湘教版音乐二上《时间像小马车》课件2(1).ppt

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1、欢迎来到音乐课堂欢迎来到音乐课堂时间像小马车时间像小马车 一匹马腿儿勤， 日夜奔跑不停息， 滴答滴答提醒你， 时间一定要珍惜！ 打一生活用品：教 学 目 标 1.通过感受“小马车”由近到远和由远到近的声音变化，引导学生体验和表现声音的渐强渐弱。 2.通过学唱歌曲的活动，让学生初步懂得珍惜时间的道理，并提高学生的节奏感。PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 马车由近到远马

2、车由近到远 声音越来越小声音越来越小 渐弱符号渐弱符号 马车由远到近马车由远到近 声音越来越大声音越来越大 渐强符号渐强符号时 间像 | 小马 车 | 时 间像|小马 车| 嗒嗒 嗒嗒|嗒嗒 嗒嗒| 向 前|跑大家 各自| 做什 么 | 大家 各自| 做什 么 嗒嗒 嗒嗒|嗒嗒 嗒嗒 | 那就 不同 |了读儿歌读儿歌时 间像 | 小马 车 | 时 间像|小马车| 2/42/4X X X | X X X0 | X XX | XX X0| |X X X X| X X X X | X X| X- | 嗒嗒 嗒嗒|嗒嗒 嗒嗒| 向 前|跑X X X X| X X X0|X X X X| X X X0

3、| X X X X| X X X X | X X X X |X- | 大家 各自| 做什 么 |大家 各自| 做什 么 嗒嗒 嗒嗒|嗒嗒 嗒嗒 | 那就 不同 |了时 间像 | 小马 车 | 时 间像|小马车| 2/42/43 3 2 | 1 1 10 | 4 4 3| 22 20| |5 5 6 7| 1 2 3 4 | 5 5| 5- | 嗒嗒 嗒嗒|嗒嗒 嗒嗒| 向 前|跑6 6 6 5| 4 4 40|5 5 5 4| 3 3 30 | 6 5 4 3| 5 4 3 2 | 5 5 6 7 |1- | 大家 各自| 做什 么 |大家 各自| 做什 么 嗒嗒 嗒嗒|嗒嗒 嗒嗒 | 那就

4、不同|了伴奏伴奏范唱范唱时间像小火箭，时间像小火箭，时间像小火箭，时间像小火箭，嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖冲上天，嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖冲上天，我们一起去探险，我们一起去探险，我们一起去探险，我们一起去探险，嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖冲啊冲上天！嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖冲啊冲上天！时间就像河流，时间就像河流，时间就像河流。时间就像河流。哗啦啦啦，哗啦啦啦，哗啦啦啦，哗啦啦啦，向前流。向前流。时间流走不回来，时间流走不回来，时间流走不回来。时间流走不回来。大家爱惜它！大家爱惜它！哗啦啦啦，哗啦啦啦，哗啦啦啦，哗啦啦啦，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 盛年不重来，一日无再晨。 及时当勉励，岁月不待人。 少壮不努力，老大徒伤悲 。