读书演讲比赛策划方案5篇.docx

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1、读书演讲比赛策划方案5篇 演讲是一门语言的艺术，它旨在调动起听众心情，并引起听众的共鸣，从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。读书演讲竞赛策划方案怎么写?今日我在这里给大家共享一些关于读书演讲竞赛策划方案，希望能帮到各位。 读书演讲竞赛策划方案1 一、活动时间及地点 竞赛时间：20_年6月30日上午9点。 竞赛地点：乡机关三楼会议室。 二、参赛对象及演讲主题 参赛对象为全乡共产党员及入党主动分子。演讲主题：“两学一做强意识，三立三促谋发展”。演讲内容要观点显明，立意精确;内容充溢，主动向上;语言生动，说理性强。 三、名额安排及奖项设置 本次竞赛共设14支队伍，各党支部举荐2人参加竞赛，敬老院

2、支部、正高合作社支部合并举荐1人参赛，老干支部不作参赛要求。 演讲竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，组织奖若干，分别颁发奖金和证书(组织奖授予党支部，只颁发奖金，不颁发证书)。一等奖奖金600元，二等奖奖金300元，三等奖奖金200元。 四、留意事项 1、请各党支部于6月22日前将参赛选手名单和演讲稿报送乡组织干事_处。 2、竞赛方式。本次演讲不进行初赛，全部参赛人员均干脆进入决赛，参赛选手于6月30日上午8点进行抽鉴确定出场依次，每位选手演讲时间为5分钟。 3、计分规则及名次确定。竞赛设评委3人，采纳100分制，其中： (1)演讲内容(40分)：要求紧扣主题，内容真实、富有真情实感。

3、 (2)语言表达(30分)：要求脱稿演讲，语言规范，表达流畅，能敏捷运用语速、语调、手势等演讲技巧。 (3)精神面貌(20分)：要求衣着整齐、台风稳健、仪态端庄、举止得体。 (4)演讲效果(10分)：演讲具有劝服力、感召力，使人在美的享受中受到深刻教化。 现场计分，当场公布，取全部分值的平均分(精确到小数点后2位)为该参赛选手的最终得分，名次按参赛选手的最终得分由高到低排序。 五、加强领导 1、各党支部要高度重视此项活动，仔细组织，细心打算，充分展示各支部党员和青年队伍新形象。 2、党支部必需指定一名支部委员为竞赛队伍领队。 3、各参赛队伍领队于6月30日上午8点到政府三楼会议室抽签确定竞赛次

4、序。 读书演讲竞赛策划方案2 依据省委宣扬部、省军区政治局、省教化厅、省国防教化办公室四部门联合下发的关于组织开展全省高校“爱我国防”高校生主题演讲网络大赛的通知支配，现确定在全校范围内组织开展“爱我国防”高校生主题演讲网络大赛，广泛开展国防教化进校内活动，现就活动有关事项通知如下： 一、活动主题 奋进新时代国防展风采 二、演讲内容 紧扣“爱我国防”主题，结合自身实际，选取不同角度和方面进行演讲，内容必需符合党的路途方针政策和国家法律法规，确保主题显明、格调高雅、观点正确，重点围绕七个方面进行演讲。 1、结合讲解并描述仁人志士为中华崛起而奋斗终生的事迹，抒发对英雄先烈的敬重、理解感悟。 2、结

5、合我军90多年来的光辉历程，抒发对我军红色血脉、光荣历史、优良传统的理解感悟。 3、结合讲解并描述党的十八大以来国家和军队建设发生的历史性变革、取得的历史性成就，抒发对中国梦强军梦的理解感悟。 4、结合我国改革开放40周年的宏大历程，联系国防和军队。建设发生的巨大改变，抒发我军推动改革强军战略的理解感悟。 5、结合讲解并描述历有国无防、饱受欺凌的深刻教训与当前国家平安形势，抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟。 6、结合讲解并描述高校生参与军训或参军入伍的实践体会，抒发对绿色军营的酷爱和热血青春的理解感悟。 7、结合讲解并描述身边情系国防、献身国防典型事迹，抒发对关切支持国防建设和军队建设的

6、理解感悟。 三、参与人员 参赛对象为我校在读的全日制本科生、硕士探讨生。 四、演讲形式 本次演讲大赛除传统个人演讲之外，可组成演讲组(限四人以内)参赛;也可实行授课模式进行演讲。 演讲过程需运用PPT、H5等多媒体形式进行协作。 五、组织单位 主办：武装部、学生工作部(处)、探讨生院 承办：文学院 协办：文学院演讲与口才教研室 六、组织形式 组织发动阶段：7月12日至9月15日，各学院宣扬发动，组织选拔。 竞赛时间：9月18日，进行全校决赛。 各学院进行初评，举荐优秀选手1人(组)参加学校决赛，于9月16日前将参赛名单及联系方式发送至_ 联系人：武装部_ 文学院_ 七、奖项设置 1、选手奖项：

7、决赛设一等奖1名(组)，奖金500元;二等奖2名(组)，奖金300元;三等奖7名(组)，奖金100元。 获得一等奖、二等奖选手举荐参与全省主题演讲大赛。 2、单位奖项：设优秀组织奖3个。 读书演讲竞赛策划方案3 高校，应当是自由与学问的殿堂，是幻想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的酷爱转化为勤奋学习的动力 二、竞赛目的 为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的沟通与了解，提高同学们的综合素养，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面对全校学生实行以“我的高校我的幻想我的祖国”为主题的大型演讲竞赛。 三、主办单位 _医学高等专科学校学工处 四、承办单位

8、_医学高等专科学校护理系学纪部 五、评委 各部部长与相关人员 六、时间支配 11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲竞赛通知，内容包括;竞赛目的、主题、时间、地点、人数刚好间限制。 11月2日至4日，打算竞赛，选出选书 11月5日，召开选手会议，确定各项事宜 11月12日，下午五点办正式初赛 11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间 11月14日，召开复赛选手会议 11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间 11月22日，召开决赛选手会议 11月27日，下午七点正式决赛 七、竞赛人数 每班一人进行初赛共二十人 八、竞赛地点 初赛;教学楼南303 复赛;教学楼南303 决赛;2号试

9、验楼107 九、竞赛规则 (1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟 (2)演讲部分，选手以“我的高校我的幻想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲，3到5分钟 十、赛前打算 (1)打印竞赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报 (2)打印进入决赛选手，张榜通告 (3)确定主持人 (4)拉赞助，详细人员待定 (5)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团 (6)将音响打算好，需三个话筒(主持人二个，评委一个) (7)确定摄像人员，以便到时进行活动总结 十一、竞赛流程 (1)活动起先前布展场地，演讲选手入场，初次彩排 (2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员打算就绪

10、(3)支配维持秩序人员，保持现场秩序 (4)主持人宣布竞赛起先，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委 (5)主持人介绍竞赛规则及计时提示3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理 (6)按抽签的依次，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委依据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分 (7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结 (8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节 (9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖 十二、评分标准 (1)演讲内容(包括主题显明，内容真实，事例生动，贴切

11、主题，行文流畅，用词精练，具体的当)5分 (2)语言艺术(一般话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能见机行事，活跃气氛，引起高潮)3分 (3)综合表现(依据选手的临场表现。做出综合素养评价)2分 十三、费用预算 扮装：100元 场地布置：100元 横幅：200元 读书演讲竞赛策划方案4 一、活动目的：通过以“我的高校我做主”为主题演讲，以自己对高校生活的向往规划。 二、活动意义：为了深厚校内文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增加同学们的自信念与荣誉感，我系特举办了以“我的高校我做主”为主题的演讲展示活动。 三、活动对象：测绘工程系全体同学 四、活动主题：我的高校

12、我做主 五、主办：测绘工程系学生会 协办：测绘工程系系学生会组织部 六、活动时间：待定 七、活动地点：待定 八、赛前打算： 1、做好充分的宣扬工作，吸引新生主动参与。 2、邀请列席评委，初赛邀请有阅历的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担当评委。 3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签。 4、提前布置会场，打算好评委打分的纸笔和计算工具;打算好水和奖状。 5、联系宣扬部及天使文学社做好赛前赛后报道宣扬工作及摄影工作。 6、作好分工，明确安排任务，责任到人。 7、确定好主持人。 九、竞赛形式：演讲 十、参赛要求： 1、参赛者思想端正，参赛作品主动向上并且一般话标准。 2、参赛者

13、具有肯定的语音表达实力，感情丰富。 3、所选作品体裁不限，切合主题，内容主动向上，具有时代气息，体现当代高校生风采。 4、朗诵时间为35分钟。 5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。 6、参赛选手到会场后在签到处签到，竞赛正式起先后15分钟不到者视为弃权。 十一、评比细则： 评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分) 1、着装整齐，大方得体。【10分】 2、吐字清楚，一般话标准。【20】 3、表现力应变实力强，能活跃气氛。【20分】 4、观点显明，内容充溢生动。【25】 5、具有创意性，演讲结构清楚，论据足够，逻辑性强。【25】 6、去

14、掉一个分和一个最低分平均成果为各选手最终得分。 十二、奖项设置： 本次竞赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。 十三、竞赛程序： (1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布竞赛规则并介绍各竞赛选手;(4)竞赛环节：选手必需在演讲前介绍自己;(5)待全部的选手竞赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(6)评委发言完后，主持人上台宣布竞赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布竞赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。 十四、各部门职责支配： 组织部：在活动前一周就

15、要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行探讨，分工。 学宣部：在活动前一周做好相关宣扬海报，并与系内各班宣扬组织委员联系加强宣扬工作。 秘书部：在活动前负责打算竞赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必需用品。并在活动当天负责嘉宾签到。 生活部：在活动前一周，将活动所需物品打算好，并要与秘书部紧密联系，仔细做好相关后勤工作，为各部供应所需服务。 文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先打算好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并打算一些小节目、小嬉戏在活动中表演。 编辑部：在活动正式起先前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手竞赛所用

16、的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不行用，应刚好与选手联系) 在活动中，要支配人负责播放选手的PPT或音乐。 支配成员记录活动状况并拍照，事后并进行相关报道。 体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并支配成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。 组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部全部学生会成员除事先有支配的，其余全部成员在活动前帮助学宣部布置会场，活动结束后并参与会场清理工作，并签到。 十五、经费预算： 读书演讲竞赛策划方案5 一、活动宗旨 1、旨在提高1_级新生对我国改革开放_来发生的天翻地覆的改变的关注，培育他们的民族骄傲感

17、;提倡他们立远大志向，树世纪新风，以主动的人生观、价值观投身于学习和工作，拼博奋进，实现民族复兴和自我的远大志向。 2、提高新生的演讲实力、表现实力等其他综合素养。 3、丰富校内文化生活、提高校内文化品位，体现当代高校生关注国家实事政治的良好的精神风貌，创建和谐、奋进的校内文化氛围。 二、活动主题 “改革开放三十载，激扬青春颂祖国” 中国从1978年到20_年，风风雨雨走过了改革开放的_祖国的改变让我们已经感觉到她在变强大，宏大。让我们用我们的声音，用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国! 三、组织方 主办：襄樊学院党委组织部 承办：襄樊学院物电系党总支 襄樊学院计科系党总支 协办：襄樊学院其

18、他各系(院)党总支 组长：张银波黄灵辉詹玉刚黄焕玉 组员：吴海兵黄玉良姚静彭军华王莹阚双星 四、活动对象 襄樊学院全日制在校20_级大一新生 五、活动时间及报名方法 活动时间：20_年10月20_年11月 详细支配： 1、竞赛宣扬：由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣扬，其形式包括：宣扬板、海报、校内广播以及校内网站等。 2、11月1日由各系(院)实行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手，并附上参赛作品电子文档。 3、预赛：时间拟定于11月10日晚6：309：30;地点：N8-C112(预赛的前15名进入决赛)。 4、决赛：时间拟定于11月15日晚6：309：00;地点：

19、N8-C112。 5、报名方法：有意愿参赛的08级大一新生到各系学生党支部报名。 六、竞赛详细流程 1、主持人介绍出席评委及嘉宾，宣布竞赛要求和评分细则;并宣布竞赛正式起先。 2、参赛选手按抽签依次上台演讲。 3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布，往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布)。 4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成果，并进行排名，得出竞赛结果)。 5、主持人宣布获奖名单，由领导点评并且颁奖。 6、获奖选手与与会领导合影留念。 七、嘉奖方法 嘉奖设置： 一等奖(1名)：院级证书+奖品 二等奖(3名)：院级证书+奖品 三等奖(5名)：院级证书+奖品 优胜奖(若干)：院级证书 读书演讲竞赛策划方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页