低级中学2023年年度第一学期教授教化工作总结.docx

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1、 低级中学201*年度第一学期教授教化工作总结 本学年，县低级中学校教务处在学校的正确领导和全体教师辛勤尽力下，以进步教育教授教化质量为宗旨，增加教师步队扶植为目的，施展教务处的“治理、办事、指导、反省、评价”职能，以“标准、扎实、立异、突破”为工作指南，夯实老例教授教化治理，圆满地完成了本学年订定的各项工作。 领导的关切 匆忙进工作晋升 本学期，省、市、县的各级领导到临学校督导反省，通过讲堂观察、查阅档案、问卷查询访问、座谈会等多种方法，全面了解学校的成长状态，对学校的教育教授教化工作进展全面过细的评价。并就学校教授教化工作提出了具有前瞻性、有用性和可操作性的要求和盼望，为学校教授教化工作跨

2、上一个新台阶供应了理论和技巧支持。 多彩的运动 引领阳光教育 素养教育是进步民族素养的奠基工程，学校以全面贯彻教育方针、成长学生共性为目的，教务处组织开展了多种形式的运动，如校园足球联赛、体操竞赛、手抄报展现、数学角逐、诵读竞赛等。在运动中实时创造、评价、培育学生的突出才气，全面科学地评价学生的整体素养，适时指导学生全面成长，施展特长，让每颗星星都发光，让每片花瓣都散发芳香。 严格的制度 保障教授教化质量 教授教化是学校工作的中心，教授教化质量是一个学校的生命线。本学期教务处以学校制度扶植为挈机，以各项规章为标准，尽力标准教育教授教化行为，抓好教育教授教化行为切实抓好教育教授教化行为。环绕老例

3、反省、听评课运动、考试质量阐发、讲堂教授教化模式等几个方面对本学期的工作进展了阐发反应。一方面指出教授教化中存在的问题，另一方面也起到督匆忙作用，匆忙进学校教授教化老例工作的进一步落实，改良我们的教授教化工作。 撸起袖子 加油奋进 教授教化质量是一所学校的生命线，晋升教授教化质量是学校工作的重中之重。教务处狠抓讲堂教授教化，按期组织先生们开展各种教授教化研讨运动，上公开课、教研课、竞赛课。主干教师领头，领先垂范，开展青蓝工程运动，积极进展“说、授、评”运动，使学校教授教化运动蔚然成风。与此同时我校还树立了教师进展档案，记录了教师在教授教化中的点点滴滴，一路进展，一路劳绩。初阳已发行28期，激活了校园动态文化,引导和推动了师生的思想意识、道德风格和行为习惯。 教务处在杨校长和王书记的正确领导下，全面深化素养教育，深入教授教化一线，为教师、学生办事，以务实、立异的工作风格，赓续办理教授教化中的新问题，全面进步教授教化质量。我们坚信，不忘初心，雕琢前行，定将一路花开! 低级中学201*年度第一学期教授教化工作总结