体育教师个人总结集合15篇.docx
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1、 体育教师个人总结集合15篇 在劳碌中过的特殊快,转瞬间我来到学校已经半年多了!在我们学校我接触到了许多原来没有接触过的东西,现在这个时期正是学校蓬勃进展的时候。新的办学理念,新的治理模式,紧握了时代脉搏。新一轮的课程改革,为我们送来了更大的进展空间。 有先进的理念是上好课的前提,在过去的一学期中,为了上好课,平常我在学习别的体育教师的阅历的同时,我还学习走进新课程等学习材料和阅读本组的学习材料。 在工作中,充分做到备教材、备学生、备场地和器材,争取做到让每一个学生都在体育课的欢乐中健壮成长。在平常的教学中我很注意结合德育教育,严格课堂常规,使学生养成守纪、仔细的好习惯。在课堂教学训练中,仔细
2、示范、讲解,搞好组织教学,仔细订正学生在学习中的错误动作。使学生在学习的同时找到熬炼身体的方法,养成熬炼身体的习惯,形成终生体育的意识。在课余时间与同组的其他教师一起仔细组织学校的各种活动,在做好职责范围内的一切工作的同时努力完成学校安排的其他临时性的工作。 21世纪是一个全新的飞速进展的世纪,它对人才的要求更苛刻、更全面,随着社会的进展,我国传统的教育与社会对人才的需求之间的冲突日益突出,因此教育体制改革被提上了日程,新课程改革也在全国大张旗鼓地绽开,这是中国教育的一场革命,也是教育界的一件大喜事,我们渴望中国的教育从今进入一个新时代。但是在实际工作中,由于传统教育根深蒂固,在许多方面与新课
3、改的宗旨相冲突、相冲突,作为一线的教师,新课标的执行者,依据我体育课的经受和对现行教育理念的学习和思索,我还有以下几点反思和困惑同大家商榷: 一、 在体育课中,有许多学生在上课的过程中,表现出了很差的道德品质。新课改应把德育教育放在首位,俗话说:先做人,后做事。又有人认为:作为一个社会的人,有德有才是精品,无德无才是废品,有德无才是残品,无德有才是危急品。近年来学校教育重智育、轻德育,重课堂教育、轻社会实践,重校内教育、轻校外教育的现象相当的突出,加之国际国内环境的深刻变化,如互联网等媒体的快速进展,含有色情、暴力、赌博、迷信等落后的文化和信息乘隙传播,给未成年人的思想品德建立带来不行无视的问
4、题,严峻腐蚀未成年人的心灵,一些未成年人的思想和行为受到严峻的影响。因此我认为,我们基层的教育是否是从一个极端走向了另一个极端了,我们对教育方针的理解和执行是否存在着差距?我们一线的教师,尤其是小学教师,面对这么多的问题,我们如何应对?我们只用我们的说服教育方式是否起作用?我们是否考虑加一些别的什么教育方式? 二、长期以来,人们总是以分数的凹凸把学生分为三六九等,考试成绩不好,要遭到来自同学的卑视、白眼和称赞,教师和家长的批判、责骂甚至体罚;一次次的失败,一次次的被责骂,使他们的幼小的心灵遭到严峻的损害,自尊心和自信念被批的千疮百孔,渐渐的对读书的兴趣也消逝殆尽,以致于在学习上,很多同学与家长
5、、教师处于对立的状态,反感学习,厌恶写作业,于是撒谎、逃学的现象也时有发生。因此我们的体育成绩在本学期利用等级的形式表达考试成绩,但在学生的成绩单上,只有我们的成绩是等级,其它科目是分数,无形中给人一种体育就是小学科的概念,这更不是我们体育教师想看到的。 我们教师的责任就是,树立学生的自信念,让孩子在欢乐与感兴趣中学到新学问。学生没有十全十美的,教师也没有十全十美的,但是作为一个教师,对孩子的态度是必需的。孩子不能一味的批判、体罚,他们需要的是鼓舞、表扬、确定。 三、我们的体育教学把共性进展作为目的之一。莱布尼茨说过,世界上没有两片完全一样的树叶,也没有性格完全一样的人。正是由于人的性格各不一
6、样,各有特点,才有这样颜色缤纷、布满生气的世界。在传统的教育体制下,无论是家长、学校还是社会,注意的都是学生文化课的学习,重视考试成绩的凹凸,而无视了学生其他方面的进展,为了提高学生的学习成绩,往往挤占了学生用以活动的时间,好像学生唯一可做的事就是学习、学习、再学习,其他任何活动都是违反规定。这样我们的体育也就无可厚非的成为所谓的“小学科”。固然美术、音乐没有幸免。其实,除了文化课的成绩以外,学生当中有擅长绘画、书法的,有能哥善舞的,有篮球苗子,有跑步尖子等,他们不仅可以在相关的活动中大显身手,而且通过他们的特长也可以给自己争取更好的进展时机。今日我们无视了学生的共性进展,或许明天的中国就少了
7、位“聂耳”,少了位“齐白石”,奥运会上少了许多块金牌。因此说,只有使学生共性特点、优势之处得以充分的挖掘和进展,使他们拥有多种力量,他们才有更多的时机立足于社会、社会效劳。新课标也规定教育“为了一切孩子,为了孩子一切,一切为了孩子”。 总之,我们的体育课程改革还是一个新事物,对于广阔的体育教育者来说可谓任重而道远,因此,我们要仔细学习相关文件,深刻领悟新课程改革的精华和重大意义,参与各种相关培训和专家讲座,彻底转变教育教学观念,与时俱进,不断探究,勇于创新,使自己真正成为一名体育新课改的实践者和执行者。 过去的只能是过去,不管它是否圆满,只要仔细思索过去,吸取阅历,总结教训,为今后更好的进展,
8、便于今后更好的工作。今后工作中仍需要努力克制缺点,在失败中总结教训,加倍努力,仔细学习,仔细工作。 体育教师个人总结2 本人xx年参与工作,至今已工作xx年,xx年的时间里我都能勤勤恳恳做好自己的本分工作,圆满完成学校领导安排的各项任务。由于任教体育,工作量和成绩没有其他学科表现突出,xx年来也从没有跟同事争,向领导要个人先进,现在面临要上职称,由于条件欠缺,恳请各位同仁和领导给我时机。现将工作总结如下: 1、任教七个班的体育课,仔细上好每节课,防止课上意外事故的发生,屡次上过公开课,学校四星验收时上的验收课反映不错。 2、组织好每一星期的的跑操,升旗仪式和课外活动,确保学生每天熬炼能有一小时
9、。 3、仔细组织好学校每年的阳光运动会,担当好计时和终点工作。仔细训练好运动会的开幕表演,确保运动会顺当进展。 4、跟本组的同仁一起有规划有组织的训练好校田径队运发动,力争运发动为校争光,在南通市星级运动会上,我校总分获同类第一,并获得道德风气荣誉称号。 5、能克制困难完成每年十月份的国家熬炼学生安康测试,时间紧任务重,每个学生要完成十项测试并把十项成绩数据输入电脑,做到了零失误。 6、屡次被抽调去做中考体育裁判和运动会裁判,并获得优秀裁判员称号。 7、仔细有序的组织学生参与各项各类大型的活动,确保安全无失误。 8、仔细带着好社团活动,并在校庆,学校验四星,体艺2+1等大型的活动为学校中争得荣
10、誉。 9、平常教学过程中多讨论多总结,积极撰写论文,一篇获得省二等奖,一篇省一等奖。 本人还有很多缺乏之处,盼望各位多批判指正,感谢各位。 体育教师个人总结3 体育是教学过程中德智体美中必修课程,每年的中考、高考都会有体育工程,可见国家对人才素养教育过程中体育的重视程度,所以许多人对体育有轻视的态度,这是特别严峻的教育偏见问题,盼望引起教育工及学生们的留意。下面是xx小编细心收集的实习总结,盼望能对你有所帮忙。 一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的
11、制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,听从领导的分工积极做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛猎取各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。 一、政治思想素养 坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项根本原则,仔细参与政治学习,仔细贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。喜爱本职工作,责任性较强,并具有肯定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于承受学校安排的常规和临时任务,并能仔细准时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、
12、主动、讲究效率。 二、业务学问力量 在工作中,能依据需要有规划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务学问。一是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,课堂教学真正表达“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理安康教育,进展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参加学习;在培育学生形象和抽象、分析和综合思维力量的同时,有意识地培育学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓舞学生主动参加、主动探
13、究、主动思索、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促进展,课堂教学重视学生的体质训练,细心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,到达大纲要求的质和量。二是积极参加听课、评课,虚心向有阅历的教师学习先进的教学方法,提高教学水平。三是与班主任、组长亲密协作和约通。常与班主任相互沟通,反映学生平常的学习、活动、生活状况,共同治理好学生;积极主动地向组长请教教学上遇到的问题,使自己的学问与学校的教育实践形式合务,共同做好教学工作。 以上是我今年教学工作大体状况,最大的缺乏就是对这些全部工作的详细操作把握得不是很抱负,盼望在以后的工作中领导及
14、老教师们能多多教导及帮忙,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开头又已到来,盼望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。 体育教师个人总结4 本学年度马上完毕,回忆这一学期的工作,劳碌伴随着充实,汗水伴随着收获,悄悄的耕耘在这片“圣”地上,现结合自己一个学期来的工作业绩等状况做以下汇报: 一、思想品德方面:我自觉加强政治理论学习,不断提高政治思想觉悟水平。喜爱祖国,喜爱工作,喜爱我的学生。忠诚与党的教育事业,严格遵守学校的各项规章制度,积极地完成领导安排的各项工作,虚心向学校教师学习教学阅历,共同工作,共同学习,
15、共同进步。 二、教学工作方面:全面贯彻有效教学思想方针,强实推动落实有效教学,科学合理的安排教学进度规划和教学内容,根据由易到难,由简到繁,负荷由小到大的原则,实行屡次重复练习,在整个体育教学,突出了有用性和趣味性的原则,极大限度地发挥学生主体的主观能动性,培育了学生的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、英勇坚韧的进取精神。促进德、智,体等方面的全面进展。 三、学校工作方面:我严格要求自己,工作求实干,讲方法,提效率,多总结,擅长自我批判、自我反思。本学期除了正常的教学工作之外,我还担当学校工会的财务、文体委员、总务副主任、综合治理负责人、体育指标负责人、学校信息员、初中部体育
16、器材室治理员及田径业余训练队的教练员等。仔细组织每天的课间操,细心筹备每次的大小型活动,极大的丰富了师生的校园生活。强化了师生们的团结拼搏意识。 四、自己的缺乏之处:在教学、学校工作中,有时自己的教学方法、工作方法还不是很成熟,教学工作阅历积存匮乏。所以今后更要积极参加每次的教研活动,吸取前辈的指导和教训,准时总结自己、完善自己,提升自己,不断的再学习。 在今后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,不断去历练自己,积极地协作学校领导完成各项任务,为学校的美妙明天而努力。 体育教师个人总结5 一、指导思想: 全面贯彻落实党的教育方针,坚持以德育为首,教学为中心,加强学科创新意识,深化教育教学改革,提
17、高自身的业务素养和体育教学质量,多向上一级学校输运优秀人才而不懈努力。 二、根本内容及工作重点: 1、学习新的课程标准和先进的教育教学理论,把体育教学接轨于走进新课程的实施,用人才观、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式,转变和探讨新的教学思路,力图转变学生的学习方式,引导学生主动参加、乐于尝试、肯于熬炼,逐步提高学生的各项运动力量。 2、本着学生的兴趣、需要、情感和共性,通过学生亲身体验,参加活动,自主学习,促进学生的共性进展。 3、鼓舞学生在玩中学、做中学提倡学生自主创意、设计聪慧玩的方案,提倡学生共同嬉戏,把玩作为教育的一种形式和手段,培育学生的创新精神和实践力量。 三、课堂教学方面:
18、课堂教学是教师向学生传播学问的主要途径,搞好课堂教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样,首先要向阅历丰富的教师学习,实行别人之长,补自己之短的方法。来提高自己的教学力量,并把握住教材的重点,难点,关建,易犯错误等,进展策化,奇妙的按排所学的内容,为了动作的精确性、课前仔细练习了每一个示范动作,使学生能得到正确的仿照和学习。并结合学校体育工作规划,抓住学生求知的迫切心理、准时而精确地讲授有关内容。例如;学校运动会竞赛规章,球类竞赛裁判法等,由于学生们迫切需要了解这方面的学问,因而学习起来特殊积极主动,较轻松的到达了目的。完成了教学任务,使学生体质与理论得到了较好的结合。 总之,本学期的成绩是值得
19、确定的,但也存在着缺乏之处,存在的缺乏是今后工作进步的动力。 体育教师个人总结6 在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作状况总结如下。 一、教学工作。 我的体育教学主要从三点来进展总结。首先,我共性重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律能够削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中共性重视人的认知规律的培育。这样,能够使学生尽快的学好技术,构成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基矗最终,我在教学中共性重视学生的思想教育,
20、利用体育教材的特点结合详细资料,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在20xx年10月23日的昌平区体育教师评优课中获得一等奖。 二、播送操工作。 在开学初我重点抓了播送操,由于学生经过一个暑假,对播送操有些生疏,如不准时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是透过以下几点对播送操进展教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔
21、细做操的良好习惯。其次,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,透过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。第三,讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要准时。另外,在播送操教学过程中还得到了艾滨教师、李东瑞教师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的播送操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的根底上,旧县小学的全部教师都能以身作则,跟学生一齐仔细的做操,给学生起到了示范作用。在昌平镇中心播送操检查中受到了中心领导的好评,这跟旧县小学
22、全部教师的共同努力是分不开的。 三、训练工作。 我能够长期带着学生坚持业余训练,并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练时间上,为不耽搁学生的学习,我每一天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任教师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20xx年春运会上取得好成绩。 以上是我本学期的教育教学工作总结。 体育教师个人总结7 一学年里,本人担当了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关怀、支持下,尽
23、职尽责做好各项工作。现详细总结如下: 一、理论学习方面 通过这一学期的实践,吸取课程标准的精华局部,坚持“安康第一”的指导思想,将进展学生的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读体育等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并仔细做笔记,建立了自己的博客,准时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。 二、体育教学方面 一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了肯定的提高,在课堂上,注意常规教育。日常教学中,仔细备课,严格根据教学规划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的缘由,体育教师都是带几个班的课,所以我仔细分析各班的学情与不同点,采纳不同的教学方
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