保育员学期工作总结简短保育员学期工作总结小中班(十二篇).docx
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1、 保育员学期工作总结简短保育员学期工作总结小中班(十二篇)保育员学期工作总结简短 保育员学期工作总结小中班篇一 其次:多以鼓舞和表扬去鼓励每一个孩子,无论孩子取得了什么样的进步,教师要准时赐予表扬,要让孩子从教师的身上感受到妈妈的暖和与和气可亲。 做为小班的教师要细心观看每一位幼儿的表现,如:宝宝的饭量,挑食状况;宝宝的大小便习惯成;睡觉规律;家长想让孩子在某一方面有进步,那么我们就专心,让孩子有转变等等。最终,小班教师不但要多和孩子沟通,还要与家长沟通。例:孩子一天的嬉戏状况、吃饭,睡觉、说话,以及孩子的表现状况等,都有要准时反应给家长,让家长充分了解自己的孩子。通过沟通,让家长知道自己的孩
2、子是最棒的,教师是值得信任的。通过沟通,教师也可以猎取更多的意见与建议,让家长很好的理解、支持并协作教师进展家园共育工作。 在我的摸索中,我留意到几点: 1、班上的几位教师要相互协作好,意见统一。 2、保教结合,不要把教师当着教师,保育员当着保育员,一个班不能分开。 3、教材要适合幼儿的年龄特征,还要看这学期孩子的整体水平,在进展教学的调整。 4、让孩子们在玩中学、学中玩,教学多在嬉戏中进展,或者在孩子留意比拟集中时进展。 在护理工作中,不管是教师还是保育员,孩子有状况发生,不分你我,都要准时处理。这样孩子就会削减生病的现象,那么家长就削减担忧,才会放心把孩子送到幼儿园。 家长工作方面:要热忱
3、和恳切接待家长,不要让家长把自己看成教师,要让家长把你看成朋友,自己也不要高高在上,想方法有的事情让家长帮你是说话,这样,工作就好开展,家长也信任。 总之,作为小班教师必需从自己的点滴做起,虚心慎重,急躁细致,努力学习,提高自身素养,把每件事情,每项工作做的更好,让每个宝宝得到更周到、更细心的照看,让每位宝宝更聪慧、更得意、更安康。 保育员学期工作总结简短 保育员学期工作总结小中班篇二 回想刚进中一班时候的我,看着一张张生疏的脸,每一天还会拿着点名册看一看她们的名字,直到此刻听见她们说话的声音我能听出是谁,突然感觉时间过的好快,我进中一班已经一个学期了,我来做这一个学期的总结: 本学期我们中一
4、班有37名幼儿,我们创设一个温馨和谐的环境,帮助新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上,能注意保教结合,全面进展的原则,敬重每一位幼儿,进展他们的共性。照本班幼儿的实际状况制定班级工作规划,周规划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面进展。透过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进展急躁细致地辅导,依据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的专心性,主动性,趣味性。 我们中班幼儿的独立意识增加,而且自我效劳的愿望和要求日趋剧烈。从简洁的自己穿衣服到自己叠被子到简洁的劳动。我们
5、抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了小助手值日生轮换制,让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作,喝开水的排队问题,以及饭后清理桌面等细小的时机,既培育了孩子们为他人效劳的潜力,而且催促了孩子们的自律。浅移默化中培育了幼儿良好的行为习惯。从而促进了整个班风班貌的提高。 在卫生保健方面,以培育幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照看好幼儿的身体安康,我们的生活习惯培育包括了:培育饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,催促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,准时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予共性照看。教师每一天都能仔细地做好消毒和清扫工作,加强幼儿的保
6、健卫生,治理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,削减细菌滋生。 幼儿的进步离不开家长的支持。我们效劳的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。 教师和家长透过沟通,能够了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,每一天放学后,我们都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做的好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,帮助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我们准时打电话与家长问候幼儿的身体安康状况,切实做好家园同步工作。 作为一名幼儿教师不仅仅要治理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅
7、历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着缺乏,我会在今后的工作中加以改善,连续努力,跟上社会时代的步伐。 保育员学期工作总结简短 保育员学期工作总结小中班篇三 一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关怀,支持和帮忙下,使我学会了许多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了肯定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以使我更好地提高自己的工作水平。 我喜爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参与学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习仔细做好笔记,增加保育意识,不断改良工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,协作本班教师做好保教工作, 我是
8、第一次接触保育工作,我选择这项工作是由于我喜爱和喜爱幼儿,这学期我是小四班的保育教师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对生疏的幼儿园,难免会有些可怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关怀个爱惜他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,暖和的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开头,有的.幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也实行了多种方法。 首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样
9、菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有许多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。 其次,我们班有个早产儿,他比拟挑食,刚开头来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就准时和他家人沟通。同时盼望家长协作教师,在家里也对孩子进展自理力量的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓舞他,慢慢的他有了进步,变得喜爱吃饭了,固然大多数幼儿适应力量比拟强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求教师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得特别快乐。 以培育幼儿各种生活习
10、惯为主,帮忙幼儿熟悉自己的杯子,毛巾,培育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理力量都很差,因此在大小便时都要教师赐予帮忙。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗洁净,换上洁净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗洁净,晾干。在午睡时,xx要上两次厕所,并且要按时提示他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过教师的提示和培育,他很少流尿了。 活动时,对出汗多的幼儿,我准时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿赐予特别照看。我们班有一对龙凤胎,身体比拟差,比拟怕冷,我也要随时关注他们的冷热忱况,给他们增减衣服。 我每
11、天仔细的做好消毒工作,削减有害细菌的滋生,总之,保育教师是生活教师,对幼儿来说是特别重要的,他们来到园的每一天都是由我照看,要想取得幼儿的喜爱,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热忱,爱心,细心,急躁去照看他们。 通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“x教师,x教师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了肯定的位置,孩子们甜甜的笑脸,快乐的笑声,使我越来越喜爱这些小天使了 固然,我在工作中也有马虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我肯定不断总结阅历,协作教师,吸取教训,努力做好本质工作。 粗略总
12、结,如有不妥之处,请领导和同事们批判与指导。 保育员学期工作总结简短 保育员学期工作总结小中班篇四 本人这一学期带的是小班,主要是协作我班二位教师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况: 一、思想工作方面: 在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,喜爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,愿意承受各项任务,并且尽力把它完成。班上消失问题,能够与班上的教师共同商议解决。同时制造新的好的方法传授给大家,积极仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,
13、主悦耳取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的缺乏和错误;常常与保健医生沟通。 二、生活卫生方面: 做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心安康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的”活留到其次天再做;厕所保持无异味
14、、地面枯燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到常常消毒;活动室地面干净枯燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清楚,时间精确,按时上交。 三、保育工作方面: 本人能够喜爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼
15、儿的生活,依据天气的变化,准时为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿,认真观看有不适的幼儿全天的状况,准时与家长沟通。午睡时,留意巡察,做到准时发觉问题准时处理。户外活时对幼儿进展安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作教师培育幼儿的一日生活常规。 四、在帮助教师工作上: 本人能够积极协作,任劳任怨。在活动前能依据教师的教学规划,为教师预备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参加一些简洁玩具的制作。协作好教师急躁的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。 保育员学期工作总结简短 保育员学期工作总结小中班篇
16、五 时间过得真快,又一个学期马上完毕。本学期在园领导正确领导和各班教师的共同努力下我园保育工作取得很大提高,受到幼儿家长的好评,为了在下一个学期里把工作做得更好,现总结如下: 一、道德标准,遵守职责 本园保育人员都能做到忠实于党的教育事业,喜爱本职工作,喜爱幼儿,对孩子做到关怀、急躁、不卑视、不体罚。听从领导安排,工作踏实、吃苦耐劳、对幼儿高度负责,末出任何责任事故。遵守职责坚持每天早上在幼儿入园前,做好了一切清洁工作,保持环境干净、美妙、宁静、舒适,准时到岗迎接孩子。 二、良好习惯的培育,加强幼儿的自理力量 坚持对幼儿进展卫生、睡眠、饮食等各方面习惯的培育和检查。每天坚持餐前洗手,教育孩子洗
17、好手之后如何保持手的清洁。在进餐前,保育员们向幼儿介绍每天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能开心、宁静地进餐。餐后,指导幼儿养成漱口、洗脸的.好习惯。保育员们还留意培育幼儿的桌面清洁,进餐速度也比以前有提高。 三、严把消毒关,预防发生传染病 坚持消毒隔离制度,保育员每天都要用84消毒液擦桌、椅、门把手、杯架、床架等幼儿摸到的地方,玩具、厕所、地面,空气消毒每天用紫外线灯臭氧消毒,每天有记录,每周要检查并记录检查结果,学期末进展总评,由于各班消毒措施到位本学期虽然发生几例传染病和大x班因手足口病而停课,但没有造成这些传染病在我园的扩散和流行。 四、安全第一、警钟长鸣 定期、不定期的进展安全检查及自
18、查工作,尽量削减担心全因素对幼儿活动的影响。安全工作也是保育员们的首要工作,如提示幼儿不去玩危急嬉戏,不攀登高物,幼儿之间不相互推搡,不任凭去摸危急物品等。同时,还帮助教师传授一些防火、防水、防电等学问。培育幼儿友好相处,不争玩具等。 保育员学期工作总结简短 保育员学期工作总结小中班篇六 幼儿园保育工作是至关重要的,只有扎扎实实的做好保育工作,才能让幼儿安康,活泼的成长,让家长放心,班级工作才能更好地开展。我组成员将本着仔细学习,理解贯穿,努力实施,不断提高的原则,以饱满的热忱投入到工作中去,下面我来总结一下,本学期我们保育组做得比拟好和工作中的缺乏。 今年在清洁卫生方面做得比拟突出,学期初,
19、在保健医生的带着下,我们各班保育员集体进入每个班级进展卫生观摩与自查,对做得好的地方赐予确定,做得不够好的地方开出问题票,准时改良,做到洁净干净,不留死角。始终能坚持做得比拟好的班级有:中一班,中二班,和kiki班。下面有两组数据跟大家共享:出勤率:本学期9月份-元月中旬平均为95.3%,较上学期上升0.9%患病率:较上学期下降0.7% 本学期,我园发生了5例传染病,其中3例手足口,2例水痘。传染病发病率较学期上相比,上升2.8%。但在发生传染病时,班级能准时发觉病例,立刻隔离患儿,并协作园医启动传染病紧急预案,做好清毒预防工作。在态度上都能高度重视,准时了解状况。发生传染病后保育员准时对各班
20、玩具用品做好各类清毒及暴晒工作,让幼儿勤洗手,多开窗通风,保持室内空气流通,并做好每日中药熏蒸及紫外线消毒。除了做好消毒隔离工作,还加强了对孩子们的身体检查,做好早发觉,早隔离,早治疗,爱护其他幼儿的安康,让传染病得到很好地掌握。 保育工作做得好不好,班级协作也很重要,要营造和谐的班组气氛,分工协作,才能精彩地完成各项保育工作。有人说:保育员的工作只不过是每天清扫卫生,和抹布、扫帚打交道,照看好幼儿吃、喝、拉、撒、睡。说来简洁,但做起来并不象所说的那么简洁。保育员除了要做好保洁消毒工作,还要协作好教师教的工作。如:在晨间户外活动中一方面给幼儿预备玩具,毛巾,关怀体弱多病的幼儿,另一方面要积极协
21、作教师如何做好帮助组织幼儿开展活动;在幼儿上课时,保育员一方面关怀脱衣的小朋友准时穿衣,关怀个别要上厕所的幼儿,另一方面还要关怀幼儿上课的坐姿,治理幼儿的常规,协作教师教学活动的顺当开展。在幼儿午餐时,一方面做好桌面消毒工作,另一方面协作教师治理幼儿进餐,让每个幼儿吃完自己的一份饭菜,不要倒掉等等。在这方面大二班,中二,kiki班做的比拟好能做到同事间多沟通,相互帮忙,不计较个人得失,让整个班组像一个家庭一样,相互帮忙、团结友爱。 要做好家长工作,首先要了解班上每个孩子的特征,班级有哪些孩子体质不好,简单出汗;哪些孩子属于过敏性体质,应如何护理;那些孩子挑食现象特殊严峻,应如何应对等等。我个人
22、认为还要了解一点家长的共性,比方同样一件事情,你要用什么样的方式告知他,他比拟简单承受,当家长在问到自己的孩子,今日在幼儿园的表现的时候,你要能针对性跟她进展沟通,要让家长知道教师很关注他的孩子,只有把家长工作做好了,班级工作才能顺当开展,所以说家长工作是很重要的。 保育员生活在孩子们中间,一个会心的微笑,一个简洁的拥抱都给孩子们强大无形的力气。保育员的一言一行,都是孩子们学习的楷模。因此,加强保育员队伍学习是提高保育员素养的前提。通过保健医生定期、有规划的为我们进展保健学问培训,让大家了解幼儿的生理和心理特点,把握一些卫生保健的学问。本学期我们学习了秋冬季传染病相关学问,幼儿的生活护理,意外
23、事故预防及冬季儿童保健护理等。从一系列的培训学习中,保育员的文化和专业水平得到了不断的提高。 要把安全工作放在首位,虽然本学期未消失安全事故,但日常生活中孩子的磕磕碰难免发生,要更认真全面的照看好幼儿。 通过不断学习,提高自身专业水平,加强对缺点儿矫治的护理。 同事间多沟通,相互帮忙,营造和谐的班组气氛,做到保教结合,共同成长。 在家长沟通方面对家长更热忱些,更主动些,沟通方式要委婉些。 以上是本年度的保育组工作总结,俗话说“点点滴滴,造就非凡”,在以后的保育工作中,不管是枯燥无味的还是多彩多姿的,我都要不断积存阅历,与各位保育教师一起共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高业务素养和工作技
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