元旦班会主持词汇编7篇.docx
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1、 元旦班会主持词汇编7篇元旦班会主持词1 女：各位教师 男：同学们 合：大家好！ 男：时间荏苒,日月如梭！在马上过去的一年里，我们一起播种春天的盼望，拥抱盛夏的热忱，收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。 女：今日，我们团聚一堂，畅想将来，放飞盼望，相互祝福学习进步，早日成为祖国的栋梁！ 男：让我们唱起来吧！首先请观赏由第一组同学带来的大合唱千里之外。 女：在这美丽的旋律、响亮的歌声中，最使我们不能忘记的是我们的衣食父母和辛勤教育我们的教师。感谢父母给了我们在教室里学习的时机，感谢教师传授给我们的丰富学问。有请xx同学为大家演唱感恩的心。 男：此时此刻我想，遥远的俄罗斯也在为新的一年的到来放声唱歌，
2、请观赏由xxx同学带来的独奏俄罗斯进展曲。 女：这激扬的旋律，催人奋进的气概，好像要把我们带到当年红军走过的那片草地，请听xxx同学的诗朗读七律长征。 男：说新年，新年到，新年的集市真喧闹，这是发生在集市上的一段真实的故事，请观赏由xxx等同学带来的小品无敌砍价。 女：后羿射日，嫦娥奔月的神话让人们津津乐道地传诵了几千年，此时的嫦娥你是否也在偷看我们的节目呢？请听由xxx同学带来的歌曲月亮之上。 男：爱是无私的，更是宏大的，但是，连死了都要爱的感觉会是什么感觉呢？请观赏由第五组同学带来的大合唱死了都要爱。 女：爱不知纠缠了人类多长时间，我想知道，爱能简洁点儿吗？请听由xx同学带来的歌曲简洁爱。
3、 男：一元复始，万象更新，我们好像已经闻到春天的气息了。在这春天马上到来的时刻，xx同学会给大家带来一曲什么歌儿呢，请听。 女：今日，大家团聚一堂，同学们说：快乐吗？（引导大家齐声说：快乐！），欢乐吗？（引导大家齐声说：特别欢乐！）。请听歌曲欢快送。 男：“假如华佗再世/崇洋都被医治”，这再也熟识不过的歌词是同学们的最爱，有请xx同学为大家演唱song的本草纲目。 女：真的很棒耶！大家还想听吗？那就再观赏一首听妈妈的话。 男：有一个神奇的国度，它叫马德里，下面就让我们在xxx、xxx同学演唱的马德里不思议的歌曲声中完毕我们今日的party！有请xxx、xxx同学！ 完毕语： 女：岁月不居 男：
4、天道酬勤 合：让我们共同祝福：在新的一年里孝敬父母，敬重师长，学业进步，身体安康！ 感谢！ 元旦班会主持词2 女：亲爱的教师！ 男：亲爱的同学！ 合：大家新年好！ 女：新的钟声， 男：新的一年， 合：新的祝愿， 合：新的期盼。 女：xxxx年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去了， 男：20xx年的钟声马上敲响。 女：回首往事，我们满怀豪情； 男：展望将来，我们重任在肩。 合：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光， 合：让烛光如故，光明永恒！ 女：送你一千个祝愿，祝愿里有我的万语千言； 男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏！ 女：让欢乐伴着你，欢乐的名字叫绚烂； 男：让温馨伴着你，温馨的
5、名字叫永久！ 女：我的祝愿飘在长风里，如歌如梦； 男：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画！ 女：让我们手牵手； 男：让我们肩并肩， 合：我们宣布20xx年“元旦欢乐”主题班会正式开头！ 1、泡泡糖 主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家预备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组相互接触主持人说的部位。比方，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最终剩下的两人胜出。由于嬉戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品
6、时，还可以略微刁难一下，比方让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。此嬉戏要留意，主持人喊出的身体部位要有肯定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，唯恐大家都得笑晕。 2、吸管运输 同上一个嬉戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有肯定重量的钥匙环之类的东西，当竞赛开头时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿态把钥匙环传给下个人，直到传到最终一个人嘴叼的吸管上。 3、正话反说 选几个口齿伶俐的人参与嬉戏，主持人要事先预备好一些词语。主持人说一个词语，要参与嬉戏的人反着说一遍，比方“新年好”，嬉戏者要立即说出“好年新”，说错或
7、者猛住的人即被淘汰。从三个字开头说起，其次轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估量到五个字以上的时候嬉戏者就所剩无几了。 4、夹气球跑 这个嬉戏是我亲身经受的。两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点连续夹气球。假如在跑动时气球落地，两人要从起点重新动身。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。 5、爆竹声响，瞎子吞蛋 各队抽出二名队员，竞赛开头一队员用最快速度吹爆5个气球，吹完后另一队员蒙住双眼查找鸡蛋，找到后以最快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。（道具：气球15、蒙眼布3、小方凳3、小盘3、鸡蛋） 6、抢凳子 道具：凳子
8、（若干） 参与人员安排：8人或多人参与（其中一人为喊话员不参与竞赛） 嬉戏规章：嬉戏开头先把凳子成圆形（按参与人数减一计算，即8人摆7张），然后，参与人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（留意不能插队），当鼓声或音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下，由于凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子削减一张，其余的人连续玩，直到剩下最终一人为止，这人就算赢了。赢的人赐予嘉奖。 7、金鸡独立 这回可是真的成语接龙了。但是每位参与嬉戏的人脚下要放一张报纸（或者半张足矣），当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去
9、，主持人重新开头出一个成语让后面的人连续接，到最终就会消失有人“金鸡独立”来接成语。直到最终，脚始终保持在报纸上的人胜出。（今年是鸡年，我突发灵感想出来的） 男：虽然我们无法阻拦时间的消逝，但是我们可以主宰自己的心情； 女：明丽的鲜花祝你节日开心；闪动的烛光祝你平安如意！ 男：思念万千祝愿在这布满喜悦的佳节里，祝愿串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵！ 女：温馨的气息、舒适的气氛、舒心的休息编织成你愉快的生活！ 合：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华； 男：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永久陪伴你温馨的回忆； 女：愿我的祝愿如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢快四溢的佳节！ 男：今日
10、的班会更加表达出我们是一个布满活力，面对将来的”集体。 女：在这里，有悄悄耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子； 男：在这里，散发着油墨的芳香，跳动着青春的脉搏； 合：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对将来的渴望！ 合：由于，我们始终信任：明天会更好！ 合：今日的班会圆满完毕，再次祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成，学习进步！ 元旦班会主持词3 主持：任然、黄嘉骏 过程： 一、开场篇 甲：亲爱的教师 乙：亲爱的同学们 合：大家好 甲：光阴似箭 乙：日月如梭 合：转瞬间，就到了XX年的最终一个月了 甲：在这辞旧迎新的时刻 乙：我们感到无比欢乐! 甲：大地，又迎来一个新春， 乙：小树，又增加一
11、个年轮， 甲：地球，又绕太阳转了一圈， 乙：我们啊，又长大了一岁。 合：看，新年，向我们放开了大门。 请听1小组同学诗朗读飞进新年的大门 接下来请观赏2小组的节目xx 二、新年学问篇 甲：日历又翻开了新的一页; 乙：小树又增加一个年轮; 甲：冬天又飞翔着强健的雄鹰 乙：春天又向我们走来; 合：新的一年又来到了。 甲：新年是什么? 乙：新年是什么? 合：让我们一起去问问 请听诗朗读新年是什么 合：新年就是无限的期盼与欢快 下面请大家沟通搜集到的元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯的资料。 大家掌声欢送3小组同学上来xx 元旦节是漂亮的，也是欢乐的 请听诗朗读漂亮欢乐的元旦 甲：大家喜爱玩嬉戏不，我们
12、今日的嬉戏节目是击鼓传球。鼓声停，球到谁手上，谁就上来表演一个节目。 三、欢乐成长篇 甲：在过去的一年里，我们一起播种春天的盼望，拥抱盛夏的热忱， 乙：我们一起收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。 合：在过去的一年里，我们身上发生了许很多多的故事，下面请同学们畅所欲言，沟通XX年个人成长的故事。 发言：附安棋我家四周的丝瓜井 2 四、辞旧感恩篇 甲：我们是欢乐的天使 乙：我们是幸福的一代 甲：爸爸、妈妈用爱培育我们成长 乙：教师用爱教育我们成长 甲：我们的成长离不开父母的哺育 乙：我们的进步离不开教师的教导 合：是他们为我们安康欢乐的成长付出了心血，让我们共同说一声感谢。 请听诗朗读5小组带给大家
13、的节目xx感谢 6小组xxxx 五：新年畅想篇 甲：新年是播种的时刻 乙：新年是盼望的开头 合：让我们许下新的愿望，定下新的目标 下面请同学们谈谈自己的新年畅想。 合：同学们说的多好啊，祝福大家学习进步，早日成为祖国的栋梁! 请观赏7小组xx新年祝福。 8小组xxxx 六：完毕篇 甲：20xx年，新的一年马上来到 乙：美妙的春天，就要来到眼前 合：请陈教师讲话 合：愿我们宏大的祖国在新的一年里更加富强兴盛，如春天般生气盎然。最终，让我们齐唱新年好 甲：祝教师新年欢乐，工作顺当 乙：祝同学们学习进步，每天欢乐 合：“我与岁月共成长”主题班会到此完毕。 元旦班会主持词4 甲：伴随着冬日里暖和的阳光
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