读书心得体会主题的模板10篇.docx
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1、读书心得体会主题的模板10篇 心得体会”是一种日常应用文体,属于争论文的范畴。体会心得:一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。下面我为大家带来读书心得体会主题的模板,希望大家喜爱! 读书心得体会主题的模板1 国庆长假之前女儿带了父母课堂一书回来让我看。 利用放假时间看了一遍让我受益匪浅,发觉了自身教化孩子的很多不足缺欠之处,能够刚好的修正。 重视孩子的德育教化,教孩子学会做人,是家庭和社会不行推卸的责任,家庭尤为重要。家庭教化中“德”教化为根本,因为“德”是人的立身之本,是人的灵魂,无德将会影响人的一生。孩子在自己身边健康的成长同时深受为人父母的有意识和无意识的言传身教,根据父
2、母的生活习性、思路学做人。孩子品德的好坏形成在家庭,表现在学校,表现在社会。学校的是有安排有目的有组织有特地老师进行全面教化,所以家庭教化“德”为重,“才”为辅,让孩子心里健康,道德品质好,去适应社会和学校,为孩子在学校有一个好的学习基础和环境,为其供应优越的生长环境。 教孩子学会关切,学会做事做人,有意识的引导孩子正确的处理和面对人、事、社会,知道尊老爱幼,百善孝为先。做事情要有恒心、毅力、自信念,挖掘孩子的潜能,在困难面前“我能行”,主动面对,消退畏难心情,培育他的探究精神,虚心勇进。同时要培育孩子的诚恳品质,诚恳守信,责任心强,知错就改,老醇厚实的做人,踏踏实实的做事。 主要培育孩子以下
3、五方面的良好习惯: 一、自理实力。从小孩起先上幼儿园起先就要求她能够独立“整理书包”、“整理床铺”、“折叠衣裤”等有关培育自理实力的内容,要大量的实践进行,父母包办代替过多,往往抑制孩子的特性发展,阻碍孩子的成长。父母要以长远目标为重,孩子的事情放手让孩子自己做。 二、家务和公益劳动。从人生观的角度看,劳动是一种为人民服务的本钱,也是实现人生价值的基本途径和重要条件;劳动是每一个人的谋生手段,一种生存和生活的实力。要培育孩子酷爱劳动的观念,视劳动为美德,须要父母的言传身教,坚持不懈的指导督促,逐步养成和驾驭。所以作为孩子的父母在管教孩子学习文化学问的同时,也必需有目的地支配力所能及的家务劳动,
4、并激励他们主动参与公益劳动,使他们成为爱劳动,对劳动怀有一种光荣感和亲切感的好孩子。 三、动手实力。因为孩子正处在长身体、长学问时期,让他们手脑并用,理论联系实际,不但能丰富学问,提高分析和解决问题的实力,磨练他们坚韧的意志。家长应激励孩子多动手,通过动手劳动培育他们的创建力,学会以创建的成果奉献于社会,服务于他人。 四、卫生、生活习惯。一个人的卫生和生活习惯,反映了这个人的最基本的素养。卫生和生活习惯干脆影响着孩子的学习、身体健康和给他人的第一印象。良好的卫生和生活习惯又必需从小养成。明确地规定了看电视的.正确姿态,每天入睡、起床的时间,饭前便后洗手,衣着整齐,勤洗头理发等等,这些规定和要求
5、,学校在教学之后只能作定时或不定时的检查评比,平常的表现主要反映在家里,孩子的父母亲眼目睹,清清晰楚。所以,父母的详细指导和刚好督促胜于学校老师的教化,只有家庭与学校相互合作,共同努力才能培育孩子良好的卫生和生活习惯。 五、尊老爱幼。父母是孩子的榜样,要做到言传身教。为人父母者,同时也身为儿女,假如想让自己的孩子养成敬重长辈、敬重他人的好习惯,父母就要做好榜样,从自身先做起。比如平常工作忙没有时间照看老人,就可以趁节假日休息的时候带孩子一起去探望父母,陪父母吃顿饭;父母过生日或重大节日的时候,可以不失时机地买些礼物,还可以常常打电话询问一下父母的身体状况;上下公共汽车时让行动不便的老人先上或者
6、先下,车上没有空位时可以把座位让给老人,这些事情也可以当着孩子的面做,让他也体会到自己的爸爸妈妈是如何孝敬老人、敬重父母的,潜移默化中孩子就学会了敬重老人。利用睡前非常钟,跟孩子聊闲聊,给孩子讲些尊老爱幼的小故事和名人小故事,从故事中学会做人。 我们父母对小孩的教化除了以上四个方面,还要紧记六个“不”。不宠,不惯,不迁,不就,不打,不骂。小孩子不能过于宠爱,让她们觉得我们父母都要以她们为中心。许多家长会问为什么不能打,不能骂呢?由于现在的小挚友自尊心很强,加上四周环境的影响,我们越是打骂她们会越是判逆,所以教化小孩我们肯定要用耐性,要以身作则,从自身做起,让小孩从中领悟。 看了父母课堂这本书我
7、相识到自己在辅导孩子方面或其他方面的不足,深深地体会到:校内是学生成长的摇篮,家庭是维系成长的后盾。家长教化是联系两者的纽带,父母课堂是为家长供应正确信息的平台。 希望父母课堂可以让家长与老师多方面沟通、沟通,家长做表率,为孩子树立榜样,正确引导孩子。让天下全部的孩子们在人生的旅途中能够更健康、更欢乐地成长。 读书心得体会主题的模板2 作为家长,我是华蜜的,因为孩子是我一生中最漂亮的收获;然而作为家长,我又是困惑的,因为几乎每天都要遇到教化孩子的难题,许多时候都不知如何下手去解决。 灯下翻开父母课堂,孙云晓的一篇关系好坏确定教化成败映入眼帘,读着,读着,我的心里豁然开朗,我明白了做为家长肯定要
8、懂得敬重、懂得信任,才能让让孩子胜利地接受教化。记得“知心姐姐”卢勤老师曾经这样说过:“我有一双爱的眼睛,5分钟之内就能发觉这个孩子与别人不同的地方,发觉他身上的闪光点,在我眼里全部孩子都是好孩子。” 父母的第一职责不是发觉孩子的缺点,而是找寻契机去激发孩子的潜能、发觉希望。我家孩子曾经很不爱学英语,特殊是听读的时候很畏难,有明显抵触的心情,劝告、呵斥对他也根本不起作用。有一次,我灵机一动,拿了个单词装作不懂的样子问他,他读出了这个单词,说这个单词是聪慧的意思。我反问了一句:“那我可不行以这样说呢:you are aclever boy?”忽然孩子就快乐的笑了,很主动的打开电脑跟着光盘学习英语
9、。以后隔三差五,我就会向他“请教”,给他更多的自信。当他渐渐的对英语学习有了一些爱好,我就送他去外教老师家里上课。现在他很喜爱外教老师,对学习英语的爱好也越来越深厚了。 我想,孩子的转变或许不是一件太困难的事情,其实对孩子来说,父母的信任本身就是一种赞许的看法,当孩子面临困难时,这种信任可以给他进步的志气。父母是孩子的导师,更是孩子最想取悦的人,每个孩子都想得到父母的敬重与信任,而不是怀疑与喝斥。让我们静静心,当孩子有不足的时候,看到他更多的优点;让我们消消火,当孩子失败的时候,赐予他更多的激励与信任。不经意间,你会发觉,自己的孩子已经长大了,已经懂事了,已经特别优秀了 前苏联的苏霍姆林斯基有
10、本著作叫做要信任孩子,其中说道:“儿童的心灵是敏感的,它是为接受一切好的东西而放开的。”书中阐述了信任孩子、信任孩子的重要性。指出孩子无论是在天性中还是在后天的成长要求中,对信任的需求都是迫切的和必要的。事实就是这样,父母赐予孩子充分的信任,会使孩子感受到自我价值的存在,以及自尊感和独立感的提升。这样,孩子会增加独立处理事物的主动性,志气倍增地面对所遇到的困难。 在日常生活中,父母切忌搞“一言堂”,认为孩子什么都做不好,不会做,事事都要替孩子做主,给孩子拿办法。特殊是孩子相对独立的生活圈和学习圈范围之内的事情,应当充分信任孩子的实力,放手让孩子独立地去处理。孩子的成长过程是不断地学习独立的过程
11、。家长要给孩子充分的空间和信念去独立面对生活中的各种困难、坎坷,不要怀疑孩子的实力。实力的养成须要熬炼和实践。 家长应放手让孩子去体验生活,吃一点苦头或许会成为孩子成长的基石。家长爱孩子,请从信任孩子起先吧! 读书心得体会主题的模板3 初读父母课堂是我一次在单位值班的时候。孩子其实早就把书带回家,并特别恳切地告知我,妈妈你肯定要好好地看啊。可是自己总是工作太忙,家务太多,并未静下心来仔细的阅读。在单位值班能宁静地让人完全放下平日里的一些心事,静下心来翻看起这本书来。谁知这一看,让以前总是难挨的时间竟如流水般在不知不觉中过去了,我完全被这本书吸引了。 书中有教化大家对教化的科学引导与忠告,有老师
12、和家长在孩子教化过程中的鲜活的事例,自己在阅读的同时不禁比照自身对孩子的教化,思索在教化上是否存在着不足与问题,是否与专家的观念不约而同,我们平常对孩子的教化是否适合孩子自身的特点,会对她们产生什么样的影响。 最喜爱书中“父母忌语”和“孩子心声”这两个版块。虽说篇幅不大,但正如书中所说,“要像对待荷叶上的露珠一样,当心翼翼地爱护学生幼小的心灵。父母对孩子心灵的爱护要从自己的一言一行起先”。可能自己的一句习惯语,却让孩子的心灵蒙上一层挥之不去的阴影。也正如书中所说,“教化孩子的前提是理解孩子,要理解孩子就要走进孩子的心里”。怎样走进孩子的心里呢?那就是要学会倾听孩子的心声。太多的时候,我们以父母
13、自居,对孩子严加指责,遗忘了孩子再小也有自己的尊严;太多的时候,我们以成人的标准,要求孩子这样那样,却忘了孩子就是孩子,他们的心智还没有达到成人的标准。因此,身为父母要从自己的一言一行起先,与孩子同等沟通,理解他们、信任他们,信任每一个孩子从心底里都想成为一个好孩子。 这是我读第一本父母课堂的一些心得,其实思索的远不止这些。我想以后我会期盼着孩子从学校带回来每一期新的父母课堂,我想我会与这本书成为挚友,从那里学到更多的有益的教化方法,让我们的孩子更加健康欢乐的成长。 读书心得体会主题的模板4 歌德这样说:“读一本好书,就是和很多高尚的人对话。” 最近,我仔细阅读了给老师的建议捧读此书,给我许多
14、收获,带给我教学上很多建议,在原来教学中的很多疑虑一下烟消云散,里面收入的教化小故事,涉及教化的各个方面,有老师教化孩子的心得,有课堂上意外发生后的随想,有转变观念的体会,有关爱孩子的收获。 读着书中的故事,我不由联想到了自己,假如我遇到了类似的状况,我会如故事中老师一样对待如此的学生吗?当意外发生时,当学生的行为已经超越了底线,我会如何呢?我会和故事中的老师一样一笑了之,敏捷的应付,还是会大发雷霆,以自己的威历压载学生特性的出现?我不得而知,但是我已经在渐渐转变我自己,渐渐融入到孩子们中间,成为他们最为可亲的挚友。 读过此书,我印象最深的是最终一章节:不要放弃任何一个孩子。其中讲到“优秀的老
15、师,让差生变好,让好生更优秀。学生失败的同时,我们也失败了。”反省自己,我所教的班里差生较多,每次上课他们都会思想开小差,跟不上进度。 久而久之,他们就成了我的眼中钉,肉中刺,轻者无视他们的存在,重者惩处他们,现在想来感到很惭愧,每个人都有自己的一技之长,都有自己的分工,自己的生存方式,何必强求十指一样长呢?我们作为老师,不是只培育参天大树,而是让每朵小花都开得绚丽。他爱音乐,就让他成为一名音乐家;他爱美术,就让他成为一名小画家那样,我们才真正做到因材施教,为了一切学生。 教化故事,就像长河里的涓涓溪流,平淡而又长远;教化故事,平常中包藏着经典,蕴含着恒久。每天,每周,每月,记录一个小故事,将
16、一个个鲜活的案例呈现出来,可以帮助更多的老师拓宽视野,提升修养。让我们一起,记录下身边发生的一个个教化故事,提升自己,更为他人供应一个范例。信任我心肯定有收获。 教给学生一杯水,老师应当有一桶水。对于我们老师而言,要学的东西太多,而做为年轻老师的我知道的东西又太少了。老师只有再度做为学生,拿起书本,不断地充溢自己才能与时俱进,不断以全新的眼光来视察和指导整个教化过程。坚固树立终身学习的理念,创建性地开展教书育人工作。比方向更重要的是看法,比看法更重要的是毅力。 这本书带给我的思索的地方还有许多许多,这不是一个终结点,而是为我打开了一扇门,使我对作为一名优秀的老师有了更进一步的相识。 读书心得体
17、会主题的模板5 寒假的一个晴午,我把女儿高考这篇感人肺腑的美文反复地咀嚼。书扉早于被泪水打湿,我却仍沉醉在对父爱的感动与遐想中一位父亲在女儿高考时的心理活动,让我们看到了全部在爱的考试中取得满分的父母对孩子那深深的爱! 我想,本文最令人叹为观止的还是那贯穿全文的自语式独白。它生动细腻地描写出了这位父亲在高考进行时想象女儿答题的情景与自己对女儿说的话。字里行间,无处不体现着父亲对女儿那深厚细致的爱。 当我读到:怎么,看不懂?你鼻尖上冒出细细的汗星子。别急,女儿,看看题,再想想,实在不行就跳过去的时候;当我读到:早点吃的很少,我尝了尝,盐巴好像放多了,你口干吗?的时候;当我读到:唉,女儿我没有心肠
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