党史学习教育领导小组部署开展“我为群众办实事”实践活动13篇.docx
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1、 党史学习教育领导小组部署开展“我为群众办实事”实践活动13篇 党史学习教育领导小组部署开展“我为群众办实事”实践活动13篇 党史学习教育领导小组部署开展“我为群众办实事”实践活动篇1 同志们: 刚刚,我们集体学习了习近平总书记在党史学习教育发动大会上的重要讲话。总书记指出,在全党开展党史学习教育,是党中心立足党的百年历史新起点、统筹中华民族宏大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为发动全党全国满怀信念投身全面建立社会主义现代化国家而作出的重大决策。总书记要求:全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿势奋力开启全面建立社会主义现代化国家新征
2、程,以优异成绩迎接建党一百周年。总书记强调:坚决不移向党中心看齐,不断提高政治推断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中心保持高度全都,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。 学习党史,关键要牢记党史,从百年进展中看到党进展的艰辛、进展的不易,从而激发出对党的无限忠诚、肯定忠诚。如何做到牢记党史、对党忠诚?详细来讲,可以用以下三句话来概括。 第一句话是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党叫干啥就干啥”。 “党叫干啥就干啥”看似简洁,实际上是我们每个党员最根本的政治觉悟,是“对党忠诚”最朴实、最实在的诠释和理解。时下,在我们党内存在着一些惊奇的现象:有的人在党不知党,
3、在党不信党,在党不爱党。他们嘴上说、会上讲、本上写“党叫干啥就干啥”,行动上打了折扣,党叫干的事讲价钱,党不叫干的事变着法子干, 或是钻空子干搞变通。比方,有的对科学理论不感兴趣,不信马列信鬼神,对党说假话,对鬼说真话;有的把为民务实清廉挂在嘴上,实际上却在哄骗组织、糊弄群众、跑官要官;有的与党和群众不是一条心,在一些公共场合发表有损党和政府形象的言论,造谣信谣传谣、扰乱民心,等等。假如一个党员、一个领导干部做不到“党叫干啥就干啥” ,就是遗忘了党的历史,就会变成“墙上草”和“多面派” ,很简单丢失对党和人民的忠诚,最终也将必定导致其热衷于形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风,甚至沦为腐败分
4、子、蜕化变质者。忠诚度,来自于信仰度。做到“党叫干啥就干啥”,核心和重点要解决好道路自信、制度自信、理论自信、文化自信的问题。那么“四个自信”的自信从哪里来?我理解就是来自于知党、爱党、信党的理性根底上。而要做到这“四个自信” ,就必需通过坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,不断增加自己对马克思主义的坚决信仰、对中国特色社会主义的坚决信念、对改革开放和现代化建立的坚决信念、对以习近平同志为核心的党中心领导的坚决信任,切实打牢“党叫干啥就干啥”的思想政治根底。只有我们有坚如磐石般的“四个自信“ ,才能把“对党肯定忠诚”铸入思想的骨髓、融入灵魂的深处、见之于行为之中,做到政治上同心、情感上同融、行动
5、上同步。 其次句话是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党不叫干啥就坚决不干啥”。 这是党章中对党员一贯终身的要求。大家都知道“党叫干啥就干啥”最能够表达对党忠诚,其实在很多状况下,“党不叫干啥就坚决不干啥”同样也能表达对党忠诚。对我们纪检监察干部来说,做到“党不叫干啥就坚决不干啥”,最起码要做到两点:一是要讲原则。我们做每一项工作,都有规定、有政策、有要求,必需要按规定办、按原则办。这就是要求我们在工作中要感情听从原则、人情听从理性、利益听从政策、主观听从客观,自觉做到按政策原则议事决策、按法规原则处理问题、按党性原则为人做事。没有原则,就会为所欲为。现实生活中,从一些党员领导干部违法犯罪的案例
6、来看,一个共同的特点就是丢失了原则,在生活上很不慎重,什么事情都敢干,最终落得一个身败名裂的可悲下场。二是要守纪律。记得法国政治家基佐说过: “让我们永久不要遗忘,当我们自己要求并且有理由要求一切事物都要承受我们的检查时,我们也就在他人的凝视之下,也会被人谈论、被人评判。”纪检监察干部守纪律,就是要自觉遵守和不折不扣的贯彻执行各项规章制度。要按法规办事、按法规用权,不管是何种状况何种时候何种场合,执行法纪都要做到丁是丁、卯是卯,不搞变通,不打擦边球,不存幸运心理。要好好想想,仔细查一查,看遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律、保密纪律上做得怎么样,有没有通风报信、跑风漏气现象,有没有违反八项规定和
7、“四风”行为等。自觉做到对上级的命令指示,不管急与缓都要令出即行;对常委会的部署要求,不管轻与重都要立说立行;对政策纪律和规章制度,不管大与小都要不折不扣地执行。总之要记住:党提倡的事,不以其小而不为;党反对的事,不以其小而为之。 第三句话是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党叫干啥就干好啥”。 党让干啥就干好啥,不仅是对一名党员的根本要求,也是检验我们每个党员是否对党忠诚的一个重要标志。对党忠诚不是一句口号,贵在脚踏实地的行动。每名纪检监察干部只有把对党忠诚的最高政治要求和立足本职岗位结合起来,以饱满的政治热忱投入到执好纪、问好责、把好关的各项工作中,才是真正意义上的对党忠诚。详细讲,就是要做
8、到以下几点:第一,保持昂扬的精神状这是“干好啥”的前提。目前,在我们机关存在着这样一种不好的现象:职务老一点的同志缺乏锐气,革命斗志减退,干工作讲条件,一事当前,只想个人困难,份内工作能推则推,能拖就拖;年轻一点的同志,追求社会时尚新潮,倾慕虚荣,“懒”字当头,拈轻怕重,不愿动手,不愿加班;自认升迁无望的同志,对自己要求不高,不愿提高自身素养,工作无动力,不求无功,但求无过,消磨时间,打发日子,混天度日。人一旦没有了进取精神,将会一事无成。干工作要有一种精神。这种精神就是夜以继日、只争朝夕的精神;就是与时俱进、主动作为的精神;就是狭路相逢勇者胜的“亮剑”精神;就是立足本职、奋勉有为、踏踏实实,
9、勤勤恳恳的实干精神。假如我们每个党员都具有这种精神,党的事业就没有克制不了的困难。其次,提高力量素养这是“干好啥”的根本。反腐败是一场没有硝烟的斗争,是一场输不起也不能输的战斗,更是才智和力量的比赛。“魔高一尺,道高一丈”。面对简单多变的形势和手段多样的腐败行为,纪检监察干部假如“心有余而力缺乏“,就不行能“干好啥” 。“党叫干啥就干好啥”关键是要有“干好啥”的力量。在提高力量素养上,除加强学习外,还要留意在总结反思中提高力量素养。这一点特别重要。毛主席老人家历来对总结非常重视,他常常要求大家要仔细总结,做到“打一仗,进一步”。一些同志到委机关任职时间也不算短,工作也没少干,但力量素养提高为什
10、么不明显,一个主要缘由就是与这些同志不擅长总结反思有关。工作只满意于成天忙劳碌碌,完了就完了,很少在脑海中“放放电影”。所以每个人必需要学会总结或反思,每天、每月、每个工作阶段,都要利用点时间回忆思索一通;每项工作,每次大的、突击性的任务完成后,也要坐下来总结归纳一番。胜利的要总结阅历,失败的要反思教训,只有这样才能不断提高自己站起来能说、坐下来能写、遇到案子能办、下到基层能帮的综合力量和素养。第三,精益求精干好本职工作这是“干好啥”的关键。本职岗位是党员干部“干好啥”的最大实践平台,干好本职工作也就是最大的“对党忠诚”。在干好本职工作上,要做到三点:一要尽职尽责。这就要求我们要根据工作分工,
11、正确对待自己的职位,的确把职务当作担子挑、当作义务尽、当作事业干、当作责任负,尽职尽责地把每一件事情、每一个会议、每一份文电、每一个案件办好。二要尽心尽力。也就是说要在实际工作中,积极地、想方设法地把事干好。不怕不会干,就怕不尽心。只要尽心尽力,每项工作、每一个岗位都会干出一番成绩。三要尽善尽美。作为一个干部、一名党员,对党忠诚,就应当到达这样一个境地,即根据最好的标准、最高的标准去干好自己的工作,也就是说要把工作干得尽可能的完善、尽可能的完善,把自己的聪慧才智发挥到极限,争取到最好的工作成效。 要尽善尽美,关键靠付出比常人更多的汗水。 这三句话不是我凭空说出来的,而是在翻阅和回望党的进展百年
12、历程中感悟到的,也是在工作中践行“两个维护”时感悟到的,盼望大家能得到启发,激发学党史的热忱,激发对党忠诚的豪情。感谢大家! 党史学习教育领导小组部署开展“我为群众办实事”实践活动篇2 局属各科室、二级单位: 为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育发动大会上的重要讲话精神,全面落实党中心、省委、市委决策部署,切实加强对党史学习教育的组织领导,经局党组讨论打算,成立市科技局党史学习教育领导小组四个工作专班,现将组成人员通知如下: 一、综合协调工作专班 组长:卫刚 成员:杨明、张东 主要职责:负责市科技局党史学习教育活动筹划和组织协调。 二、实践活开工作专班 组长:吴建新 成员:王静、涂玉铭、宋
13、文俊、邓宇浩、易超 主要职责:负责“我为群众办实事”工作的落实和推动。 三、宣传报道工作专班 组长:龚卫东 成员:刘光芒、张晓霜 主要职责:负责组织市科技局党史学习教育活动的宣传报道。 四、宣讲学习工作专班 组长:杨明 成员:张晓霜 主要职责:负责市科技局党史学习教育活动内容的组织安排。 请局属各科室、二级单位根据局领导小组各项工作专班安排,各司其职,各负其责,扎实推动市科技局党史学习教育各项活动,保质保量如期完成党史学习教育各项任务,争取以优异的成绩喜迎建党100周年。 党史学习教育领导小组部署开展“我为群众办实事”实践活动篇3 各党小组、教研组、年级组: 经校党支部讨论打算,成立我校党史学
14、习教育领导小组,现将组成人员和工作职责通知如下: 一、人员组成 组 长: 田 地 党支部书记 副组长: 赵晓录 党支部副书记、校长 郭 军 党支部委员、副校长 赵长春 党支部委员、副校长 程永鸿 党支部委员、副校长 黄建虎 党支部委员、工会主席 王安祥 党支部委员、校办主任 成 员: 王军科 杨文立 田晓刚 王周华 刘红军 方雄伟 领导小组下设办公室,办公室设在校务办公室。 二、领导小组工作职责 党史学习教育领导小组在校党支部领导下开展工作,负责组织协调全校党史学习教育工作。主要职责为: 1.贯彻落实中心和省市县委及县教体局党委要求,讨论全校党史学习教育有关重要事项,提出工作意见。 2.对全校
15、党史学习教育工作进展安排部署,统筹推动学习教育。 3.把握全校党史学习教育进展状况,做好协调指导,发觉和解决工作中遇到的问题,总结宣传典型阅历。 4.对各党小组、教研组、年级组党史学习教育开展状况进展督导检查。 三、实行归口治理 为了切实做好党史学习教育工作,依据我校实际,在校党史学习教育领导小组统一领导下,实行归口治理。 校办负责党员的党史学习教育工作,负责人为党支部委员、副校长程永鸿,成员为校办主任王安祥。 教学口负责教师层面的党史学习教育工作,负责人为党支部委员、副校长赵长春,成员为教育主任杨文立、副教育主任王周华。 德育口负责学生层面的党史学习教育工作,负责人为党支部委员、副校长郭军,
16、成员为政教主任田晓刚、副教育主任方雄伟。 党史学习教育领导小组部署开展“我为群众办实事”实践活动篇4 浙江强化中国革命红船起航地、改革开放先行地、习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地的政治责任,以“红色根脉”守护者的行动自觉,努力在之江大地掀起党史学习教育热潮。 立足“红色根脉”,高标准贯彻中心部署。省委常委会以第一议题讨论贯彻落实中心部署,省委主要领导以第一责任领学督学。推出“我在三个地学党史”专题学习、“寻找真理的味道”专题宣讲、“忆党史 守初心 建窗口”专题宣传教育等,谋划设计既对应中心要求又彰显省域辨识度的20多项重点举措。 围绕“九学九新”,健全工作抓落实机制。明确“学出政治力
17、量,呈现坚决做到两个维护的新境地”等“九学九新”的实践路径,建立闭环治理机制,设置“目标要求”“重点举措”“预期成果”等量化指标。组建21个巡回指导组,建立监测评估体系,对短板缺乏、风险隐患进展提示督导。 突出“新时代味”,用好用足鲜活素材。在组织深入学习指定学习材料根底上,用好习近平科学的思维方法在浙江的探究与实践习近平在浙江鲜活素材,组织“跟着总书记学思维”“重温习近平同志在浙江”专题活动,开展“沿着总书记的脚印重访浙些地方”主题党日活动和主题微党课大赛2023多场次。 用好“数字赋能”,营造“争先创优”深厚气氛。将党史学习教育列入数字化改革党政机关整体智治综合应用平台首批上线工程,梳理任
18、务工程72个,设置指标120个。开发动态化应用场景,建立“宣讲热力图”,开展宣讲4.5万场,受众超2023万人次。 着眼“群众满足”,推动为民办事走深走实。深入推动“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”实践活动。开展民情民意大走访,推出重点举措39项、详细工程115个;实施要素集成提挡、营商环境提质行动,实现对企业数字化效劳全掩盖;推动基层治理“一件事”集成改革,落实智治赋能基层减负目标。 突出重点 把握关键 推动党史学习教育走深走实(4) 党史学习教育开展以来,安徽根据中心统一部署安排,突出工作重点,把握关键环节,不断推动党史学习教育走深走实。 突出“带”,切实发挥领导干部示范作
19、用。从领导干部、领导机关抓起,准时跟进学习习近平总书记关于党史学习教育重要论述。省委中心组赴金寨现场专题学习研讨,省委、省政府主要负责同志带头深入革命老区,带头调研宣讲,带头为群众办实事。 突出“学”,切实推动创新理论入脑入心。组织开展潜心自学、集体研学、领导领学、党员互学、典型带学、机关评学“六学”,着力构建述学、考学、巡学“三项机制”,把“学”这个根底打牢打扎实。要求领导干部、支部书记讲一次党史专题党课,基层党组织开展一次评学,举办一次党史学问竞赛,评比表彰一批“学习达人”,集中推介一批个人自学典型、集体学习先进。 突出“悟”,切实感悟真理光线实践伟力。深入开展“举旗帜送理论”宣讲,建好用
20、好学习强国“乡村大喇叭”,制作音频200多期,通过近10万个“大喇叭”,每天为广阔农村送去习近平总书记同期声和鲜活党史故事。推动党史学习教育与思政课教学、“其次课堂”深度融合,引领青少年坚决不移听党话跟党走。 突出“行”,切实解决群众“急难愁盼”问题。实施“进万户、访千企、走百县、解十难”行动,组织全省1万多名县处级以上领导干部进村入户,察民情、听民声、解民忧;组织1000余名厅级干部深入工商企业,开展“送理念、送政策、送工程、送要素、效劳实体经济”活动;在职省级领导干部深入全省105个县区走访调研,征求意见、解决问题;集中解决办事难、就业难等10个方面突出问题,真正让党员受教育、群众得实惠。
21、 突出“严”,切实做到催促指导精准到位。坚持早谋划、早部署、早启动,组建16个省委巡回指导组,对省辖市、省直单位、省属高校、省属企业等156个地区单位进展督导,做到省管领导机构和领导干部全掩盖。 党史学习教育领导小组部署开展“我为群众办实事”实践活动篇5 同志们: 刚刚,我们集体学习了习近平总书记在党史学习教育发动大会上的重要讲话。总书记指出,在全党开展党史学习教育,是党中心立足党的百年历史新起点、统筹中华民族宏大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为发动全党全国满怀信念投身全面建立社会主义现代化国家而作出的重大决策。总书记要求:全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟
22、思想、办实事、开新局,以昂扬姿势奋力开启全面建立社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。总书记强调:坚决不移向党中心看齐,不断提高政治推断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中心保持高度全都,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。 学习党史,关键要牢记党史,从百年进展中看到党进展的艰辛、进展的不易,从而激发出对党的无限忠诚、肯定忠诚。如何做到牢记党史、对党忠诚?详细来讲,可以用以下三句话来概括。 第一句话是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党叫干啥就干啥”。 “党叫干啥就干啥”看似简洁,实际上是我们每个党员最根本的政治觉悟,是“对党忠诚”最朴实、最实在
23、的诠释和理解。时下,在我们党内存在着一些惊奇的现象:有的人在党不知党,在党不信党,在党不爱党。他们嘴上说、会上讲、本上写“党叫干啥就干啥”,行动上打了折扣,党叫干的事讲价钱,党不叫干的事变着法子干, 或是钻空子干搞变通。比方,有的对科学理论不感兴趣,不信马列信鬼神,对党说假话,对鬼说真话;有的把为民务实清廉挂在嘴上,实际上却在哄骗组织、糊弄群众、跑官要官;有的与党和群众不是一条心,在一些公共场合发表有损党和政府形象的言论,造谣信谣传谣、扰乱民心,等等。假如一个党员、一个领导干部做不到“党叫干啥就干啥” ,就是遗忘了党的历史,就会变成“墙上草”和“多面派” ,很简单丢失对党和人民的忠诚,最终也将
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