护绿色”。然而，环保教育工作任重而道远，虽然通过活动我们学生的环保意识增加了，但要真正地、自觉地落实到行动上，确实不是一朝一夕的事情。在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手”的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为爱护我们的环境作出一份奉献。 扩展阅读：争做环保小卫士活动总结 争做环保小卫士活动总结 天目湖中心小学尤玮 为了使学生了解更多自然环境的状况，激发学生爱国热忱，爱我家乡，爱我街道的情感。从小树立环保意识，从我做起，从身边做起，做

4、环保小卫士。我校开展了我为社会做奉献的活动。 首先我们对学生进展了爱好环境，爱护环境的教育，使学生们深刻地熟悉到树立生态文明意识，弘扬我校环保特色，从小养成良好的环保行为习惯，力所能及地参加建立生态文明，引导少先队员践行绿色生活、追求绿色时尚，同时力图“通过一个孩子影响一个家庭；通过一个家庭带动一片社区”，吸引和争取更多的人主动拥抱绿色生活，积极投入文明创立。我校开展了“争当环保小卫士”主题教育活动学生热忱高涨，涌现了很多动人的事迹。 五年级的郭玉倩同学，她有一颗为集体为大家效劳的心，工作仔细，有较强的环保意识，能将环保落实到自己的行动上，从自我做起，从身边的小事做起：不乱扔果皮纸屑。更重要的

5、是节省资源,不铺张资源。她还利用假期。多方面搜集资料，办环保小报。宣传环保学问，同时积极参与班里组织的各种环保活动。她还带着环保小组成员时刻监视、指导同学们正确使用分类垃圾箱，并告知大家正确使用的意义。通过活动，同学们纷纷表示：肯定要好好学习，把握先进技术，将来长大后，用我们的学问，解决环保中的难题，把我们的地球建立得更加漂亮！通过此次活动培育了学生“环保从我做起”的行为道德意识，养成良好的行为习惯，推动我校校园文化建立，创立绿色校园。盼望同学们对学校每次号召的活动都要仔细对待，不敷衍了事，得过且过。要向好的同学看齐，端正态度，严格自己的行为标准，做一个全面进展的好学生。 201*年10月 友情提示：本文中关于争当环保小卫士活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，争当环保小卫士活动总结：该篇文章建议您自主创作。