读《爱的教育》后的读书心得五篇.docx

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1、读爱的教育后的读书心得五篇 爱就是黑暗世界的一把火，不仅点燃了光明，也点燃了生的希望。那么如何去理解“爱”，这本爱的教化会让你深切的理解什么叫做“爱”。下面我给大家带来读爱的教化后的读书心得，希望大家喜爱! 读爱的教化后的读书心得1 这个寒假里我读了很多书，其中使我感受最深的一本书爱的教化。读完后，我的第一感受就是爱。 这本书是以一个小男孩安利柯德日记，来描写生活中的学校和家庭的关系，老师和学生的关系以及父母与孩子之间的天伦之爱。 爱的教化文字虽然简洁朴实，所写的也是生活中平凡的事、人物，但是，这其中流露出人与人之间的真实情感，让人感动不已。 我还记得书中有这样一个感动的事情。它所讲的是一位妇

2、女，她在街上遇到了一个歹徒，歹徒逼着要让妇女交出钱来。歹徒从妇女身上搜出被一叠塑料袋裹着的钞票。但是妇女为了这些钱和歹徒搏斗，最终伤了手指。当警察看到那塑料袋里裹着的只有8块5角的钱时，个个都惊呆了。而妇女用这8块5角各买了一种水果，带到了公墓里，有一座新墓，喃喃自语：“儿啊，妈没本领，没方法治好你的病。还记得吗?你临去的时候，妈问你最大的心愿是什么，你说：我要是能吃一个好水果该多好呀。妈愧对你呀，为了给你治病，家里已经连买一个水果的钱都没有了。但昨天，妈妈最终将为你治病借下的债都还清了。妈今日又挣了8块5毛钱，妈可以买到水果了，这些都是好的，妈一个一个细致挑过的，你吃吧，孩子” 是啊，这一个

3、故事体现了那位母亲对她孩子深深的爱意，哪怕为了8块5角，也要誓死不放。“爱”是我们每个人常常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽视四周的爱：如父母对子女一句关切的话语、老师对学生一个提示的眼光、同学对自己一个细心地搀扶这些往往都被我们视为天经地义，而没有细细地加以体会。假如你细致品尝，你会感受到，人生这是一个多么美妙的东西啊!有时候，当我们遇到挫折时，经常会怨天尤人，就似乎全世界都在跟我们作对一样，甚至埋怨这世上没有人爱自己，这是多么的悲观啊! 其实，假如我们能够静下心来，细致视察我们四周的一切，肯定会发觉，在这个世界上，尽然有那么多人疼我、爱我、帮助我、关切我，我是多么华蜜啊! 挚友

4、们，请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发觉：只要人人都献出一点儿爱，世界将会变成美妙的人间。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己爱的人生。 读爱的教化后的读书心得2 爱的教化,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的,好像并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完备的亲子之爱,师生之情,挚友之谊,乡国之恋这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力气,真的很宏大.爱的教化在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化,而教化使爱在升华.虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从爱的教化中,体会到曾经经验过的那

5、些类似的情感,可我们对此的看法行为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。 首先爱的教化的书名使我思索,在这纷纭的世界里,爱原委是什么?带着这个思索,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形经常会被我们所忽视,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁.最简洁的东西却最简单忽视,正如这

6、博大的爱中深厚的亲子之爱,许多人都无法感受到.爱之所以宏大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与心情。 读爱的教化后的读书心得3 这也是亚米契斯先生的文章的胜利之处。吸引我的，是那里行间中通过细腻的笔触中，所体现出来的近乎完备的亲子之爱。抒发了作者本人对爱的理解：这种情感是一般的，也是不平凡的。爱的教化告知我们：高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化，而教化使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的教化中，体会到曾经经验过的那些类似的情感，在感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。 当我看到恩里科的老师虽然体弱多病，但她给学生上起课来却是精神爽朗，讲起学校的事情来却是

7、兴趣盎然，她是那么地爱她的学生时，我真的被感动了;当我读到安利柯的故事时，又让我感受到天下的父母都是那么地深爱他们的孩子;当我静静地读着这本书，专心去感受那融入在朴实语言中深深的爱，我想对每个人来说，都是一种心灵的洗涤、情感的震撼! 读爱的教化后的读书心得4 我怀着崇敬的心情，一口气读完了意大利作家亚米契斯日记体小说爱的教化，深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的的豪情壮语，也没有任何的虚伪的说教，却通过对生活的朴实描写，使人感受到一个最根本的东西，爱。 给我印象最深的是少年爱国者这个故事。故事的内容是这样的，一个贫困的意大利青年，从小就被卖到戏班子，受尽

8、了虐待。一次，戏班子到西班牙，他趁机逃了出来。在西班牙领事的帮助下，他登上了开往意大利的船只，与一群来自各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解他的遭受后非常怜悯他，纷纷给了他一点钱。正值他庆幸有了这些就可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在羞辱他的祖国意大利，于是那小男孩就毅然地把这些钱生气的扔了出去，并高吼到：“我不要说我们国家坏话的人的东西。读到这里，我不禁为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。 我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，为了祖国为了人民，他忍辱负重，含冤而死;边防叔叔为了领土的完整，不怕流血，牺牲，赶走了入侵

9、我国边疆的侵略者;多少体育的健儿，为了让五星红旗高高飘扬在赛场的上空，忍着伤痛，奋力拼搏。他们的爱国热忱;激励着多数国人奋勉向上。 我们从小就应当以他们为榜样，树立爱国的思想。爱祖国，平常应体现在爱人民，爱集体，关切同学，爱惜公物。爱祖国就肯定要为祖国而奋斗，将来也像他们，要为祖国增光添彩。 读爱的教化后的读书心得5 爱的教化，作者艾得蒙多德亚米契斯，是他依据自己的儿子的日记改编而成书的一本日记体的小说。 在书中以一个四年级男孩安利柯的眼光来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。在这纷纭的世界里，爱原委是什么带着这个思索，我与一个意大利小学生一起跋涉，

10、去探寻一个未知的答案。 书中所写的只是一些平凡而和善的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师等等以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把我带入一个爱的世界，让我在爱中受到教化。 我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑，而老师给学生的爱更是影响孩子的一生。 师爱是一种依恋的心情，是一种奉献精神，是一种极端负责的看法，也是一种巨大的力气。总结如下： 1、老师应当深化学生的心理，真正了解学生的感受，这将有利于我们更好得处理师生互动关

11、系。 2、爱好是最好的老师，爱好对小学生健康的成长、发展能起更大的推动作用。 3、老师在教化教学中起的是引导作用，而不是填鸭式灌输。老师应当的重视学生存在，以情感去开启学生的心智。 4、用“爱”来感化学生，真诚地为学生提工服务，在生活中做学生的挚友。 老师要力求做到爱得得体、严而有理、严而有度、严而有方、严而有理，这样，才能把正确的爱生动机和真正教好学生效果统一起来，才能做一个真正有爱的老师! 读爱的教化后的读书心得本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页