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1、 体育教师学年教育教学总结5篇 本学期的教学工作已接近尾声,回忆一学期的教学历程,其中的得失成败,一如昨日。现将其总结如下: 一、个人素养提升方面 本学期我本着为学生效劳的宗旨,无论在业务学习,政治思想学习,还是专业方面读潜心学习专研,务必让自己跟着学校的每一个节奏不落后。业务学习笔记共计20余篇,政治理论学习笔记10余篇,听课笔记20余篇。另外,我积极参与学校组织的共研课活动,并从中找问题,找方法,找得失,以诸方面时时警醒自己晨思、暮醒,学习始终。 二、教育教学方面 本学期我所带的五年级三个班和二年级三个班的教学均在本学年的测评中取得了良好的成绩。平常的教学我紧跟学校的课题模式先学后教。我还
2、特殊注意4个教学问题:1、提高教学质量的教学策略和教学方法;2、体育课程和教学的治理优化问题;3、体育教学气氛化问题;4、器材和质量优化问题。课堂教学中我大力调动学生的学习积极性,把尽量多的时间都还给学生,让他们在尽可能大的空间和时间里展现自己的力量和运动天赋,从而促使技术动作学习的最正确。 三、二课活动方面 本学期我组织了围棋工程的活动小组,在上学期的入门根底上,我抓住学生喜输赢,好竞争的心理,进展了竞赛式的教学模式。从第一课就给学生讲规章、讲方法,这样就大大提升了学生的学习乐趣,使他们一个个都摩拳擦掌、跃跃欲试,然后和同学们一起打战表,填姓名。本学期的围棋活动在同学们高涨的热忱中拉开的帷幕
3、。其中每轮的竞赛,都是师生一起记成绩,讲评,再竞赛,再讲解,再竞赛,到本学期完毕,共进展了两轮淘汰赛,学生们每次活动都表现的欢呼雀跃,在不知不觉中把握了很多一般教学记不住学不会的手筋、定式等。通过活动,涌现出几个很有潜力的围棋小苗子。师傅领进门,修行在个人,我信任他们会在爱上围棋的根底上把围棋作为其一生的乐趣。我辛勤的汗水没有白洒,学生的收获就是我最大的收获。 四、得失方面 成绩是可喜的,缺乏也是难免的,但肯定是不容无视的。教学方面,而今的学生体质普遍偏弱,体育课中很多高难一些的动作、技术、成绩都不是很抱负,所以在思想、方法上还得有所改良。二课活动方面,围棋教学是个需要大量时间的过程,所以在时
4、间方面只能从布置作业的形式说给学生自己抽时间多看书,多自学,由于在校活动的时间几乎只有讲授的时间。 总之,再一次的回忆,便是再一次的学习,我会从中糊涂地理出自己工作中的丝丝缕缕,为下个学期的教育教学工作打下更坚实的基石。 体育教师学年教育教学总结2 商丘市柘城县试验中学,王海涛,男,43岁,中教一级。自参与工作以来,忠诚党的教育事业,关怀爱惜学生,在教学工作中兢兢业业,遵守教师职业道德,严谨治学,教书育人,为人师表,有较强的事业心和责任感。连年被学校评为优秀教师。 做为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学”。在努力做好教学训练工作的同时,把自己的精力主
5、要用在了教学科研上,长期不断的提高自己。由于只有学生承受了你这个人,才可能以主动的态度承受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学,有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。工作期间,自己主动订阅体育教学等杂志,积极参与学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业学问。积极撰写教育教学论文,准时记录自己的教学所得,为今后的教学供应第一手材料。 积极参与学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业学问,大胆改革,20_年元月撰写论文应用现代教育技术提高课堂教学效果被河南教育编辑部评为二等奖,20_
6、年4月参与了跨世纪园丁工程中小学骨干教师省级培训学习,经过二年的分期集中培训学习和一年的分散研修,20_年12月颁发了合格证书,在培训学习中,所写论文在初中体育教学中重视美育教学提高学生身体素养的试验报告得到了有关专家的好评,并顺当通过了论文辩论。20_年7月在河南师范大学参与了新课标根底教育体育与安康省级骨干培训者培训学习,20_年5月所写论文体育教学中要表达学生学习的主体性荣获县级一等奖。课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习时机,搏采众家之长。通过听公开课和专家报告,进展总结、反思、感悟,从中吸取精华,提高自己。课堂教学取得了较好的成绩。多年来,我仔细钻研新课标,合
7、理安排教学程序,恰中选择教法,注意学生身体素养的差异性,不断探讨体育教学新路,转变过去的单一课型,实行了标准型、自由型、综合型教法,提高了学生熬炼身体的自觉性和主动性。20_年5月被县教体局评为优质课教师。20_年12月中小学田径运动会竞赛中被授予“优秀辅导教师”,20_年元月县冬季越野长跑竞赛中,被评为优秀辅导教师。 体育工作是我人生中驿站,也是表达我人生价值的最正确平台。在教学过程中,针对中学阶段学生的生理和心理特征,我坚持依法执教,自觉遵守教师法等法规,依据教学进度和教学内容的安排,根据由易到难,由简到繁的原则,实行屡次 重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术
8、动作的把握和运动表象的形成。根据运动负荷由小到大的原则,我致力于满意不同类型学生的要求。学生上课积极性高,能在自己的要求下积极熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。我喜爱那运动场上玩耍的孩子,敬重他们的人格,公平、公正正确对待,不体罚或变相体罚学生,我始终坚持“安康第一”的教育思想,努力提高学生身体素养的同时,注意学生心理素养的安康进展,我在工作中注意改良教学方法,提高教育教学水平,我尽力为同志搞好关系,相互帮忙,维护学校荣誉,对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,标准衣着,一般话教学标准安康,举止文明有礼貌,严格要求,注意身教。对自己的要求力争到达最好。 自二00
9、0年以来始终担当班主任工作,屡次被学校评为优秀班主任,20_年12月被县教体局评为优秀班主任,20_年9月被评为县文明教师。 我严格要求自己,工作实干,仔细组织好学校的课间操和课余训练工作,细心规划,筹备每次的课外活动和竞赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,准时维护有隐患的体育设施和场地。 在进展课堂常规教学的同时,我还负责田径队的训练。由于训练的特别性,无论寒暑,自己必需带着学生勤加熬炼,因 此,风雨中,烈下总能看到学生为我忙得奔波的身影。每当别人还在香甜的睡梦中的时候,学生已经在我的伴随下开头晨跑,每当别人躲避风雪,躲进屋内享受暖和的时候,我与学生训练的脚步却始终不能停顿
10、。在训练中,大到姿态,小到动作分解,自己都手把手地教,对于家境特殊困难的体育生,虽然自己并不富有,但只要知道孝解囊相助。由于学生的特别状况,要取得好成绩有着许多困难。针对这些实际状况,我对学生们进展了深入讨论,对症下药,形成了一套适合我校特别学生的训练方法,取得了肯定效果,增加了同学们对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏意识,也得到学校领导的确定。 花开总有蜜蜂来。我的扎实、踏实和务实得到了领导和同志们的认可,学校的体育竞赛也取得了可喜的成绩。在每年的县中小学运动会上总成绩从来不低于前三名,每年的冬季长跑成绩也是名列前茅,其他的成绩举不胜举。 多年来,学生的身体素养明显提高,在每年一度的体
11、育考试中,学生优秀率始终保持在90%以上。在课程改革推动的今日,社会对教师的素养要求更高,在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 体育教师学年教育教学总结3 体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进展,对师生提出一系列的根本要求,是学校体育教学治理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,而且对加强学生的思想品德教育,建立精神文明都有非常重要的作用。 一、教师 1、教师上课服装要穿干净大方,应提前到达上课地点,按时上、下课,严格课堂组织纪律,加强对学生的安全教育,防止运动创伤和损害事故的
12、发生。 2、每次课前教师要检查场地、器械,加强安全意识及防护措施,并向上课班级体育委员讲明集合地点及要求,合理布置好场地器材。 3、体育教师要准时上课,待师生相互敬礼、问好后、宣布教学内容。 4、体育教师上课后要带着学生充分做好预备活动。 5、在教学活动中,应准时精确的向学生讲授“青少年体育熬炼标准”和“体育合格标准”中规定的有关学问及留意事项,使之明确中考体育的考试科目。 6、体育教师对学生练习要有安全措施,并教会学生相互爱护和帮忙的方法,防止损害事故发生。 7、体育教师在课堂教学中要关怀和敬重学生,不体罚学生。 8、体育教师要仔细执行考勤制度,对无故缺课或早退的学生应和班主任教师沟通。 9
13、、体育教师在体育课完毕前要带着学生做整理活动,之后进展课堂小结,学生才能离开。 10.定期对学生进展体质考核,仔细评价学生的体育成绩,仔细填写学生体质安康卡、存档。 11、组织学生收回体育器材,查看存放状况。 二、学生 1、学生上体育课必需穿着运动服、运动鞋或轻巧服装和鞋,不随身携带坚硬物品,提前到操场。 2、体育委员在上课前要把学生集合到操场。 3、因病不能参与体育活动的同学要事先向班主任教师请假,体育委员要把请假条带给体育教师。 4、预备铃响后,体育委员要整队集合,清点人数,站队要快、静、齐,师生敬礼问好后,体育委员要向教师报告出勤人数。 5、学生上体育课要仔细做好预备活动,留意听教师讲解
14、,观摩示范动作。有心脏病或有其它严峻病史的学生,应主动向有关教师报告,不得隐瞒有关严峻的疾病,否则一切后果自负。 6、学生在练习时要严格按教师讲授的要领做课堂规定的动作,仔细爱护,防止损害事故发生。 7、学生在上课时,要爱惜场地及体育器材,在教师的安排下,做好体育用品的借还工作,对于课中损坏或丧失的体育用品要进展赔偿。 8、学生要仔细参与体育课考核。 9、学生在体育课完毕前要做整理活动,仔细听教师课堂小结。 10、下课时待师生相互敬礼,“再见”后,体育委员要组织同学收体育器材。 三、考勤与考绩治理制度 学生考勤、考核与成绩工作是教学过程中不行缺少的重要环节;是检查教师教风、学生学风和完成教学任
15、务状况的主要方式;是教师总结、改革与优化教学过程的重要依据。特做出加强治理的规定如下: (一)目的维护正常的教学秩序,树立良好的教学学风,客观评价评估教学效果,全面总结教学阅历,改革教学思想、内容与方法,持续提高教学质量,推动教学过程进展。 (二)考勤制度 1、体育课不准旷课、迟到、早退,请假有班主任签字。 2、学生迟到5分钟以上者按缺勤处理,未经教师许可不得提前离开课堂,无故早退者以旷课论处。 3、女生例假必需随堂见习,由教师酌情安排活动。 4、体育课迟到、早退、旷课人次,课后要报告政教处扣除班级分数。 计算机教师课堂常规 一、按教务处规定课表上课,不得擅自调课,如有特别状况需要调课、换课、
16、停课,必需经教务处批准。 二、准时上课,不迟到,不早退,不拖堂,不中途离开课堂。课上所需教具应课前预备妥当。教师要至少提前10分钟到校,预备铃响后教师必需到教室组织教学。下课完毕组织学生填好微机使用记录。 三、教育学生必需排队来机房,教师提前2分钟到机房,检查学生排队状况,宁静下来后让学生依次进入机房。对不讲卫生学生要马上进展教育,开扣分单至政教处或学生会。 四、严格组织教学:铃声响后,教师宣布“上课”,学生起立行注目礼,教师环视全班,还礼答复“请坐”。班长向微机教师报告班级人数及出勤状况。 五、仔细上课:全面实施教学规划(教案)。上课期间要留意学生遵守纪律状况,对吃零食学生要加强教育引导。不
17、体罚及变相体罚。如遇严峻影响课堂教学的学生或其它特别状况,教师应实行积极坚决措施加以处理。 六、严格要求、培育学生良好的上课习惯: (1)留意安全用电,不得私自拆卸电脑; (2)仔细听讲,留意力集中,不做与本课无关的事,不准玩嬉戏; (3)发言先举手,回答下列问题时要站立端正、精神饱满、声音嘹亮。 (4)学生有事不能上课必需出示班主任签发的请假条,对于无故不上课的学生或早退的学生课后通知政教处扣除班级分数。 (5)对于课中损坏或丧失的微机或配件要进展赔偿。 七.需要在教室里上内堂时,按平常上课要求,严格加强学生治理。 体育课课堂常规 一.学生 1、学生上体育课必需穿着运动服、运动鞋或轻巧服装和
18、鞋,不准穿高跟鞋,鞋板,不随身携带坚硬物品。 2、体育委员在打过小预备后,要把学生集合到小会场,然后把队伍带进操场。 3、因病不能参与体育活动的同学要事先向班主任教师请假,体育委员要把请假条带给体育教师。 4、上课铃响后,体育委员要整队集合,清点人数,师生敬礼问好后,体育委员要向教师报告出勤人数。 5、学生上体育课要仔细做好预备活动,留意听教师讲解,观摩示范动作。有心脏病或有其它严峻病史的学生,应主动向有关教师报告,不得隐瞒有关严峻的疾病,否则一切后果自负。 6、学生在练习时要严格按教师讲授的要领做课堂规定的动作,仔细爱护,防止损害事故发生。 7、学生在上课时,要爱惜场地及体育器材,在教师的安
19、排下,做好体育用品的借还工作,对于课中损坏或丧失的体育用品要进展赔偿。 8、学生要仔细参与体育课考核。 9、学生在体育课完毕前要做整理活动,仔细听教师课堂小结。 10、下课时待师生相互敬礼,“再见”后,体育委员要组织同学收体育器材。 11.因天气状况上内堂时,按平常上课的要求。 (二)考勤制度 1、体育课不准旷课、迟到、早退,请假有班主任签字。 2、学生迟到5分钟以上者按缺勤处理,未经教师许可不得提前离开课堂,无故早退者以旷课论处。 3、女生例假必需随堂见习,由教师酌情安排活动。 4、学校要加强对体育课检查,纳入班级评定。 计算机课堂常规 1. 打小预备铃后,学生应到微机教室门口集合,按微机教
20、师安排,按号入座。 2. 铃声响后,教师宣布“上课”,学生起立行注目礼,教师环视全班,还礼答复“请坐”。 班长向微机教师报告班级人数及出勤状况。 3.学生养成良好的上课习惯: (1)留意安全用电,不得私自拆卸电脑; (2)仔细听讲,留意力集中,不做与本课无关的事,不准玩嬉戏; (3)发言先举手,回答下列问题时要站立端正、精神饱满、声音嘹亮。 (4)学生有事不能上课班长必需出示班主任签发的请假条。 (5)对于课中损坏或丧失的微机或配件要进展赔偿。 (6)下课完毕学生填好微机使用记录。 4.需要在教室里上内堂时,按平常上课要求。 5.学校要加强对微机课检查,纳入班级评定。 体育教师学年教育教学总结
21、4 一、加强师德修养 一学期里,我在思想上严于律已,喜爱教育事业,喜爱本职工作,关怀学生,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立典范。按时参与周会,领悟会议精神,并做好笔记,不断提高思想熟悉和业务力量。听从学校的工作安排,听众安排,通过自己的努力,克制缺点,努力工作,勤学苦练,使自己成为一名受学生欢送、家长满足、学校放心的教师。 二、体育教学工作 本学期我担当一年和三年级的体育课,每周15节课,13节教案。在教案的编写上,我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案,做到合理搭配,环节清晰,使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增加学生的自信念。在低年级的
22、教学中,我重视学生的行为习惯及思想教育的培育。主要学习了根本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童播送体操和嬉戏等。在这方面我用了大量的时间和精力,亲身示范,从一拍一拍的教到合起来一节一节的练,专心用力的争取教会全部的学生。培育学生组织纪律性。为学生制造一个合谐、民主、有情境的学习气氛,指导学生自我熬炼,合作熬炼,休验体育课带来的乐趣。 开学初,新安排来了特岗教师高益宝,为我们体育组增加了新的力气。我还与他签定了师徒协议,我会尽好师傅的职责,全心全意带好小师弟,我们共同讨论、探讨、相互学习、相互沟通、不断进步。 三、抓好两操和冬季阳光体育长跑活动 做为一名体育教师,抓好两操也是除体育教学工作以外的一
23、项重要工作,是反响学校整风光貌的形象工程,是学生每天一小时体育活动的重要保证,是活泼校园气氛的重要途径。这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。我们严格要求、严格组织、没有特别状况,从没停顿过,就连下雪天也没有连续过,始终支持到最终一天。并做到了有组织、有要求、有规划、有记录、有总结。现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队,随着音乐节奏,站着整齐的队伍,精神饱满的仔细跑步。班级的组织纪律性得到加强,增加了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。总之,学校的长跑活动在领导的高度重视下,全体班任和副班任的积极协作下,形成多方努力,齐抓共管的局面。使学生的身体得到熬炼,耐力水平得到提高,为反抗疾病
24、制造了良好的条件。 四、坚持体育队的训练 学校体育队是学校体育工作的重要组成局部。对活泼学生课余文化生活,促进学校体育工作的开展,发挥学生体育特长,培育后备体育人才具有积极的作用。为预备参与市中小学生的全运会,我们放弃了假期的休息,起早贪晚风雨不误的组织学生进展身体训练。并做到有训练规划、有训练记录、有训练检测、还有训练总结等。按时保质的坚持到竞赛。但天有不测风云,由于受甲流的影响,运动会没能如期进展召开。但我们的训练工作始终坚持到11月份。 五、课外体育活动 本学期,我们体育组积极协作德育开展了4-6年级的乒乓球竞赛,还有16年段的1分钟跳小绳和2分钟跳大绳的竞赛。充分调动了师生的积极性,丰
25、富学生的课余文化生活。活动之初,我们制定了活动方案,成立了评委小组,公正公证的组织竞赛。并为突出的学生颁发了奖品,为班级颁发了奖状。使此项活动进展的圆满顺当,学生们记忆深刻。 六、国家学生体质安康标准上报工作 本学期我们体育还担当了一项重要的工作,就是学生体质安康标准的测试、登记、录入、传送上报工作。为了顺当的完本钱年度体质测试任务,提高学生的身体素养,我们三人逐项测试、填表、还得到了财会室的大力协作,于12月1日胜利传送到国家数据中心。 七、其他工作 1、在值日和值周工作上,听从学校安排,克制困难,早上6:20到校看管好学生上放学的安全。保证学生平平安安来上学,安安全全回家去。 2、控流工作
26、,是学校的重要工作。我担当了大胜屯片的调查工作,与本组教师挨家走访,挨家了解,统记好本片的学生。并做好家长的思想工作。确保不流失学生。 3、努力做好副班任工作,帮忙于彩凤教师治理好学生,在甲流期间协作班任做好每天的排查和晨检工作。做好班任的好助手。 固然,我的工作也不是尽善尽美,也存在一些问题。比方:在工作中缺乏创新意识和教学科研力量。但是,我会努力加强学习,不断进取 以上是我一学期来的工作状况,肯请领导赐予指导与帮忙,我会加倍努力学习、工作、进步,布满信念的迎接好新的工作。 体育教师学年教育教学总结5 一学年里,本人担当了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关怀、支持下,尽
27、职尽责做好各项工作。现详细总结如下: 一、理论学习方面 通过这一学期的实践,吸取课程标准的精华局部,坚持“安康第一”的指导思想,将进展学生的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读体育等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并仔细做笔记,建立了自己的博客,准时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。 二、体育教学方面 一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了肯定的提高,在课堂上,注意常规教育。日常教学中,仔细备课,严格根据教学规划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的缘由,体育教师都是带几个班的课,所以我仔细分析各班的学情与不同点,采纳不同的教学方
28、法,努力让学生把握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。 上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的荣耀称号,为学校体育教学做出了肯定的成绩。 三、业余训练方面 篮球运动是我校的传统体育工程,本年度由于本人身体等状况虽不能担当教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校查找能胜任篮球训练的教练员,担当了学校篮球训练队的治理工作,并把自己多年来的训练阅历传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺当开展以及连续发扬光大。 为
29、备战_区冬季运动会,我跟体育组丁教师组学校代表队,每天早上7点半至8点进展晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”缘由取消了竞赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到快乐和欣慰。 四、学校群体工作 在完成教学任务及课外训练治理的同时,每天与体育组丁教师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的熟悉与兴趣,从而到达了增加学生体质安康的目的。 五、个人成绩 1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。 2、率队参与_区田径运动会获x个单项前x名。 3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生全都好评。 4、圆满组织学校第_届校运会。 5、圆满完成学校09年度全体学生体质安康达标工作,以及“达标”数据准时上报工作。 总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有很多缺乏有待改良。我也深知全部工作都需要自己积极思索与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批判指正! 体育教师学年教育教学总结
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