人教版高二语文期末试卷及答案.doc

《人教版高二语文期末试卷及答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高二语文期末试卷及答案.doc（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 人教版高二语文期末试卷及答案人教版高二语文期末试卷及答案 一、语言文字运用(16分) 1.以下词语中，字形正确且每对加点字的读音都不一样的一组是(3分) A.声誉雀起 黯然失色 薄饼/浅薄 典籍/枕藉 B.幅员宽阔 五彩斑斓 剥落/剥削 朔风/夙愿 C.星辰变色 别出心裁 伺机/服侍 胚胎/毛坯 D.殒身不恤 哀声叹气 仿照/模样 渣滓/桑梓 2.在以下句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(3分) 我宠爱青衣的凤头绣鞋，绿裙衩里露出的红里子;我宠爱花旦的兰花指、甩水袖、水上漂样的小碎步，以及 、缠绵悱恻的唱腔。 如今的书坛画坛 ，且处处是圈起来的围墙篱笆。若去看看那些展览，你悲伤的并不是

2、这些艺术家，而要浩叹这个时代的荒凉来了。 但母亲花白的双鬓清楚让我感到她一个人的冬天已经降临。隔着三十年这样的人生距离，我感觉着母亲单独在冬天的透心严寒。我 。 A.不瘟不火 鱼目混珠 无能为力 B.不温不火 鱼龙混杂 爱莫能助 C.不瘟不火 鱼龙混杂 无能为力 D.不温不火 鱼目混珠 爱莫能助 3.下面对有关作品的说明，不正确的一项为哪一项(3分) A.长亭送别为元代戏曲作家王实甫所著西厢记第四本第三折，就课文来看，每一段唱词都有相应曲牌，而一折戏中的若干曲牌又属同一宫调。 B.罗密欧与朱丽叶(节选)中，朱丽叶说“为什么你偏偏是罗密欧呢”，“我也不愿再姓凯普莱特了”，两句话表现出爱情的力气能

3、够战胜家族的世仇。 C.兰亭集序是王羲之与众名士在兰亭进行修褉诗会后为诗集作的序。文章情感由悲而乐，表达了生命苦短、悲欣无常的感慨。 D.寒风吹彻借助十四岁的我、浑身结满冰霜的路人、姑妈、母亲四个人的经受，表现了一种生命的真实：每个人都在自己的生命中孤独地过冬。 4.对相关诗句理解有误的一项(3分) A. 张若虚春江花月夜中，“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁”以“白云”喻游子，后句则交代游子浮舟漂泊的孤愁。 B. 杨炯参军行中，“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”以雪暗风多写环境恶劣，以鼓声写战斗剧烈。视听结合，景中传情。 C. 李白将进酒中，“陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑”奇妙用典，借陈王曹植醉酒狂

4、欢抒发自己人生得意的欢乐。 D. 柳宗元登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州中，“惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙”既实写夏天暴雨，又暗含仕途风波险恶之意。 5.分别用一句平实的话表述飞鸟集中相关诗句的含意。(4分) (1)鸟以为把鱼举在空中是一种慈善的举动。 (2)不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,才使鹅卵石臻于完善。 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文，完成69题。 司马温公神道碑 苏轼 公讳光，字君实，其先河内人，晋安平献王孚之后，王之裔孙征东大将军阳始葬今陕州夏县涑水乡，子孙因家焉。曾祖讳政，以五代衰乱不仕。祖讳炫，举进士，试秘书省校书郎，最终耀州富平县令。考讳池，宝元、庆历间名臣，最终

5、兵部郎中、天章阁待制。 公始进士甲科，事仁宗皇帝，至天章阁待制、知谏院。始发大议，乞立宗子为后，以安宗庙，宰相韩琦等因其言，遂定大计。 事英宗皇帝，为谏议大夫、龙图阁直学士，论陕西刺义勇为民患;及内侍任守忠奸蠹，乞斩以谢天下，守忠竟以谴死。 事神宗皇帝，为翰林学士、御史中丞。西戎部将嵬名山欲以横山之众降，公极论其不行纳，后必为边患。已而果真。及王安石为相，始行青苗、助役、农田水利，谓之新法，公首言其害，以身争之。当时士大夫不附安石，言新法不便者，皆倚公为重。帝以公为枢密副使，公以言不行，不受命。乃以为端明殿学士，出知永兴军，遂以留司御史台及提举崇福宫，退居于洛十有五年。及上即位，太皇太后摄政，

6、起公为门下侍郎，迁正议大夫，遂拜左仆射。公首更诏书以开言路，分别邪正，进退其甚者十余人。旋罢保甲、保马、市易及诸道新行盐铁茶法，最终遂罢助役、青苗。 而公卧病，以元佑元年九月丙辰，薨于位，享年六十八。太皇太后闻之恸，上亦感涕不已。二圣皆临其丧，哭之哀甚，辍视朝。赠太师、温国公，襚以一品礼服，谥曰文正。官其亲属十人。公娶张氏，礼部尚书存之女，封清河郡君，先公卒，追封温国夫人。以元佑三年正月辛酉，葬于陕之夏县涑水南原之晁村。上以御篆表其墓道，曰忠清粹德之碑，而其文以命臣轼。 (选自东坡全集，有删改) 6.请写出对以下句子中加点词的解释。(4分) 子孙因家焉 家： 遂拜左仆射 拜： 分别邪正 分别：

7、 上亦感涕不已 涕： 7.以下各组语句中，加点词的意义和用法一样的一项为哪一项(3分) A.已而果真 彼其于世未数数然也 B.守忠竟以谴死 臣以供给无主，辞不赴命 C.后必为边患 然此可为智者道，难为俗人言也 D.退居于洛十有五年 亦将有感于斯文 8.以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项(3分) A.司马光祖先是晋安平献王司马孚之后，祖上历代为官，父亲司马池是宝元、庆历间名臣，曾经做过兵部郎中、天章阁待制。 B.司马光是北宋名臣，侍奉过仁宗、英宗、神宗等多位皇帝。他为政敢于进谏，坚持自己的主见，大力打击任守忠等奸恶之人。 C.司马光竭力反对王安石的变法，后遭外放，并曾经退居洛阳

8、十五年。在被太皇太后起用后，快速废除了很多新法政策。 D.司马光逝世后，朝廷赐予他高规格的丧仪，皇上亲笔用篆字书写碑名，将碑立在他的墓道上以示表彰，并让苏轼撰写碑文。 9.将以下句子翻译成现代汉语。(9分) (1)当时士大夫不附安石，言新法不便者，皆倚公为重。(3分) (2)二圣皆临其丧，哭之哀甚，辍视朝。(3分) (3)今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆之私心剌谬乎?(3分) 三、古诗词鉴赏(10分) 10.阅读下面的唐诗，然后回答下列问题。 独 酌 李白 春草如有意，罗生玉堂阴。东风吹愁来，白发坐相侵。 独酌劝孤影，闲歌面芳林。长松尔何知，萧瑟为谁吟。 手舞石上月，膝横花间琴。过此一壶外，悠悠

9、非我心。 注：本诗作于晚年。罗：藤萝。 (1)“独酌劝孤影”一句用了什么手法?请加以说明。(2分) (2)“手舞石上月，膝横花间琴”两句写出了什么样的情景?试简要分析(4分) (3)从全诗看，李白的“愁”有哪些?(4分) 四、名句名篇默写(8分) 11.补写出以下名句名篇中的空缺局部。 (1)故曰： ，神人无功，圣人无名。(庄子逍遥游) (2)亦欲以究天人之际， ，成一家之言。(司马迁报任安书) (3)既无伯叔，终鲜兄弟; ，晚有儿息。(李密陈情表) (4)固知一死生为虚诞， 。(王羲之兰亭集序) (5) ，莲动下渔舟。(王维山居秋暝) (6)战士军前半死生， 。(高适燕歌行) (7)青山隔送

10、行，疏林不做美， 。(王实甫长亭送别) (8) ，月涌大江流。(杜甫旅夜书怀) 五、现代文阅读：文学类文本(19分) 阅读下面的作品，完成1215题。 五月菖蒲 初识得菖蒲，是在书本上。感觉有些生疏的两个字，组合起来却极美，相依相偎的，有着格外缠绵的味道。光从字面上，就仿佛看到一幅波光澹澹、草色青青的乡村图画。那时我想，菖蒲该是从诗经中长出来的草吧?和蒹葭、荇菜这些词一样，带着诗的特质，长了千年。 那时全部的认知，仅停留在文字和想像里。就如幼年时，始终以为，端午节挂在门楣上避邪的、长得像剑的草是芦苇。后来稍大一些，才从母亲口中得知它叫水剑草，与芦苇并不同。及至成年后，忽一日得知菖蒲就是水剑，又

11、大感惊诧，如小时候听神话故事中，织女可以下凡成为牛郎的妻子一样奇妙! 青青的菖蒲，外形像剑，其实并没有凛然的剑气。所以，相对于菖蒲化剑除魔斩妖的传奇，我更喜爱女子青英，因家贫用洗净的菖蒲装饰门楣，却得来好运这类的故事。这样的故事里，有漂亮和善的女子，有真挚纯美的爱情，有富有怜悯心的人们，更符合长在乡间水中的菖蒲的纯朴性情。 摒去传奇和想像，菖蒲其实是乡下常见的一种草，它们群聚而生，择水而居。春天一到，春水盈盈的池塘里，菖蒲们就开头自由生长。待到五月，已经长得极为茂密，远远望去，一片浓郁的凉爽翠色。但凉爽中又不乏喧闹，如乡村的邻里之间亲亲切密、和和谐睦的关系一般。如若有风吹过，还可以听见它们窃窃

12、的低语，或哗然的欢乐。坐在水边放牛的孩子，闻到菖蒲散发出来的越来越浓郁的芳香，就知道，端午节快要到了。 端午，是唯一一个布满草木清气的节日。每年端午的前几日，母亲便会割一大把菖蒲和艾草回来，放置在家中。小小陋室，便布满了香气，那是节日的气味。我小小的心里，也布满了高兴。还隔着日子，睡梦中已经闻到了粽子和咸蛋的香味。到了端午那天，家家户户的大人忙着包粽子，煮咸蛋(鸡子，鸭子)，煎油姑子，煮蒜子，五种食物的名字里都有“子”字，寓意为五子登科。小孩子们则忙着在门前与窗户前挂菖蒲和艾草。乡间随处可见的菖蒲和艾草，突然化身为可以保卫家园的神剑利器，是件太有意思的事。更有意思的是还要在身上涂抹雄黄酒。母亲

13、用碗盛上自己做的白酒，然后放入雄黄搅匀，用纱棉蘸了，便往我暴露的皮肤处涂抹。冰凉的雄黄酒，扑鼻的酒香，以及母亲轻柔的耳语，糅合在一起，让人有一种特殊奇异的感受。 这种感受，欢愉了整个童年。及至结婚，每年端午，依旧要挂菖蒲祈福。挂的菖蒲与艾草，经常是由孩子的爷爷割来。有时，我的母亲怕我们忘了，也会特地割了送过来。于是，青青的两把菖蒲和艾草，还有双方老人家们亲自包的粽子，重叠在一起，散发着重重叠叠的香，重重叠叠的爱。 五月，守候在乡间池塘里的菖蒲，又该长得茂密了吧?想像之间，菖蒲那特有的香气，混杂着几分牵念，便穿过乡村和田野，穿过山丘与河流，穿过城市的高楼和街道，袅袅娜娜地飘过来，飘过来。 12.

14、文章第段中画线句子运用了哪些表现手法?请简要分析。(4分) 13.简要概括段中菖蒲的特点。(4分) 14.文章第段穿插了有关菖蒲的传奇，有何作用?(6分) 15.本文除了抒发对五月菖蒲的宠爱和思念之情，还暗含着哪些情感?试联系全文加以探究。(5分) 六、现代文阅读：论述类文本(18分) 阅读下面的文字，完成1618题。 两个五四在今日 张鸣 一晃，五四运动过去95年了。五四运动过去不久，学界就有两个五四的说法。确实，在我看来，五四运动，其实是两个，一个是发端于1917年蔡元培执掌北大的五四新文化运动，一个是以1919年5月4日反日xx为标志的五四政治运动。两个五四，其实是两回事，但现在人们习惯

15、混着说。 新文化运动，在当下被骂得很惨。由于提倡儒学成了潮流，海内外的儒家信徒或者号称信徒的人合流，玩命攻击新文化运动，甚嚣尘上。在他们看来，当今传统的沦丧，儒学的毁弃，人们道德的混乱，新文化运动要负主要责任。 其实，在我看来，新文化运动当然有毛病，但总的来说，功大于过。没有这样一场批判传统、输入学理的文化运动，后来民国的文化建立，无从谈起。民国文化和教育的盛世，恰是在五四之后才消失的。 至于五四政治运动，我的评价很低。这场运动的起因，是巴黎和会上中国外交的失败引发的国内反弹。反弹是可以理解的，但却没有理性。一战完毕，中国变成了战胜国，人们对此期盼过甚，可是当时还是一个弱肉强食的丛林时代，期盼

16、以战胜国的身份来彻底转变中国的地位，根本就不现实。 开价过高的外交失败，是不行避开的。但此时却绝非中国最危急的时刻，相比过去，中国的国际地位还是提高了一点。学生将外交失败视为内奸作祟的结果，火烧赵家楼，痛打章宗祥。可始终被视为卖国贼的曹汝霖、章宗祥和陆宗舆三人，根本就没有所谓卖国的证据。学生也根本就没想找证据，先烧曹的家，打了人再说。 此后，运动进入了一个持续的抵抗日货的时期，满大街查抄日货，但凡买卖日货者，都会遭致惩处，卖者尤惨，每每被抄家，捆打，戴高帽子游街。北洋政府，其实没有限制xx，抓的人，都是抄查日货打人的。即使这样，警察对这些学生，也相当的客气。这样一场大规模借爱国的道德名义，侵害

17、私有财产，侵害人权的运动，没法让人有好感。 两个五四，在今日都没有死。新文化运动引发的文化争论，中与西，新与旧，传统与现代，当年的论争，今日还在连续。而与此同时，五四政治运动的模式，一次次地被复制，直到去年的“九一五”反日xx中，有些人照旧是抵抗日货，抓内奸，把全部买卖和使用日货的人，都视为汉奸。 当年五四新文化运动输入学理、改造文化的实践刚刚开了头，就被一场挟带道德高调的政治运动打断，扎实的文化改造和建立，至少局部地被急躁的群众政治取代了。这样的悲剧，并没有引起人们的重视。 直到今日，人们仍在经济上跟西方世界接轨的同时，努力摈弃西方价值。借提倡传统的名义，行精神排外之实。反过来，对五四政治运

18、动中非理性的高调的道德呼吁，却加以充分确定。以致在一个特殊需要法治、需要人们学会按法规行事的”市场化变革过程中，一次又一次消失非理性排外大事。 后一个五四的幽灵，还在徘徊。前一个五四的精神，则被抑制。这种现象值得我们深入思索。 2023年5月3日 16.简述本文的论述思路。(6分) 17.为什么对五四政治运动评价很低?(6分) 18.确定五四新文化运动的缘由有哪些?(6分) 七、作文(70分) 19.阅读下面的材料，根据要求作文。(70分) 虚荣：外表上的光荣。 现代汉语词典 虚荣会开花，但不会结果。 佚名 女人爱锦衣华服，男人爱名利地位。的确，这是一种虚荣。可为此，人拥有了上进的动力。 作家

19、苏岑 要求：角度自选;立意自定;题目自拟;写一篇不少于800字的谈论文。 参考答案 1.C(A.声誉鹊起，bo/b,j/ji.B.b,shu/s.C.s/c,pi/p.D.唉声叹气，m/m,z) 2.C(不瘟不火，指戏曲不沉闷乏味，也不急促，恰到好处。也可指表演既不沉闷，也不火爆。不温不火，性格温柔，销售行情不火爆。鱼目混珠，比方以假乱真。鱼龙混杂，比方坏人好人混杂在一起，成分简单。爱莫能助，心里情愿帮忙，但是力气达不到。无能为力，力气够不上。多指没有力量去做好某件大事或解决某个问题。) 3.C (文章情感由悲而乐。) 4.C (抒发人生失意的苦痛。) 5.(1)自以为慈善的行为实际是对他人的

20、损害。或：名为慈善，实为害人。(2)爱更利于 物的进展。或：鼓舞(表扬)更简单让人进步。 6.安家;授予官职;区辨别别;流泪。 7.B.(B.介词，由于。A.代词，这样/ 助词，的样子。C.动词，成为/介词，对。D.介词，到、在/介词，对。) 8.A (“祖上历代为官”错，司马光的曾祖父“以五代衰乱不仕”) 9.(1)当时不依附王安石，说新法不当的士大夫们，都倚仗司马光把他作为重要依靠。 (定语后置、“倚公为重”、句子通顺各1分) (2)太皇太后和皇帝都亲临司马光的丧礼，为他哭泣，非常哀痛，停顿了上朝。(“临其丧”、为动用法、“辍”各1分) (3)如今少卿竟然(却)用推贤进士的道理来教育我(译

21、为“如今少卿竟教我推贤进士”亦可)，唯恐与我的个人意愿相违反吧!(“乃”、“无乃乎”、“剌谬”各1分) 参考译文： 司马公名光，字君实，他的祖先是河内人，晋代安平献王司马孚的后代，司马孚的孙子征东大将军司马阳当时安葬在现在陕州夏县的涑水乡，子孙们就安家在那里。司马光的曾祖父名政，由于五代时期社会的混乱而没有做官。祖父名炫，考取了进士，被任用为秘书省校书郎，最终官至耀州富平县令。父亲名池，是宝元、庆历年间的名臣，最终官至兵部郎中、天章阁侍制。 司马光开头时考中进士甲科，侍奉仁宗皇帝，官至天章阁待制，知谏院。最初提出对国家大事的建议，恳求立长房长子为继任者，来使国家安定。宰相韩琦等人依据他的意见，

22、最终定下了这件大事。 司马光侍奉英宗皇帝，做了谏议大夫、龙图阁直学士。司马光谈论到陕西时指责 “义勇”成为老百姓的祸害;后来内侍任守忠作奸为害，司马光请求朝廷杀了他来向天下人谢罪，任守忠最终由于(司马光的请求)被贬而死。 司马光侍奉神宗皇帝，做了翰林学士、御史中丞。西戎部将嵬名山想要率领横山的部众投降，司马光竭力强调不能接纳嵬名山，假如接纳了将来肯定成为边疆的祸害，后来果真这样。等到王安石做了宰相，王安石开头推行青苗法、助役法、农田水利法等等，称它们叫新法。司马光第一个指出新法的危害，用身家性命来争辩。当时不依附王安石，说新法不当的士大夫们，都倚仗司马光把他作为重要依靠。皇帝任命司马光为枢密副

23、使，司马光由于自己言论没有被接受，不承受任命。皇帝就任命他为端明殿学士，外放掌管永兴军，他就以留司御史台和提举崇福宫的身份，退出政坛居住在洛阳十五年。等到现在的皇帝(哲宗)即位，太皇太后摄政，起用司马光做门下侍郎，又升任正议大夫，最终授予左仆射的职务。司马光首先恳求皇帝重新下诏书来翻开言路，区辨别别奸邪和正直的官吏，提拔、斥退十几个比拟突出的人。很快取消了保甲法、保马法、市易法以及诸道新行的盐铁茶法，最终废除了助役法、青苗法。 不久司马光生病卧床，在元祐元年九月丙辰日，在职位上去世，享年六十八岁。太皇太后听说了他去世的消息后非常哀痛，皇上也感伤流泪不止。太皇太后和皇帝都亲临司马光的丧礼，为他哭

24、泣，非常哀痛，停顿了上朝。(朝廷)追赠司马光为太师、温国公，赠予他一品礼服(入殓)，谥号为“文正”。让他的十个亲属做官。司马光娶了张氏，她是礼部尚书张存的女儿，封为清河郡君，她在司马光之前去世，(朝廷)追封她为温国夫人。在元祐三年正月辛酉日，司马光被安葬在陕州夏县涑水南面的晁村。皇上亲笔用篆字书写碑名，将碑立在他的墓道上以示表彰，碑名是“忠清粹德之碑”，并让我撰写碑文。 10.(1)用了拟人手法(1分)，李白将自己的影子当成人，劝影子喝酒(1分)。 (2)这两句描写了李白月下花间石上弹琴的情景(2分)。花丛中，李白坐在石上，膝 上横放着一架琴，他在月光中双手舞动，尽情地弹琴(2分)。 (3)年

25、华老去;壮志难酬;孤独孤独。(每点1分，答对三点得4分) 11.(1)至人无己 (2)通古今之变 (3)门衰祚薄 (4)齐彭殇为妄作 (5)竹喧 归浣女 (6)美人帐下犹歌舞 (7)淡烟暮霭相遮挡 (8)星垂平野阔 12.运用拟人手法(1分)，将无情感的菖蒲写得很有情味(1分);借助想像(1分)，描绘出菖蒲生长于水中的漂亮画面，呈现美丽的意境，给人以美的感受(1分)。 13.外形像剑，青翠有芳香(外在特点)性情纯朴(内在气质)水生且群居(生长状况)可用以辟邪(奇妙功用)。(每点1分) 14.借传奇写菖蒲能除魔斩妖并带给人好运，给菖蒲增加了奇妙的颜色;丰富了文章的内容，增加读者的阅读兴趣;写出了

26、菖蒲的纯朴性情和对菖蒲情有独钟的缘由。(每点2分) 15.对家乡习俗和童年生活的思念;对家乡亲人的思念牵挂;对家乡美妙人情(亲情、邻里情)的赞美;对美妙生活的祈愿。(每点1分，答对四点得5分) 16.首先提出两个五四的概念(2分)，然后分别对五四新文化运动和政治运动作出分析评价(2分)，最终争论两个五四对当今的深远影响(2分)。 17.认为五四政治运动的起因是非理性的：诉求过甚，不现实(2分);在五四政治运动中的许多行为也是非理性的：对曹汝霖、章宗祥和陆宗舆的攻击无证据(2分);借爱国之名，侵害人权和私有财产(2分)。 18.(1)五四新文化运动批判传统、输入学理，促进了民国文化和教育的盛世的消失; (2)当今一些人错误地将传统沦丧、儒学毁弃和道德混乱归咎于新文化运动; (3)当今有些人否认五四新文化运动，借提倡传统之名行精神排外之实。