二年级语文下册练习题(15篇).docx
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1、 二年级语文下册练习题(15篇) 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 【注】篱落:篱笆。 1.诗开头一句中“送”字用语奇妙,说说它的表达作用。(2分) 2.结尾两句诗人写儿童挑灯夜捉促织,对情感抒发有什么表达效果?请作简要分析。= 参考答案: 1.“送”字静中显动,引出“寒声”,渲染了环境的凄清幽冷,(1分)衬托羁旅者孤寂的情怀和凄凉的心境。(1分) 2.茫茫夜色中,出现在篱笆间的灯火,表现了儿童欢快开心的情趣,这无忧无虑、活泼天真的举动与诗人悲秋的凄凉之感形成鲜亮对比,以乐景写哀情(2分)更突出了诗人流寓他乡的凄苦之情及对家乡的肤浅思念之情。(2分)
2、二年级语文下册练习题2 苏教版二年级语文下册期末测试题 一、看拼音写词语。(15分) jng zhng tio shng su rn yn dng zo chn bo h ui wn du ku tn xin fn jn pio lin sh yu dn hu y jin shn bin 二、比一比,再组词。(10分) 福( ) 漂( ) 换( ) 缓( ) 峰( ) 幅( ) 飘( ) 唤( ) 暖( ) 蜂 ( ) 三、补充词语。(8分) 目( )口( ) 入( )入( ) 七( )八( ) 美梦( )( ) 川流( )( ) ( )涯( )角 ( ) 辕( )辙 固执( )( ) 四、填
3、上适宜的词,留意标点(8分) 1.奶奶( )地说:太好了 2.教师( )地说:你为什么这么做? 3.小丽( )地说:我会画画了。 4.哥哥( )地说:让我去吧 五、在括号里填上适宜的词。(8分) 一( )图画 一( )戏 一( )小路 一( )老人 一( )篮子 一( )马戏 一( )小鸡 一( )桌子 ( )作业 ( )电脑 ( )象棋 ( )家常 六、选词填空。(6分) 发觉 创造 觉察 1.等到妈妈( )时,那小偷早已不见了。 2.瓦特( )了蒸汽机。 3.我( )地上有一支钢笔。 七、补充句子。(10分) 1.( ),驷马难追。 2.言必信,( )。 3.三十六峰有的像( ),有的像(
4、 ),有的像( ),有的像( )。 4.站如松,( ),( )。 八、按要求写句子。(6分) 1.溪水很静,静得像一面镜子。 很 , 得 。 2. 小猴摘下了一片小春树叶。 被字句: 。 3. 你这样不守信用,谁会喜爱你呢? 改为确定句: 。 九、默写古诗早发白帝城。(5分) , 。 , 。 十、阅读短文,完成练习(12分) 假如让我选择四季,我肯定选择春天。 春天是绿色的世界,绿茵茵的杨柳在微风中轻轻漂浮。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。春天是花朵的海洋,洁白的杏花、红红的桃花、漂亮的蔷薇花和石榴花都开了。 春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去,忙着采蜜
5、和传花粉。 春天真漂亮我爱春天 1.填一填。(6分) ( )的春天 ( )的世界 ( )的杨柳 ( )的蜜蜂 ( )的花朵 ( )的杏花 2.用文中的语句填空。(4分) 我爱春天,由于春天 ,春天是 ,春天是 ,春天又是 ,春天真 3.用画出文中的比方句。(2分) 十一、按要求写一张请假条。( 12分 ) 小刚今日感冒了, 下午画画课不能参与了,请你替他向李教师写一张请假条。 二年级语文下册练习题3 小儿垂钓 (唐)胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 (注)纶,钓丝,“垂纶”即垂钓。 莓苔:泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物。这里是写小儿选取了一个偏僻
6、、利于垂钓的地方。 1、结合全诗,说说其次句写小二“侧坐莓苔”有何作用。 _ _ 2、诗中“遥招手”这是谁?为何“遥招手”? _ _ 二年级语文下册练习题4 一、读拼音,写词语 jngyn wbinwj xingxn ( ) ( ) ( ) 二、写出带有以下部首的字 氵:( )( )( ) 亻:( )( )( ) 辶:( )( )( ) 虫:( )( )( ) 扌:( )( )( ) 三、在括号里填上适宜的词语 1、青蛙( )在井里,小鸟( )来,( )在井沿上。 2、小鸟( )青蛙,( ),大得很! 3、青蛙不( )小鸟的话,它认为天只有( )。 四、青蛙假如跳出井口会看到什么?会说些什么?
7、 _。 二年级语文下册练习题5 一、你能用“”选择正确的读音吗?教师信任你肯定行。(8分) 1、小蝌蚪甩着长(chn zhn)长的尾巴,过了几天,长( chn zhn)出了两条后腿。 2、我只(zh zh)会捉树干(n n)里的害虫。 3、朝(zho cho)看太阳辨西东,夜望北斗(du du)知北南。 4、听着奇妙的音乐(l yu),我感到很欢乐(l yu)。 二、仔细阅读每一组拼音,信任你肯定能写出词语来。(10分) zh y fi chn xin nin ln dn nn bi losh pn yu shu hu kui l bn f 三、你肯定能给下面的字组一个很好的词。(6分) 处(
8、 ) 亮( ) 得( ) 外( ) 高( ) 很( ) 玩( ) 明( ) 那( ) 完( ) 朋( ) 哪( ) 四、写出带有以下偏旁的字。(6分) 心 亻 辶 彳 五、我会照样子变一变。(12分) 1、例 活(活动) 舌(舌头) 园 ( ) 张 ( ) 秋 ( ) ( ) ( ) ( ) 2、一 干 (洁净) 木 ( ) 口 ( ) 日 ( ) 3、鸟 乌 (乌云) 丢 ( ) 币 ( ) 广 ( ) 六、你能从句子中找出反义词并写下来吗?(6分) 1、远亲不如近邻。( )( ) 2、从北京到上海的火车,可以夕发朝至。( )( ) 3、大雁北飞天将暖,燕子南归气转寒。 ( )( ) ( )
9、( ) 4、虚心使人进步,傲慢使人落后。( )( ) ( )( ) 二年级语文下册练习题6 一、看拼音,写词语。 mskqiomnjngypirnxingdo 二、比一比,再组词。 导异蜜密蜂峰采彩圆园 三、选字填空。 锋蜂 利 蜜 进近 远 步 淡谈 话 冷 四、选词填空。 经常 平常 (1)今日我六点就起床了,()这时候我还在睡觉。 (2)放学后,他()到后操场打球。 二年级语文下册练习题7 一、补全拼音,再写一写。 二、我会比 密()搭()摘()坡()钉() 蜜()塔()滴()波()打() 三、我会填 1、填出课文中表示水果名称的词儿:()()()() 2、填出课文中表示颜色的词:()(
10、)()()()() 四、读其次自然段回答下列问题 1、这一段共有()句话。 2、第一句写葡萄种在()上。 3、其次句写葡萄沟的()很()。 4、第三句写葡萄结得(),(),漂亮极了。 5、第四句写葡萄沟的()。 五、小练笔观看一种自己喜爱吃的水果,写出它的.颜色、外形、味道等。 _ _ 二年级语文下册练习题8 一、读拼音,写汉字。 tngbnqinghnmrn ()()()()()() pngfnjzhfqin ()()()()()() 二、依据课文内容填空。 铜板的响声以生动、幽默的语言向我们叙述了“才智的化身”()为帮忙一位()而嘲弄、取笑()的故事,勾画出阿凡提这一人物的根本特征:有才智
11、、幽默、爱打抱不平,帮忙他人。 三、你能仿照“不紧不慢”,写出几个词语? 不()不()不()不()不()不() 二年级语文下册练习题9 一、依据拼音写一写。 nxishbiluhuffjiohn 二、词语对对碰。 1.反义词碰撞。 2.读一读下面的字,看看发觉了什么规律?在圆圈里再写出几个这样的字。 3.把下面的词语补充完整。 大街()()欢()雷()灯火()()五()六() 三、我是理解小能手。 1.华罗庚扬了扬手中的报纸,说:“我们的祖国解放了。这一天终于盼到了。” (1)我们的祖国指。这一天是哪一天? (2)“总”字说明白什么? 2.“不,把学识献给自己的祖国,才有价值。我是一个中国人,
12、我要为祖国尽力!”读到这里,你有什么感想?在横上写一写。 3.小于连灵机一动,快速跑到墙边,朝着那可恶的导火线撒了一泡尿。你觉得小于连是一个怎样的孩子? 参考答案: 一、感谢失败落后夫妇叫喊 二、1.富有失败先进2.全部是单人旁、草字头的字。3.大街小巷欢声雷动灯火通明 三、1.(1)中国1949年10月1日(2)这一天希望了很长时间,来之不易。2.华罗庚是一个爱国的科学家。他一心想着自己的国家,一心想为国家奉献自己的力气。3.于连很聪慧,关键时刻显出了自己的才智。用自己的聪慧救了整个国家。 二年级语文下册练习题10 一、选择正确的读音 1。我待(didi)在家里等待(didi)妈妈回来。 2
13、。在我的房间(jinjin)里有一只黑白相间(jinjin)的花猫。 二年级下册语文第十五周练习题:3。滴滴答答(dd)的钟声提示我快点答复(dd)问题。 4。玫瑰(guigu)花长出了花骨(ggu)朵。 二、火眼金睛 1、这些字你会认吗?请连线。 xincshuipngjioqmznshuru 陌舷簇衰篷砌嚼弱兽赞 2、下面句中的字或拼音有错误,用“”画出并在括号中改正。 教师是幸勤的园丁。() 洪水把麦子沉没(mi)了。() 细细的雨丝像银钱一样。() 小红的妈妈是大(d)夫。() 即然你已经打算了,就这么做吧!() 三、这学期你肯定积存了不少好词,信任肯定能正确填写。 不()不()不()
14、不() 大()大()大()大() ()()洋洋自以()() 春风()()春风()() ()()迟疑忐忑()() 春暖()()()()满园 四、阅读 大海边 今日,爸爸和我一起到大海边玩。 我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,漂亮极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是好玩呀! 爸爸说:“大海是船儿的道路。” 我说:“大海是鱼儿的家。” 1、在括号里填上适宜的词语。 一()小鱼一()浪花一()脚印 一()杜鹃一()工厂一()山沟 2、把短句括号里的词语,精确地加进句子,使它变成长句。 例:海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 海浪
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