体育与健康课教学总结.docx

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1、 体育与健康课教学总结 体育与安康课教学总结 体育与安康课教学总结 本学期，我任高中部体育与安康课教学。在学校的正确领导下，在同学们的大力支持下，圆满如期的完成了本这期的教育、教学任务。结合我校实际状况和四达标的工作，总结如下： 1、结合学校状况、学生状况和教师任课多等因素。完成了高中部十四个行政班的教学任务。 2、在教学中设立了，篮球模块中的半场返往运球上篮、篮球一分钟自捡自投考核、立位体前屈、立定跳远、第三套播送操五个工程的考核，并圆满的完成任务。 3、组建并训练了国旗队，完成每周一升旗仪式的组织和全校的升旗活动。 4、组建了篮球队，并坚持训练。效果明显。 5、组建了参与福田区其次十二届运

2、动会的前导队，坚持训练并精彩的展现在福田区人民面前给人以全新感觉，成为开幕式上一道靓丽的风景线。 6、组织筹划了，耀华试验学校201*年秋季田径运动会。7、完成了评估前的预备工作。 8、为福田区公安分局的篮球友情赛做好了后勤工作和裁判工作。9、胜利的完成了高中部男、女生篮球赛组织工作，虽没有最终完成竞赛。但也是一个进步，是对体育活动课的确定。缺乏：1、 考核科目学生不够重视，高考指挥棒不转变，不会真正的落 实每天熬炼一小时的阳光体育的目标。2、3、4、 教师连续学习的时机很少，根本为零。组内学习的空间为零。 学生自身对体育考核，重视程度不够，成绩单对学生来说是一 纸空谈，一切都无所谓，对国家学

3、生体质安康标准漠然，对学校体育工作条例也是了解不够。 总之：学生的自身缘由是主要的，如何将体育与安康课考核放在重要的日程中，是学校、体育教师、学部的下学期工作的一个方面。要实行切实可行的措施，采纳必要的手段，来约束学生和激发学生的学习热忱。培育学生的自觉熬炼，和学习体育的意识。下学期的努力目标： 1、设置科目，科学化，合理化。2、连续教育学习不能停，要连续。 孙永君 201*年1月10日 扩展阅读：体育与安康教学总结 体育与安康教学总结 时间过的挺快的,转瞬间一个学期的教学工作已接近尾声,不知不觉教学也有半年了,经受了一个学期的磨练,我已经完全适应了这里的环境,回想当时刚刚踏上工作岗位的时候是

4、多么的稚嫩,这半个学期来,我在领导的关心和培育下,在众多的教师的教导和帮忙下,快速成长起来.为了更好地做好今后的工作,总结阅历,吸取教训,这个学期的教学工作做下小结:一、制造课堂气氛，激发兴趣 体育活动是丰富多彩的，但是体育课要有规划、有目的地去进展，兴趣特点打算了体育教学中应注意“教”与“玩”的结合，让学生们在玩中学，玩中练，这样既能增加学生参与体育活动的兴趣，又能在消遣嬉戏中表达体育教学内容，到达体育教学目的。更重要的能促进身心和谐进展来到达体育课以及体育熬炼目标，让学生感到上体育课的乐趣。二、让多媒体走进课堂 由于旧教学理念的影响，把体育理论学问全部忽视，认为体育课只要学生把教师所教的每

5、个动作学会就够了，甚至一个学期从来不上一节理论学问课，在许多人的意识里，体育课就单调的，枯燥无味的，重复的练习来熬炼身体就可以了，在这里我要对大家说，那是不对的。体育课不但要练好每个动作，更要丰富的理论学问。所以体育可以不这样上，让多媒体走进课堂，效果更为抱负。三、体育嬉戏化 依据人的生理特点和心理特点，玩是人的天性，嬉戏才是人们的乐园。体育课上“教”与“玩”的程度，体育教师把握得很好的状况下，这堂课就是一堂胜利的课，也到达了学中玩、玩中练的最终目的，。这时，学生也提高了体育课的兴趣，也使课堂变得生动多姿。学生的劲头更足，动起来也会生龙活虎。这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了，体育

6、课也不为是大家认为就是什么跑啊！跳啊！让学生气械的反复练习了。四、师生共同参加活动体育课不像其他课，体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多，体育教师把握好教学方向、进度和内容，常常和学生一起活动，这样效果特别抱负。体育课上，教师不参加活动，认为体育课上只有命令和听从，这种传统的教学理念会影响师生之间和谐公平的关系，这样学生对体育课毫无兴趣，那么，以后的体育课也毫无生气。 五、不断提高自身的业务水平 “学生怕上体育课，体育教师也怕上体育课”，我想这个问题就表达了体育教师教学上出了问题，一个体育教师不能只要上完一节体育课，就可以说教学到位了，一节体育课虽然上完了，学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢？是否每堂体育课都有新的感受呢？是否以后喜爱上体育课呢？这些问题都值得我们体育教师去思索。社会在进步，我们体育教师在教学上也有创新，每节课照旧是那些学问和方法学生久了就会感到疲乏、厌烦。所以只有不断提高教师的业务水平，才能促进教学的进展，才能使体育课正真欢乐起来。 友情提示：本文中关于体育与安康课教学总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，体育与安康课教学总结：该篇文章建议您自主创作。